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  • 初中三國演義讀后感800字5篇

    | 日鵬

    英雄也有柔情。英雄的柔情,恰似一汪水,純凈而平淡。靜水深流,肩頭上的責任早已讓英雄將柔情隱藏,變得不甚直白,十分含蓄。這里給大家分享一些關于初中三國演義讀后感,供大家參考。

    關于初中三國演義讀后感800字5篇1

    《三國演義》是我最喜歡的四大名著之一,里面有許多精彩的英雄大戰(zhàn),告訴我們很多道理。

    話說三國時期,天下大亂。這時,有三個國家最為強大,他們互相對立,互相爭戰(zhàn),這就是“魏、蜀、吳”。吳國有一座城池,叫做“荊州”。但不幸被蜀國搶去。吳國派兵去攻打,結(jié)果三次失敗。此時,吳國有一位年少的人,叫陸遜。他毛遂自薦去奪回荊州,吳皇準許了,并讓他和呂蒙一起奪荊州。陸遜給呂蒙出了個主意,呂蒙連聲叫“好”。

    蜀國荊州守將關羽早已視吳國將士為草芥,又聽是呂蒙和小將陸遜,不禁哈哈大笑:“吳國派他倆來,不是賣命的嗎?”于是點兵三百,令他們堅守城池。周倉前去勸說關羽不要輕視吳國,以防失敗,關羽不聽,還說道:“吳國前三次攻打,不都空手而歸?還損了兵,折了將。再說了,吳國士兵能有多厲害?即使厲害我也不怕!只需三百兵馬足夠!”于是周倉不再勸阻。

    幾天后,呂蒙和士兵們喬裝打扮成白衣商人,劃著大船過了荊州城外的江,對把守城池的蜀國士兵說:“我們是商船,江上起風了,我們來避險?!笔駠勘潘删?,呂蒙突然襲擊,帶領吳國士兵一起將蜀國士兵捉去一大半。趁蜀兵混亂,呂蒙又殺進荊州城。吳國兵多將廣,蜀國兵稀將少,毫無防備。呂蒙不僅很快奪了荊州,還殺死了關羽。

    這個故事流傳千古,關羽因輕敵而失去了荊州。生活中也經(jīng)常會遇到類似的問題:考試中困難的題目,我謹慎思考,小心應對,把這個題目解決了;但越簡單的題目,我越不把它放在眼里,結(jié)果出了錯。這可真是“千里之堤毀于蟻穴”啊!這件事告訴了我,困難即使點滴之小,也不可輕視;成功即使就在眼前,也要全力以赴,不可松懈,只有這樣,你才會成為“戰(zhàn)爭”中的勝利者。

    關于初中三國演義讀后感800字5篇2

    三國啊,一個讓人魂牽夢縈的時代,是一個盛世,也是一個亂世。是中華民族由盛轉(zhuǎn)衰的時代。

    滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空。東漢末年分三國,這是一個需要領袖的時代,也是一個誕生領袖的時代。在董卓廢帝時,有多少人的野心重新復活,還有多少自持世家貴族的大夫欣喜若狂,覺得亂世來了,也意味這機遇到來?!斑@江山,有能者居之?!币泊呱藨?zhàn)爭。

    在三國里,我要敬佩的是劉備的堅毅性格。堅毅的性格讓劉備每逢絕境都不放棄,是什么支撐這劉備呢?我想也有這那爭霸一方的志氣吧。還有曹操和孫權(quán),這二人皆有相同之處,就是厚黑。其實在這三人之中,我最敬佩的是曹操。在曹操一生中,能夠以中華民族的利益為大局,在對待異族的態(tài)度是無情,不講什么圣人道理。雖然說曹操做過很多人神共憤的事情,但是曹操是一個真性格的人?!吧赢斎鐚O仲謀”,孫權(quán)不足二十歲卻執(zhí)掌一方,可以說年少有為,雖然不是自己打的基業(yè),但也是子承父業(yè)。只是守成之君而已。

    剛看三國時,看到貂蟬一個弱女子讓董卓尸首分家是,也沒什么了不起,在上高中以后,仔細研究了一下三國歷史,卻猛然發(fā)現(xiàn)貂蟬的舍身為國的勇氣是那么的讓人敬佩,那么的讓人慚愧,讓那些自以為是的士大夫一個響亮的耳光,巾幗不讓須眉,只是伊人已逝,我們只能緬懷,讓這一事跡永遠的流傳下去。

    天下大勢,分久必合,合久必分。魏,蜀,吳三國。從來沒有一個國家能夠統(tǒng)一天下,只能不斷的內(nèi)耗,不斷的消耗中華民族的底蘊,以至于,在晉連滅三國后,卻發(fā)生了五胡亂華的悲慘事件,只能躲在南方茍延殘喘。幸運的是出現(xiàn)了

    冉閔大帝,發(fā)出著名的殺胡令?!胺俏易孱惼湫谋禺悾参覞h人,皆可殺胡人”這不得不說是中華民族的悲哀。

    三國有太多的著名武將和文臣。武將如呂布,趙云,關羽,張飛,張遼,甘寧,顏良,文丑。典韋,夏候淵等。文臣如諸葛亮,郭嘉,龐統(tǒng),荀攸,田豐,周瑜,法正,鐘繇,賈詡,張昭,魯肅,陸遜等。三國的人才太多了,導致三國的局面始終不能打破。

    三國啊,你讓人著迷,卻讓人熱血沸騰,恨不得重回三國。三國時一個盛世,也是一個亂世。

    關于初中三國演義讀后感800字5篇3

    放下沉甸甸的《三國演義》,那淋漓盡致的情節(jié)、拍案叫絕地計謀,還是余音繞梁,豐富的句子、富有表達性的好詞佳句,都深深在我腦子里扎了根。

    讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學名著?!度龂萘x》刻劃了近200個人物形象,其中有庸主獻帝劉禪,氣量狹隘的周瑜,忠厚的魯肅,勇猛的張飛,重義的關羽,納賢的劉備……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮。被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的“才”?!皩W”?!白R”都注入了“仁政”的道德內(nèi)容,他有獨特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻身于統(tǒng)一的大業(yè)中。“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

    再說關羽,他也是留下印象最深的人物之一,他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠啊。

    還有猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業(yè),無故鞭打士兵,導致自己被手下兩名小將刺殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國狀況一落千丈。相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態(tài)度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終??梢姰斢鲆姳瘋?、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態(tài)度去戰(zhàn)勝它,如果意氣用事,后果將不堪設想。

    總而言之,《三國演義》可以說是四大名著中的精品小說。作者在用筆上不僅有實寫、虛寫、詳寫、略寫、插敘、倒敘,而且采用了沿線索來記敘的文學手法。它的社會影響,遠遠超過了它的文學價值。它留給我們青少年,乃至于整個中華民族的意義是深遠的。

    學習三國演義,我們就應該學習古代人的長處,借鑒他們的做法,更好的完善自己,做一個對現(xiàn)代社會有用的人。

    關于初中三國演義讀后感800字5篇4

    明代羅貫中先生的著作《三國演義》是家喻戶曉的一本長篇歷史小說,也是我國文化經(jīng)典中的四大名著之一。

    前一段時間,我聽到同學們說《三國演義》里的英雄人物和他們的故事。我聽得十分入迷,可又覺得自己已經(jīng)不像是他們的同學了,我掉隊很遠了。我有點著急了,如果不趕緊讀這本書,我和同學們就沒有共同語言了。那天,我匆匆忙忙地從書堆里找出了這本讓我大開眼界的書。

    讀著讀著,我慢慢地明白了這本書寫的是東漢末年以劉備、孫權(quán)、曹操為首的三個軍事集團之間的矛盾知斗爭。

    這本書里的軍事謀略和忠誠勇敢讓所有讀者都得到了啟示。我讀了一遍又一遍,所謂讀書百遍其義自見,我從忠的角度和奸的角度進行思考,漸漸感覺這不是一本小說,而是一塊活化石。

    書中的英雄人物有很多,可令我最敬佩的還是五虎將之一的趙云。他武藝高強,非常勇猛,劉備曾贊譽他“渾身都是膽”。在大戰(zhàn)長板坡“單騎救主”的情節(jié)中,我終于明白,他勇猛無敵的膽氣就是來自于他的忠誠。

    當?shù)弥鞯膬鹤影⒍飞硐莶軤I時,他立即行動,單槍匹馬沖入曹營。曹軍向他追殺過來,他奮力應戰(zhàn),英勇無比。他的馬讓曹軍絆倒時,他摔了下來,十分危險,可他一點都不慌張。他一不小心被大刀砍傷了手臂,鮮血直流,可小阿斗仍然在他的懷里睡得香香的。敵人一窩蜂地沖了過來,他還是不放棄,他要用自己的生命來換取阿斗的生命。在這關鍵時刻,張飛一把大刀大吼著趕來了,他們沖出重圍救主成功。

    趙云的故事讓我震驚:一個忠心的人居然有這么大的勇氣,大得連敵人都怕他。趙云應該算是頂天立地的男子漢了。讀了他的故事后,我也想做這樣的人了。如果我忠于國家和人民,我也就不怕任何困難了,我也是無敵的勇了。

    關于初中三國演義讀后感800字5篇5

    在《三國演義》中,蜀國后主劉禪昏庸無能,聽信讒言,不重用姜維,才導致了蜀國的滅亡,這似乎已成為現(xiàn)代人對蜀國滅亡的共識了。然而要是拆穿西洋鏡,換個角度看,蜀國之所以滅亡,劉禪昏庸固然是原因之一,而蜀國不得民心,諸葛亮的戰(zhàn)略方針不符合實際,更是主要原因。

    諸葛亮的戰(zhàn)略方針為什么不符合實際呢?這還得從諸葛亮的北伐談起。諸葛亮雖在北伐中數(shù)敗魏國,但從總體的戰(zhàn)略上卻算是失算的,應該說是聰明人做出的違背客觀實際的糊涂事。諸葛亮在“王業(yè)不偏安”的思想指導下,擔心在當時屯兵相持,曹魏會壯大難除。因而,不度時宜,不自量力,不惜千里運糧,連年勞師遠征。曹魏采取戰(zhàn)略防御方針,以逸待勞,據(jù)險固守。這樣,蜀軍往往因糧草不足,不能以戰(zhàn)養(yǎng)戰(zhàn),屢遭挫敗,因而也弄得蜀國疲憊不堪。

    諸葛亮死后,他那不符合實際的戰(zhàn)略方針也未曾改變,因為繼任者姜維,也是個“心存漢室”,主張“王業(yè)不偏安”的將領,更不看客觀條件是否成熟,有無可能,也連年出兵北伐,竟有“九伐中原”之說。長期而頻繁的戰(zhàn)爭,動師擾民,嚴重地損耗了國力,把疲憊的蜀國終于拖到了崩潰的境地。當時,吳國一使臣出使蜀國后回去報告說,所到之處,“士皆饑色,民皆菜色”。蜀國境況如此,怎能安邦定國,統(tǒng)一天下呢?據(jù)史書記載,蜀漢滅亡時,有戶二十八萬,人口九十四萬,卻養(yǎng)了四萬官吏,十萬二千士兵。平均七戶養(yǎng)一官吏,九人負擔一個士兵。這樣官滿為患,兵多民少,怎能不兵敗國亡呢?

    歷史證明,要想統(tǒng)一全國,必須有雄厚的社會經(jīng)濟力量做基礎。當時,蜀國的經(jīng)濟雖有很大發(fā)展,但其實力仍不足以統(tǒng)一全國。曹魏、東吳的經(jīng)濟實力也是這樣。在歷史條件尚不成熟的時候,曹氏父子未能做到的,孫權(quán)君臣不能做到的,諸葛亮也不可能做到。盡管他鞠躬盡瘁,也是勞而無功,謀而不成,得不償失。

    歷史曾經(jīng)反復證明,任何雄才大略的人物,包括具有諸葛亮一樣聰明才智的偉大的人物,如果試圖干那種超越客觀條件的事情,都只能以失敗為其歸宿。蜀國的滅亡就是最有力的明證。


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