經(jīng)典電影《國王的演講》觀后感1000字
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《國王的演講》是一部經(jīng)典的獲獎電影，有許多閃光之處，讓我們感受到了愛、勇氣、力量，人性的光輝，激勵著我們前進。這里給大家分享一些《國王的演講》觀后感，希望對大家有所幫助。
《國王的演講》觀后感1
很久沒有認真的看一部教育意義的電影了，但凡是被世俗事物所拖累的人，都有一個借口，這怨不得我或者是我也是被逼的。其實，一部電影好的電影就是一股清風，不但可以吹走內(nèi)心的陰霾，也有可能播撒希望的種子。
第一次看《國王的演講》時候是在去年，頂著奧斯卡若干的頭銜，看的是很有壓力，這部電影我不指看了一遍，只是最近才覺得這部電影很有味道。據(jù)說這部電影是有歷史原型的，唯一不能確認的是，英國做學問寫人物傳記的方式是不是個國內(nèi)一樣，采用了綜合灌頂法。下來我就從電影出發(fā)聊聊我的感受!
國王的演講是英國國王喬治六世(關(guān)于為什么英國國王有叫威廉，有的叫喬治什么的，我到現(xiàn)在都沒搞明白)和他的個人成長的故事，以及克服他的口吃，也就是“結(jié)巴”的是一個不斷奮斗的故事。在整個電影中，我不得佩服卡倫演員的演技，最讓我記住的是在影片中多次遇到老國王的憤怒、痛苦、羞辱和自我懷疑卡倫表現(xiàn)的能力和男子氣概，有時候忍讓也是一種氣魄?！胺潘?，放松，”老國王在呼喊他的兒子。卡倫卻靜靜地坐在無法響應，眼淚從他的臉頰滾滾而下，這種場景估計每個人都經(jīng)歷過，明明很努力，但就是沒辦法表達出來，是很痛苦的，要是你是一個王子，為來國王的接班人，這種痛苦也不是一般的。在電影里面，我很喜歡卡倫每次口吃后表現(xiàn)的像個孩子一樣，無助的眼神時刻的在躲避，好像自己范了很大的錯誤，很是可愛。當有可以救治自己的醫(yī)生時，他當面對一絲希望的時候，內(nèi)心的那種向往。不得不說從開始的結(jié)巴，再到第一次成功的演講這的確是一個勵志的故事，而是還是一個國王的勵志故事，關(guān)鍵還是在需要一個理智故事的年代。
這部電影不斷是勵志故事也是關(guān)于愛情故事，卡倫的妻子伊麗莎白在電影里扮演了一個重要的角色，她不會放棄試圖找到找到人可以幫助他，因為只有她明白自己的這個結(jié)巴丈夫內(nèi)心所承受的壓力和痛苦，她和他不只是簡單的夫妻關(guān)系，更是一種親密朋友的結(jié)締，完全的包容和理解，在電影中妻子對丈夫不止一次的鼓勵，但是出來沒有表現(xiàn)出不耐煩和厭倦，當治療一步一步的進行時，妻子比卡倫更加激動高興，可以說卡倫遇到了以為美麗的妻子。
下來再說下友誼，關(guān)于醫(yī)生和病人的關(guān)系，不是現(xiàn)在簡單的紅包關(guān)系，關(guān)于醫(yī)生羅格他嚴格的說不是醫(yī)生，是個心理治療師 。他可以讓卡倫一次又一次的突破自己，雖然是手段有點無情，但是效果很好，這也是為什么卡倫信任他的原因之一。兩人不治病，先去建立友誼，建立信任，治人先知心。
國王的演講是將卡倫個人的勵志故事還原到當時的一個大的背景，當英王喬治六世的第一次通過廣播告訴全世界的聽眾解釋為什么英國要開戰(zhàn)時，告訴英國人民就要像自己一樣戰(zhàn)勝恐懼戰(zhàn)勝自己，不要懼怕戰(zhàn)爭的到來。此時他就脫變了一個人一個演說家，一個領導者，一個能夠帶領英國打贏戰(zhàn)爭的國王。
《國王的演講》觀后感2
演講，對于一個政治家來說，是最基本的素質(zhì)。歷史正是靠這些善于鼓動人心的說客們的三寸不爛之舌，把易受蠱惑的民眾忽悠地各個群情激奮、斗志昂揚。開篇一場，電臺直播之前的準備工作充滿了儀式感，讓我們看到了皇家的派頭和考究，雄渾中夾雜著不安的配樂還有王以及各色人等的表情也讓人體會到那股山雨欲來風滿樓的壓抑?？上У氖?，面對肅然起立、洗耳恭聽的民眾，王退卻了，那股欲言無聲的抓狂、欲哭無淚的羞愧，讓王的前路充滿了陰霾，他辜負了父王的信任，玷污了皇室的光輝，也讓賢良的王后有些失落。貫穿電影通篇的矛盾被強有力的擺了出來。接下來的就是一場王與自己心理缺陷的戰(zhàn)爭。上帝寵幸世人，卻讓世人通過苦難來獲取新生，上帝讓伯蒂成為王，卻讓他無法流暢的宣揚自己的觀點，真是莫大的諷刺。
這個口齒不清，脾氣暴躁的國王，有一個強權(quán)的父親，一個玩世不恭的哥哥，從小就處于弱勢的狀態(tài)，童年的陰影，讓他產(chǎn)生生理的缺陷，繼而發(fā)大投射到心理的恐懼，像一團烏云，壓在心頭。縱有他有當國王的野心卻看不到當王的前途，心中更是郁憤難抒，倘若不是遇到了羅格，恐怕一切都將陷入更加混亂的黑暗。羅格這個可愛的離退休教授，用自己獨特的原則、淡定從容的氣度和誠摯的付出，融化了高高在上的王，讓王對他吐露心聲，引作知己，連主教都不放在眼里。
說話，最簡單的事情，落到王的身上，就成為了一個龐大國家的聲音。這個片子有一個關(guān)于超越自我的宏大主題，卻用說話這個最簡單的切入點來抽絲剝繭、逐步推進，著實妙哉。當生命背負上沉重的枷鎖，王便也成了戴著腳鐐跳舞的英雄。影片的這一設定，把王的光環(huán)去掉，還原成一個比普通人伯蒂。王與羅格初次見面的時候，兩個人就對彼此的稱呼來了一番較量，這其中既體現(xiàn)了社會等級在人與人之間造成的尷尬的溝通障礙又褒獎了羅格無視可笑的世俗制度的自信和決心?？v使他可以擁有一個帝國，摘下王的面具還是普通的人，他也有妻兒，也有自己不可為外人道的小故事。伯蒂與羅格對飲的時候，說道，”我在大街上遇到一個陌生人，我對他們一無所知，他們卻對我了如指掌”，這是伯蒂對身為皇室成員毫無隱私失去自由的境地的控訴。而羅格卻用那顆仁愛的心，挽救了這個驕傲中透著可憐的王，更讓他真正承擔起了自己該肩負的責任。
鐘情于古典英國題材的導演，力圖在行云流水間展示出皇室成員的生活，為普通人揭開一角神秘的面紗，滿足一下窺視的好奇欲望，他做到了。影片的節(jié)奏有序而沉穩(wěn)，宛若一個英國舉止優(yōu)雅的風度翩翩的紳士?？v偶有沉悶之感，也憑借精致的構(gòu)圖和冷靜的色彩以及時而細膩時而宏大的樂曲，讓人不由得陷入其中，整個故事顯得極其飽滿、莊重。在最后一幕，伯蒂與羅格在直播間里面的無聲交流與電波另一頭的各個階層的民眾們的鏡頭不斷切換，逐漸把整個故事帶向高潮，當最后一個單詞吐出，一切都結(jié)束了，伯蒂戰(zhàn)勝了自己，人民獲得了新的王，英國也擁有了踏上戰(zhàn)場的豪情。
這是一部以表演與劇情相得益彰的電影，片中的幾位主演都發(fā)揮了自己老戲骨的本領，把各自的角色刻畫的入木三分?？屏诛椦莸耐醯碾[忍和憤怒，無奈與痛苦，無意義的掙扎和力不從心的沮喪，都在他囁嚅的嘴唇下讓人動容，最后一幕，那長時間的沉默，讓人為之揪心。從《加勒比海盜》里走出來的杰弗里沒有了乖張的戾氣，轉(zhuǎn)而變得溫文爾雅還有一點小幽默，那股誨人不倦的堅持和優(yōu)雅讓人如沐春風。才華橫溢的海倫娜也不再像《哈利波特》里那般邪氣逼人，用她強大的演技塑造了一個既不會太過耀眼奪去科林的光芒又如同靜靜發(fā)光的美玉讓人無法忽視帶給人高貴之感的伊麗莎白王后，當真不愧為英倫玫瑰。皮爾斯演繹的愛江山更愛美人的愛德華八世，讓人充滿新鮮感和他為愛而背叛皇族的掙扎和彷徨在老國王死去的剎那全部釋放了出來。這一群可愛的性格演員相互飚戲，電光火石之間為我奉獻了一部精彩絕倫的勵志電影。
我們無法成為王，所以不必艷羨皇室的光鮮，但是在面對各自的缺陷的時候，卻可以像伯蒂一樣去戰(zhàn)勝它，做生活中的王者。人無完人，哪怕是身份地位很高的國王，每個人都會存在自己的缺點，只要我們勇于正視勇敢地去克服它，敢于去面對自己的不足，并加以改正，這是最好的選擇!
《國王的演講》觀后感3
“國王”兩目炯炯亮，卻是個結(jié)巴。沒有絕對的強者，太陽都有黑子，絕對的美好和絕對的殘缺都是理論上的存在，而那些在某些方面特殊杰出的人物便會成為豪杰、英雄、偉人。這些偶像級人物對于蕓蕓眾生的意義千千萬，其中最重要的一條便是可以拿來“勵志”，進行“心向往之”的期望、憧憬，當然還有行動。《國王的演講》中國王原型為喬治六世，根據(jù)史料的記載，片中提及的“幼年鋼板夾腿矯形”以及口吃、緊張等經(jīng)歷均確有其事，而遜位的其兄正是那位大大有名的愛德華八世——不愛江山愛美人，對乎，錯乎，關(guān)乎風月，關(guān)乎政治，留于后人評說。生活從來比電影豐富，更厚重，然而電影卻始終以“管中窺豹”的角度，以杜康釀酒的提煉濃縮展現(xiàn)，力求集中。
一、弱者與強者
當國王還是王爺時，伯蒂口吃地一塌糊涂，在公眾面前的出丑似乎已經(jīng)是家常便飯，這樣的人生中貴族的身份以及職責都成為沉重的負擔。片中第一次的診療過程中，伯蒂滿口滿口的玻璃球，在醫(yī)生極力的催促下，努力地發(fā)出了幾個含混不清的音節(jié)，繼而難過地低下頭，又迅速地揚起，無奈焦慮地看了醫(yī)生一眼，忍耐，忍耐，終于一口吐出了所有的玻璃球，暴怒而去。在這個場景里，醫(yī)生始終站立，伯蒂坐在椅子上，多個仰拍醫(yī)生的鏡頭和俯拍伯蒂的鏡頭形成了鮮明的對照，伯蒂其實是極端無助的，他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗，也是對自我的一種保護，所以他才會不時地看向后方的妻子和旁邊醫(yī)生。他像一個溺水者，掙扎呼吸，等待救援。
“無照行醫(yī)者”萊昂納爾的出現(xiàn)正扮演著救贖者的角色，他迅速成為伯蒂的拯救者。兩人的密切聯(lián)系由醫(yī)者與患者的簡單溝通開始，進而復雜升華為朋友與知己。在口吃者和治療者這一層面，萊昂納多是絕對的強者，他一再地強調(diào)：“我的地盤，我的規(guī)則?！?一下子想起周董的歌兒，“在我地盤這兒，就得聽我的”，酷呵。)伯蒂必須服從。然而伯蒂的身份卻賦予了伯蒂凌駕于萊昂納爾之上的尊嚴和權(quán)利，對于伯蒂第一次的拒絕治療和第二次的拂袖離去，萊昂納爾都無能為力。當萊昂納爾的妻子偶遇已經(jīng)成為國王、王后的伯蒂夫婦時，這位平時生活中游刃有余、頗能掌控的女人也有些手足無措起來。而伯蒂對萊昂納爾的信任既給予了后者機會，也給予了后者榮耀。因此，二者的強弱關(guān)系始終是雙向的。(這點類似于《女人香》中上校和大學生二者之間的雙向拯救。)
二、瀟灑與責任
愛德華的角色拒絕了對王室責任的承擔，選擇了自己的愛情，雖然說愛情依然是一種責任，但是影片的濃墨重彩更在于國王對于國家民族的責任。因此愛德華的瀟灑率性只在于愛情，伯蒂的隱忍堅持對于大眾和人民更具意義。這里，筆者不做進一步的評判。
三、有聲與無聲
片中的伯蒂對白并不少，他一直在近乎努力地說，正是這種執(zhí)著，凸顯了這位國王的人格偉大。古羅馬哲學家塞捏卡說：“真正的偉大，即在于以脆弱的凡人之軀而具有神性的不可戰(zhàn)勝。”海明威說：“人生來不是要給打敗的，你可以毀滅他,但是不可以打敗他?！彼⒎菬o法發(fā)聲，而是不能流暢地說，這種斷斷續(xù)續(xù)惹人嘲笑，令伯蒂難堪，更嚴重地是，無法履行王子和國王的責任。影片中對伯蒂緊張時的結(jié)結(jié)巴巴的刻畫以及對那些顫抖到幾乎無法發(fā)聲的細節(jié)描繪正達到了“于無聲處聽驚雷”的效果。白居易有詩：“別有幽愁暗恨生，此處無聲勝有聲?！苯Y(jié)巴的伯蒂和基本不結(jié)巴的伯蒂都有震撼人心的效果，前者在于努力，后者在于持久地，長期地努力。片尾的伯蒂在萊昂納爾的“圈圈點點”中略顯緩慢地艱難演說，幾乎沒有結(jié)巴，這是一個奇跡，當然也是全片的高潮段落。無論前面崎嶇坎坷了多久，這最后的高潮總讓我等H了起來!所以觀眾并不厭倦高潮，關(guān)鍵在于片子能不能讓大家真正地緊張、糾結(jié)、感動。
四、嚴肅與活潑
小學時校門上左右各書四個大字：“團結(jié)緊張，嚴肅活潑。”當時很費解，團結(jié)緊張啥，嚴肅咋活潑?后來聽人說這是毛爺爺老人家說的，再后來才知道這是說的不同層面。《國王的演講》是部嚴肅的片子，這點毋庸置疑。對歷史的尊重是嚴肅的，演員的表演是經(jīng)典級別的，片中所講的責任與承擔、掙扎與成長也是嚴肅的。能稱得上活潑節(jié)奏的場景屈指可數(shù)，一是36分鐘至37分鐘萊昂納爾對伯蒂進行結(jié)巴治療時的肌肉訓練，二是萊昂納爾夫人偶遇國王夫婦的一場，剩下的也僅有伯蒂夫婦重新上門就醫(yī)并道歉的那句：“等一個國王來道歉是需要很長時間的?！笨傮w而言，這個貴族man確實是一個“嚴肅的男人”
在壓抑、痛苦、掙扎之后，他涅槃重生，成功地讓自己成為真正的國王，而不是笑柄。影片的最終，伯蒂輕吐一口氣，帶著王后和女兒們走向群眾，揮手致意。這個男人仍然有些拘謹，有些緊張，可能永遠不能成功地活潑起來，但是無妨，因為他畢竟超越了自己，履行了責任。
《國王的演講》觀后感4
上周政治學習時間，學校組織我們?nèi)w教師觀看了包攬第83屆奧斯卡最佳導演、最佳影片、最佳男主角、最佳原創(chuàng)劇本四項大獎的電影——《國王的演講》，會上只看了一小半，會后我在網(wǎng)上看完全部影片。
《國王的演講》是一部歷史片，講述了英國國王喬治六世和他的語言治療師萊納爾羅的故事。這個“被國王”的國王，一輩子活在父親跟哥哥的陰影下，這皇帝患有嚴重的口吃。國難當頭，政局危機，在語言治療師的幫助下，一步一步戰(zhàn)勝口吃，最后發(fā)布了一場令全國人民激情洋溢、熱血沸騰的精彩反戰(zhàn)演講。必須說，這個故事本身并不新奇，甚至于可以說，這樣的故事，在那些所謂的自詡為“心靈雞湯”的雜志中，隨便就能找到?？蛇@個電影還是勝出了?！半娪昂軇钪荆艘獞?zhàn)勝的始終是自己”，這是大多數(shù)媒體對《國王的演講》的評價。
“懲罰教育”“否定教育”顯然是錯誤的，結(jié)果導致的不只是獨立人格的殘缺，還會引發(fā)各種生理疾患?？诔允菑碗s的語言失調(diào)癥，與后天因素有很大的關(guān)系，各種負面的心理情緒與外部壓力，都會加劇癥狀的惡化，所以首先要糾其病因，要打開心結(jié)，治療心理創(chuàng)傷。這不單單表現(xiàn)在說話上，我曾經(jīng)見過一個小朋友，他的媽媽責備他學習成績差，他就會用課本敲打自己的腦子，一敲就是半個小時、一個小時，無法阻止?？傊?，《國王的演講》另一方面也探討了任何家庭中都存在的育兒教子問題，喬治六世給兩個小公主講故事的那段，溫馨提示了不再“重復錯誤”的現(xiàn)身行為。
因為我也是老師吧，我印象最深的是羅格醫(yī)生，他的背景在整個影片里面不過交代了幾句話，可是卻讓人好像立即就了解了整個人，他本身是一個演員，也做過老師，在戰(zhàn)爭期間，因為看到很多因為戰(zhàn)爭變得自閉的青年，因為別人說了一句：你不是語言很行的嘛!就幫助那些沉默的青年重拾信心，走出自閉的陰霾。他不是醫(yī)生，但是卻能夠讀懂人的心，善于傾聽。相比之下，那些皇宮里的所謂出色的治療師僅僅是有著文憑的花瓶。所以，我也相信，真正有作為的人，不是那些在外面宣揚自己多么厲害的人，而是用心做事的人，憑一顆熱忱的真誠的心做事的人，你投入了真心，就已經(jīng)是成功的了。我想到了現(xiàn)在學校很多的老師，他們只想著怎么提高教學質(zhì)量，怎么樣讓學生的分數(shù)更高一些，讓高考又刷新紀錄，可是他們沒有真正的關(guān)心過學生的成長，沒有聆聽過學生心里的聲音，他們很少站在學生的角度去思考，而只是站在自己的立場去做事情。我們也不否認你投入的真心，可是你的真心里面沒有傾聽，沒有產(chǎn)生學生的共鳴，沒有引出學生的求知渴望。
羅格的與眾不同表現(xiàn)在他善于傾聽，真誠的、由衷的傾聽病人的談話，并鼓勵他們大膽的表達自己的想法，不管是對還是錯，至少要能夠隨心所欲的表達自己，自信的表達。他是對癥下藥的，因為國王本身是一個很優(yōu)秀的人的，無論在哪方面都是很有才華的，唯一的缺憾就是結(jié)巴，他熱愛政治，熱愛他的國家和子民，希望做一個好國王，擔當起國王的職責，可是他卻是一個結(jié)巴，這是多么大的打擊啊，所以他首先失去的是信心，他沒有勇氣在別人面前大膽的說話，勇氣是一個多么美妙的詞，可是對于國王來講，那是比什么都難的，因為他從來沒有這樣的勇氣。他甚至以為那是上帝的遺棄，他做不了一個好國王，因為他是一個結(jié)巴，不能在公眾面前流暢的演講。
我在想羅格在做老師的時候一定是一個好老師，我們身邊有多少老師能夠像他一樣真正去聆聽學生呢，就算是我自己，也是不敢肯定的回答的，因為學業(yè)的繁重，我們的重心早就已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，或者說我們的重心一直都是在分數(shù)上的，盡管我們總是在談素質(zhì)教育，可是真正能夠理解素質(zhì)教育，并在自己的教育中實踐的，又有多少人呢?
正如我們校長在我們觀看電影前說的一句話：教育中的問題其實就是一種心里的“口吃”，作為一名教師，怎樣戰(zhàn)勝“口吃”?是我從本部電影中得到的啟示。
《國王的演講》觀后感5
大家都知道，作為一名國王，就必須要發(fā)表演講。不過演講不是一件很輕松的事。特別對于有一位從小就口吃的國王而言，是個天大的麻煩。
這位國王就是英國國王喬治六世——伯蒂，伯蒂國王是一個結(jié)巴，不過大概是上天的戲弄，讓他到二戰(zhàn)時期作英國國王。他父親年老病死，哥哥為了追求美女而拋棄江山，留下了“不愛江山愛美女”的典型。他臨危受命，但當起英國國王的重任。
伯蒂因在五歲時的一次驚嚇而口吃，他為了治好口吃而嘗試了許多秘方，都沒治好。在一次偶然中，他妻子發(fā)現(xiàn)了一個神秘的語音糾正所，在那兒，伯蒂開始他奇妙的語音修復路程。
伯蒂怎樣從對醫(yī)生的不信任，到絕對信任，最后成為醫(yī)生成為親密的朋友呢?讓我們?nèi)タ措娪啊秶醯难葜v》。這部電影講述了伯蒂與語言治療師萊昂納爾的故事。
由于伯蒂經(jīng)歷了太多的失敗，所以一開始伯蒂并不相信萊昂納爾真的能治好他的口吃。伯蒂脾氣急躁，并不配合萊昂納爾的治療。不過，萊昂納爾知道伯蒂的煩惱和病因：他哥哥和他的不自信。所以，萊昂納爾并不生氣，按照伯蒂的性格開導他。
由于眾議院的干涉和伯蒂哥哥愛德華八世的不負責任讓王室民心下跌，在有一段時間內(nèi)，伯蒂經(jīng)常不理萊昂納爾，甚至不去他那兒了，但萊昂納爾并不生氣，耐心的開導他，讓他開心起來。在治療中，他們時而大笑，時而生氣，經(jīng)過兩人契而不舍努力，終于在面對德國法西斯的侵略時，伯蒂在萊昂納爾的幫助下克服重重困難成功的進行一次振奮人心的演講，成為了偉大的喬治六世。
在這個電影中，我明白了，包容才能讓友誼天長地久。
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