中學(xué)雷鋒讀后感1000字
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雷鋒日記以雷鋒同志的日記為主線，在尊重史實(shí)的基礎(chǔ)上，以講故事的形式再現(xiàn)了他平凡而又偉大的一生。這里給大家分享一些中學(xué)雷鋒讀后感1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)雷鋒讀后感1000字1
雷鋒小時(shí)候日子十分艱苦，他們都被地主和資本家欺負(fù)著。雷鋒的家人相繼死去，6歲的他只能去六叔奶奶家生活。小雷鋒十分懂事，經(jīng)常幫六叔奶奶分擔(dān)家務(wù)。
雷鋒每次出差，都會(huì)幫乘務(wù)員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫著婦女拎行李、抱孩子，幫著老人找座位。“做一次好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事?！薄睹飨Z(yǔ)錄》中的這句名言用來(lái)形容雷鋒是再合適不過(guò)了。出差回到部隊(duì)后，這句“雷鋒出差一千里好事做了一火車(chē)?！钡募丫渚蛡鏖_(kāi)了。
我看后，心中十分慚愧，想起了一件不應(yīng)該的事：一天，我和好朋友樊玲騎自行車(chē)出去玩。我們?cè)隈R路上看到一位老爺爺摔倒了，圍觀的人很多，但都沒(méi)去扶他。我走過(guò)去想去扶他，但樊玲拉住我，說(shuō)：“我們不能去扶他，你沒(méi)看見(jiàn)報(bào)紙上登的新聞嗎?有位老奶奶翻綠化帶時(shí)，差點(diǎn)兒就被一位司機(jī)叔叔撞了，還好叔叔急剎車(chē)了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起來(lái)，但她不但沒(méi)說(shuō)謝謝，還向大家說(shuō)是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢!”我聽(tīng)了，就沒(méi)敢去扶。
現(xiàn)在想想，畢竟不是每個(gè)人都是這樣的，如果馬路上有人摔倒了，大家都不敢去扶他，那么，我們的道德和愛(ài)心就都沒(méi)有了?？戳恕独卒h的日記》，我的感觸很深：做好事是應(yīng)該的，這是做人的基本道德。但是，在幫助別人的同時(shí)，也要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。以后，我如果再遇到摔倒在地的老人時(shí)，一定后毫不猶豫地伸出雙手，去幫助他們。
中學(xué)雷鋒讀后感1000字2
雷鋒同志生前寫(xiě)了許多日記，讀后，令我感慨萬(wàn)千。
雷鋒同志是一位優(yōu)秀的共青團(tuán)員，在日常的工作中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事都能體雷鋒精神：“雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)，愛(ài)事業(yè)愛(ài)工作的敬業(yè)精神”
在繁忙的學(xué)習(xí)之余多抽出一點(diǎn)空隙去幫助他人，在重大壓力下不忘自己有一顆善良的心，為別人付出一片熱忱，一份關(guān)愛(ài)，那么我們就可以繼承雷鋒叔叔的精神，做一個(gè)文明的共青團(tuán)員。
眾所周知，雷鋒同志是一位十分有代表性的共青團(tuán)員，他的事跡幾乎家喻戶曉。但是放眼到現(xiàn)在，對(duì)照一下自身的行為規(guī)范，是否有十分大的出入?對(duì)于老師，父母的孜孜不倦的教導(dǎo)是否聽(tīng)進(jìn)去了。是否在公共場(chǎng)所做了一些不符合中學(xué)生行為規(guī)范的事情，比如：亂扔垃圾，隨地吐痰等。所以，我們應(yīng)該加強(qiáng)自身素質(zhì)，提高自身修養(yǎng)，學(xué)習(xí)好現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，學(xué)習(xí)雷鋒同志的精神，讓自己的人格更加提升一個(gè)境界。
作為一名新時(shí)代的青少年，愿我們能綻放青春的力量，以自身的行動(dòng)去幫助他人。學(xué)習(xí)雷鋒精神、傳承雷鋒精神、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神是我們的責(zé)任和義務(wù)，愿人人能成為新時(shí)代的雷鋒，愿中國(guó)繁榮昌盛，長(zhǎng)治久安!
“有人說(shuō)：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺(jué)得人生在世，只有勤勞，發(fā)憤圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類(lèi)的解放事業(yè)——共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是最幸福的”。這是雷鋒對(duì)共產(chǎn)主義忠誠(chéng)信仰的鮮明表達(dá)。在當(dāng)今社會(huì)，隨著物質(zhì)生活極大地豐富，人們的精神世界就顯得有些潰乏，人們的世界觀，人生觀都不同程度地發(fā)生了改變，在金錢(qián)上的過(guò)度追求，生活上的奢侈浪費(fèi)，人性的自私自利等等都從不同側(cè)面體現(xiàn)出了精神信念和信仰的缺失，人們本性所具有的真、善、美都被社會(huì)上的一些濁流所覆蓋和染污……當(dāng)然這只是社會(huì)的部分層面，在我們身邊也不乏雷鋒式的好人物。
“我愿永遠(yuǎn)做一顆螺絲釘?！边@句話出自雷鋒之口。沒(méi)錯(cuò)，螺絲釘雖小，可起到的作用卻也是巨大的。就是這樣一顆小小的螺絲釘，卻可以散發(fā)出巨大的光芒，讓人敬佩不已。雷鋒不就是這一顆“螺絲釘”嗎?永遠(yuǎn)為人民服務(wù)，永遠(yuǎn)為人民著想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒的精神，傳承這種美德。
中學(xué)雷鋒讀后感1000字3
今天，我懷著無(wú)比崇尚的心情讀了《雷鋒》這本書(shū)，書(shū)中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的描述，使我讀后深有感觸。
通過(guò)讀這本書(shū)，使我了解到雷鋒出生在一戶貧苦農(nóng)民的家里，雷鋒四歲時(shí)，爸爸被國(guó)民黨軍隊(duì)和日本侵略軍拉去當(dāng)挑夫，遭毒打后經(jīng)常吐血，又無(wú)錢(qián)醫(yī)治，不久便去世了，從此家里少了頂梁柱。爸爸去世后的第二年，年僅十二歲的哥哥，因患肺結(jié)核無(wú)錢(qián)醫(yī)治也死去了。就在媽媽悲痛欲絕的時(shí)候，連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里。為了生計(jì)，媽媽去給唐四滾子家去做女工，受盡了欺辱卻無(wú)處申訴。一連串的打擊使她的精神崩潰了。深秋的一天，走投無(wú)路的媽媽打發(fā)雷鋒到隔壁本家六叔家玩，她卻懸梁自盡了。雷鋒成了孤兒，小小年紀(jì)就上山砍柴，換一些錢(qián)來(lái)補(bǔ)貼生活。一天，一個(gè)地主婆硬說(shuō)雷鋒砍了她家的柴，奪過(guò)砍柴刀在雷鋒得手背上砍了三刀。雷鋒憤怒的喊道：“總有一天我要報(bào)仇!”
雷鋒的家鄉(xiāng)解放了。在他幼小的心靈里播下了革命的種子。分配工作時(shí)，雷鋒被分到化工廠的洗煤車(chē)間。作為團(tuán)支部的宣傳委員，他還編快報(bào)，寫(xiě)墻報(bào)，進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)。他無(wú)論走到哪里都像一團(tuán)火。雷鋒參加鞍鋼工作一年多來(lái)，三次被評(píng)為先進(jìn)生產(chǎn)者，五次被評(píng)為先進(jìn)紅旗手，十八次被評(píng)為標(biāo)兵，并榮獲青年社會(huì)主義建設(shè)積極分子稱(chēng)號(hào)。
面對(duì)一系列榮譽(yù)，雷鋒在日記上寫(xiě)道：“一滴水只有放進(jìn)大海才能永遠(yuǎn)不干，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候，才能有力量?！?/p>
當(dāng)兵后，在革命大家庭里，雷鋒感到渾身有使不完得勁，公差勤務(wù)，打掃衛(wèi)生樣樣搶著干。他還以自己的行動(dòng)影響大家保持艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。雷鋒說(shuō)：“我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人?！焙髞?lái)他因公傷而殉職。
1963年3月5日，毛澤東親筆題詞：“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?！?990年2月21日，江澤民為雷鋒同志題詞：“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神?！薄 ⊥ㄟ^(guò)這個(gè)故事，使我久久難以入睡，在我腦海中始終浮現(xiàn)出雷鋒叔叔。由此我想到：我們當(dāng)代的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔這種為人民服務(wù)、時(shí)刻想著人民的大公無(wú)私的精神，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。
中學(xué)雷鋒讀后感1000字4
“對(duì)待同志像春天般溫暖，對(duì)待工作像夏天般炎熱”。這是我在《雷鋒日記》中讀到的雷鋒叔叔寫(xiě)的一段話，這段話一直深深的感動(dòng)著我。
雷鋒叔叔對(duì)人非常熱情。在部隊(duì)里，他幫助同班戰(zhàn)友喬安山認(rèn)字.學(xué)算術(shù);為小周病重的父親寫(xiě)信寄錢(qián);為小韓縫補(bǔ)棉褲。每逢佳節(jié)，雷鋒叔叔想到服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)最忙，便叫上同班戰(zhàn)友直奔附近的票兒頓車(chē)站，幫著打掃候車(chē)室，給旅客倒水。雷鋒對(duì)待工作也非常認(rèn)真，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“一個(gè)人的作用，對(duì)于革命事業(yè)來(lái)說(shuō)，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)倪B接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮他巨大的工作能力。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的，我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘，為人民全心全意服務(wù)?！倍泊_實(shí)是這樣做的，工作中，他盡心盡責(zé)，任勞任怨，不叫苦也不叫累，哪里需要他，哪里就有他的影子。他的螺絲釘精神一直鼓舞著我。
我作為六(6)班班長(zhǎng)，平時(shí)也能以身作則，助人為樂(lè)，協(xié)助老師抓好班上班紀(jì)班風(fēng)，幫方老師收交好作業(yè)，輔導(dǎo)成績(jī)差的同學(xué)。一次，老師開(kāi)會(huì)去了，讓我管好紀(jì)律，老師剛一走，教室就吵開(kāi)了鍋，我想：“這教室這么吵，我該怎么管呢?”于是，我想出了一個(gè)兩全其美的辦法，就是三大組比賽，看哪一大組安靜就可以得到一面紅旗。同學(xué)聽(tīng)了，馬上安靜下來(lái)?？斓较抡n的時(shí)候，老師走進(jìn)教室看到同學(xué)們表現(xiàn)的很好，滿意的笑了。收作業(yè)本，可不是一件很輕松的事，不但要把作業(yè)收齊，還要檢查同學(xué)們的作業(yè)是否認(rèn)真做。每次我都要求組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)認(rèn)真檢查，碰到同學(xué)做錯(cuò)了，就輔導(dǎo)他認(rèn)真改正。這學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)一名叫蔣世釗的同學(xué)，老師見(jiàn)他的語(yǔ)文成績(jī)比較差，拼音幾乎不懂，為了能提高他的學(xué)習(xí)成績(jī)，老師特意安排我和他坐，我每天堅(jiān)持輔導(dǎo)他，他不懂的地方，我總是耐心的和他一起討論，告訴他到底該怎么做，在我的幫助下，蔣世釗的學(xué)習(xí)成績(jī)慢慢的提高了。老師摸著我的頭說(shuō)：“周廣艷你真是一個(gè)得力的小助手。”可我覺(jué)得我比雷鋒叔叔來(lái)，還差得遠(yuǎn)呢!在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我一定會(huì)盡心盡力做更好!
中學(xué)雷鋒讀后感1000字5
以前當(dāng)我剛剛學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌時(shí)，媽媽曾問(wèn)我要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔什么精神時(shí)，我毫不猶豫地答道：“當(dāng)然是助人為樂(lè)的精神”，可媽媽又問(wèn)還有什么時(shí)，我卻答不出來(lái)，心中很是疑惑，雷鋒不就是做好事的代名詞嗎?媽媽看出了我的疑問(wèn)推薦我讀《雷鋒日記》這本書(shū)，并讓我自己去書(shū)中尋求答案。我讀了后，才真正了解雷鋒叔叔的偉大之處。
雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)到“在我們前進(jìn)的道路上，不可能不遇到一些暫時(shí)的困難，這些困難的實(shí)質(zhì)‘紙老虎’而已，問(wèn)題是我們見(jiàn)虎而逃呢，還是遇虎而打，哪兒有困難就到哪兒去，不但要遇虎而打而且進(jìn)一步找虎而打……”從這里我們看見(jiàn)了雷鋒叔叔不怕困難，不畏險(xiǎn)阻的精神。從這里我想到我在學(xué)習(xí)中面對(duì)困難時(shí)的畏懼情緒。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，從不認(rèn)真獨(dú)立思考，而是立即向同學(xué)和家人求助。讀了雷鋒叔叔的日記后，再遇到難題我就學(xué)著克服自己的畏難情緒，自己認(rèn)真思考，慢慢地我發(fā)現(xiàn)這些所謂的難題就是雷鋒叔叔所說(shuō)的“紙老虎”，并沒(méi)有想象的那么難，只要認(rèn)真動(dòng)腦筋這些問(wèn)題就會(huì)迎刃而解，而我再也不會(huì)被它嚇倒了。
雷鋒叔叔艱苦樸素的精神也非常值得我們學(xué)習(xí)。他在生活中十分節(jié)儉，衣服是破了再補(bǔ)，從不舍得買(mǎi)新衣服，生活用品能將就著用就絕不買(mǎi)新的?？纯船F(xiàn)在的我們是多么奢侈，衣服不喜歡了就不穿;食物不愛(ài)吃就扔掉;書(shū)本從不知愛(ài)惜，不是掉了封面就是少了底面。想想雷鋒叔叔，我們是多么慚愧啊!沒(méi)有革命前輩的拋頭顱、灑熱血哪有我們今天的幸福生活，我們更應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生活。
雷鋒叔叔還是一位善于學(xué)習(xí)，善于抓緊時(shí)間的榜樣。他讀書(shū)的時(shí)間來(lái)自于在日記中形容的“鉆”與“擠”：“釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神，善于擠和善于鉆。”他不但這樣說(shuō)，也是這樣做的。他常常在緊張的工作之余利用一切空閑時(shí)間抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。想想自己平時(shí)總嫌時(shí)間不夠用，往往放學(xué)后把作業(yè)寫(xiě)完就已經(jīng)很晚了，其他什么事都干不成，就為這不知多少次挨媽媽批評(píng)。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)其實(shí)時(shí)間都被我“磨蹭”掉了?；貋?lái)不是立即寫(xiě)作業(yè)而是先要休息一會(huì)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)注意力不夠集中，所以效率很低。我看了雷鋒叔叔的日記后，決心要向他學(xué)習(xí)“鉆”和“擠”的精神。抓緊一切時(shí)間，合理安排作息時(shí)間，提高寫(xiě)作業(yè)的效率?，F(xiàn)在我的寫(xiě)作業(yè)時(shí)間大大縮短了，還可以在空余時(shí)間看看課外書(shū)以拓寬自己的知識(shí)面。
雷鋒叔叔有太多讓我們學(xué)習(xí)的地方，他雖然已經(jīng)離開(kāi)我們了，但他那默默奉獻(xiàn)、艱苦奮斗、忠于職守的偉大精神永遠(yuǎn)活在我們心中!
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