參觀烈士陵園中小學(xué)觀后感500字6篇
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讓大家走近英烈，讓波瀾壯闊的歷史涵養(yǎng)大家的民族精神，讓烈士的鮮血和生命滋潤(rùn)國(guó)家文化軟實(shí)力，讓大家學(xué)習(xí)先烈的獻(xiàn)身精神，用大家學(xué)到的知識(shí)建設(shè)國(guó)家。清明拜祭，大家低頭，用悲壯的情懷，默默為先烈們祈禱。下面給大家分享一些關(guān)于參觀烈士陵園中小學(xué)觀后感500字6篇，供大家參考。
參觀烈士陵園中小學(xué)觀后感500字范文(1)
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)就要到了，我們四年級(jí)全體師生代表健康路小學(xué)來到烈士陵園，為先烈們掃墓。
一進(jìn)烈士陵園大門，就看到了高高聳立的烈士紀(jì)念碑，上頭刻著：“革命烈士，永垂不朽”八個(gè)大字。參觀了紀(jì)念館和圖片展后，掃墓活動(dòng)正式開始了。
我們排著整齊的隊(duì)伍肅立在紀(jì)念碑下，向烈士默哀。烈士陵園里莊嚴(yán)肅靜，我低下頭，眼前仿佛出現(xiàn)了烈士們的光輝形象，他們?yōu)榻夥旁S昌拋頭顱，撒熱血，獻(xiàn)出了自我寶貴的生命。摸摸胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾，想想那寬敞明亮的教室……這都是他們用鮮血換來的啊!
默哀完畢后，我們舉起右手，莊嚴(yán)宣誓：我們必須會(huì)以人民為先，祖國(guó)至上，好好學(xué)習(xí)，天天向上，做革命的接班人!
最終，哀歌響起，我們隨著音樂，來到紀(jì)念碑后面，為那些烈士們獻(xiàn)上了自我親手做的小白花。我雙手托著那朵小花，輕輕地放到烈士墓前，一向凝視著那墓碑……
參觀烈士陵園中小學(xué)觀后感500字范文(2)
今日，我懷著敬仰之情去參觀了烈士陵園。一路上，一排排樹木屹立在樹林中，一座座山峰映入我眼簾，更奇的是――我竟然看見了一面如平鏡似的湖。這經(jīng)過的一條又一條路總是那么的寬敞，平坦。我深深地明白，我們今日的幸福生活是先烈們用自我寶貴的生命換來的。又走了一段山路，最之后到了神圣，莊嚴(yán)的烈士陵園。
進(jìn)入園內(nèi)，所有的同學(xué)都是神色端莊，那一張張白凈的臉龐飽含著對(duì)革命先烈的敬佩之情。首先我們參觀了烈士墓，每到一個(gè)墓碑前，每個(gè)同學(xué)都會(huì)自覺地彎下腰，深深地鞠上一躬。長(zhǎng)眠在那里的先烈，為解放中國(guó)獻(xiàn)出了自我寶貴的生命。他們?yōu)榱宋覀兘袢盏男腋Ｉ睿瑨侇^顱，灑熱血，與敵人斗爭(zhēng)到底，可想而知，我們今日們所處的環(huán)境是何等的優(yōu)越啊!
隨后，我們又參觀了革命烈士紀(jì)念堂，我看到了許多先輩們那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。數(shù)一數(shù)，算一算，從古至今，多少志士仁人，英雄豪杰，為保家衛(wèi)國(guó)，追求光明，前仆后繼，英勇奮斗!
同學(xué)們，今日我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾是革命先烈用鮮血染紅的，我們應(yīng)當(dāng)珍惜胸前的紅領(lǐng)巾，珍惜今日這來之不易的幸福生活。
我們應(yīng)當(dāng)自豪，自豪有這么英勇頑強(qiáng)的先輩;我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先輩們這種大無(wú)畏的精神;我們應(yīng)當(dāng)努力，努力學(xué)習(xí)，做國(guó)家的棟梁，繼承先輩們的事業(yè)!
參觀烈士陵園中小學(xué)觀后感500字范文(3)
今日，學(xué)校組織我們四年級(jí)去烈士陵園掃墓。
八點(diǎn)我們上了大巴，同學(xué)們?cè)诖蟀蜕险f說笑笑，不一會(huì)就到了。
早上，空氣格外清新，太陽(yáng)格外燦爛，我們排著整齊的隊(duì)伍，每個(gè)人手里都拿著自我親手做的小白花。
我們先來到了烈士陵園的紀(jì)念碑下，宣誓
之后又去了展覽館，在展覽館前面有四座雕像，其中有一個(gè)是我印象最深刻，他就是“黃驊”聽說黃驊市就是以“黃驊烈士”取的名。
在展覽館里我明白了很多知識(shí)：“滄州解放日是1947年6月15日，1986年李國(guó)英，王家慶等人建立了烈士陵園。在戰(zhàn)爭(zhēng)中劉政營(yíng)長(zhǎng)，頭部負(fù)重傷，仍在通信員的挽扶下指揮戰(zhàn)斗”。
在大廳中央有一段毛澤東爺爺?shù)脑?“成千成萬(wàn)的烈士們?yōu)榱巳藗兊睦?，在我們前面英勇的犧牲了，讓我們高舉起他們的旗巾，他著他們的血跡前進(jìn)吧!”
最終我們又去了墓地，那里看著很恐怖，但進(jìn)去后不掉淚都難，他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ?，?yīng)用的犧牲了。我們懷著感激之情，給每一位烈士鞠躬，并把小白花送給他們。期望他們能夠給我們帶來好運(yùn)，從烈士出來后我的眼里含著淚水，親愛的烈士們多謝你們，我不會(huì)讓你們白白犧牲的，我要好好學(xué)習(xí)，將來為國(guó)家做有意義的事。
參觀烈士陵園中小學(xué)觀后感500字范文(4)
周二的午時(shí)，我們一行人乘坐地鐵來到了廣州烈士陵園進(jìn)行參觀，原先途中歡聲笑語(yǔ)，嘻嘻鬧鬧的我們，當(dāng)看到這莊嚴(yán)的烈士陵園，不禁變得嚴(yán)肅起來，因?yàn)槲覀儊淼搅艘粋€(gè)紀(jì)念一個(gè)個(gè)用血肉之軀抵擋外來侵略者，保衛(wèi)國(guó)土的英雄長(zhǎng)眠之處。
在活動(dòng)的過程中，我們主要進(jìn)行了幾項(xiàng)儀式。其中，最重要的一項(xiàng)就是鞠躬默哀。在肅穆莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，在嚴(yán)肅的氛圍中，我們真正地誠(chéng)心的默哀。我眼前仿佛浮現(xiàn)出幾十年前戰(zhàn)士們英勇奮斗，捐軀衛(wèi)國(guó)的壯烈場(chǎng)面。他們很多人都風(fēng)華正茂，但為了解放中國(guó)，為了解救億萬(wàn)中國(guó)人民，他們英勇獻(xiàn)身，舍己為人。他們的精神和壯烈犧牲的壯舉都會(huì)永載史冊(cè)的。也行我并不明白他們具體在那一場(chǎng)戰(zhàn)役中犧牲的，可是在這紀(jì)念碑前我卻感受到一份熾熱——那是戰(zhàn)士們奮勇向前，英勇無(wú)懼，為祖國(guó)拋頭顱灑熱血的內(nèi)心涌動(dòng)的熾熱。
他們用熱血鋪下了我們完美生活的紅地毯，他們用生命譜寫了祖國(guó)和平的完美篇章，我們不能忘記他們，我們要向他們學(xué)習(xí)。我們要努力成為有夢(mèng)想有文化，有紀(jì)律，有道德的四有青年，從戰(zhàn)士手中接下保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
參觀烈士陵園中小學(xué)觀后感500字范文(5)
今日，我來到了修武縣烈士陵園，準(zhǔn)備去找尋革命前輩的熟悉足跡，感悟今日的幸福生活。
那里的花格外的紅，格外的鮮，它們必須是烈士們的鮮血染成的。綠油油的小草旁，是一個(gè)展示臺(tái)，上頭寫著“紅色記憶”幾個(gè)大字，我看著眼前的畫面，看著前輩們的光榮事跡，生活在幸福當(dāng)下的我感到無(wú)比慚愧。
一個(gè)個(gè)英雄事跡，把我的思緒帶回到許多年前起義軍浴血奮戰(zhàn)的場(chǎng)面。那刻，我深深地體會(huì)到今日的幸福來之不易，生活在當(dāng)下的我們，要好好珍惜此刻完美幸福的日子。
青山埋忠骨，史冊(cè)載功勛。邁著沉重的步伐走進(jìn)烈士陵園，一座氣勢(shì)雄偉的烈士紀(jì)念碑映入眼簾，上頭寫著“人民英雄永垂不朽”是啊，我又想起了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，可是就是翻了個(gè)跟頭，還哭了一陣子。再看看人民英雄們，一個(gè)個(gè)都雄赳赳、氣昂昂的，都是那么莊重與肅穆，他們的眼神顯得深情而堅(jiān)定，我真是自愧不如，必須要學(xué)習(xí)烈士們的堅(jiān)強(qiáng)精神。
參觀烈士陵園中小學(xué)觀后感500字范文(6)
今日我們利用周末的時(shí)間參觀了瑞安西山烈士陵園，西山烈士陵園建于1975年，主體建筑有烈士墓、紀(jì)念碑和陳列館。我們沿著臺(tái)階而上，路邊的樹木郁郁蔥蔥，好像戰(zhàn)士在守衛(wèi)著陵園。我大步朝陵園走去，迫不及待地想去瞻仰烈士的風(fēng)采。
一見大門，就看到高大的紀(jì)念碑高高地聳立在陵園的正中間，紀(jì)念碑上寫著“瑞安革命烈士紀(jì)念碑”九個(gè)金燦燦的大字，顯得十分莊嚴(yán)和氣魄。紀(jì)念碑后面埋著很多烈士的遺骨，旁邊鮮花環(huán)繞，代表我們對(duì)革命先烈的敬愛。我們幾個(gè)人一字排開，向我們敬愛的革命先烈敬禮，沒有你們就沒有我們此刻的幸福生活，你們是用鮮血來證明一切。我們要永遠(yuǎn)記著你們。
之后我們參觀了陳列館，里面有很多照片和一些先烈留下的以前用過的東西，我了解了我們?nèi)鸢驳慕夥艢v史，還認(rèn)識(shí)了很多革命先烈，讓我印象最深刻的是林去病烈士。他生于1905年，死于1932年，27歲就被奪去了生命，他一生為了革命，為瑞安的解放事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。我要向林去病烈士學(xué)習(xí)。陳列館還有一張張解放瑞安縣城的照片，能夠看得出當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)十分的激烈。
我們要繼承先烈的遺志，永遠(yuǎn)記得革命先烈的事跡，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
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