時代楷模觀后感800字
時代楷模觀后感800字5篇
時代楷模事跡宣傳，有利于弘揚和培育偉大的民族精神，傳承中華民族的美德，寫一寫時代楷模觀后感。下面是小編給大家?guī)淼臅r代楷模觀后感800字，以供大家參考！
時代楷模觀后感800字（篇1）
楊春同志先進事跡在我市干部中持續(xù)引發(fā)熱烈反響，廣大干部紛紛表示，要以楊春同志為榜樣，不忘初心，牢記使命，擔當盡責(zé)，無私奉獻，從身邊小事做起，以實際行動書寫對黨和人民的忠誠。
“云淡風(fēng)輕的生活，總有背后英雄的默默付出。通過學(xué)習(xí)楊春同志先進事跡，我們深深地被他忠誠、為民、擔當?shù)木袼奈?。我們將在今后的`歲月里學(xué)好先進事跡，傳承英模精神，努力把英雄精神化作具體行動，在平凡的工作崗位上煥發(fā)光彩?！苯冻菂^(qū)人民政治處副主任陳麗華說。
蕉城區(qū)人民政治處科員呂婷婷說：“楊春同志向我們展示了新時代政法干警信仰堅定、心系群眾、勇于擔當、創(chuàng)新奉獻的精神風(fēng)貌，凝聚著不忘初心、牢記使命、干事創(chuàng)業(yè)、不懈奮斗的榜樣力量。我們都要向楊春同志致敬，向楊春同志學(xué)習(xí)?！?/p>
“楊春同志在短暫而不平凡的一生中，不忘初心，堅持全心全意為人民服務(wù)，愛崗敬業(yè)，把人民的利益放在首位、放在心中。青年大多身處最基層最普通的崗位，都是直接或間接為群眾服務(wù)的，楊春同志身上彰顯的共產(chǎn)黨人的政治本色，正是新時期團員青年學(xué)習(xí)的楷模?！眻F市委宣傳部副部長蘭薛巖表示，他們將通過團屬新媒體平臺，講好楊春同志生前的感人故事，引導(dǎo)寧德青年見賢思齊，學(xué)習(xí)榜樣精神，進一步堅定理想信念，提升干事創(chuàng)業(yè)精氣神，為我市“一二三”發(fā)展戰(zhàn)略貢獻青春力量。
青山埋忠骨，魂牽萬人心。霞浦縣鹽田畬族鄉(xiāng)團委書記、綜治辦副主任蘭煜表示，楊春同志對黨和事業(yè)的忠誠與奉獻讓人感動，他用有限的生命踐行了黨和人民對新時代政法干警的新要求和新期望，緬懷他的最好方式，就是學(xué)習(xí)他對黨忠誠、信念堅定的政治品格，堅決與黑惡勢力作斗爭，打好掃黑除惡這場攻堅戰(zhàn)。
“楊春同志用平凡的心做著平凡的工作，卻做出了不平凡的成績，是他年復(fù)一年的堅持和努力，讓短暫的生命突破時空束縛，在我們的世界重新鮮活起來。作為一個年輕的干部，楊春同志的精神激勵著我，不計得失，夙夜為公，不忘初心，牢記使命！”蕉城區(qū)金涵畬族鄉(xiāng)宣傳委員蘭筱凝說。
時代楷模觀后感800字（篇2）
8月31日，中央宣傳部向全社會發(fā)布九江市消防救援支隊的先進事跡，授予他們“時代楷模”稱號。當晚，中央廣播電視總臺“時代楷模發(fā)布廳”播出了發(fā)布活動。節(jié)目和相關(guān)活動報道后，在全省應(yīng)急管理系統(tǒng)引發(fā)熱烈反響。
入汛以來，我省應(yīng)急管理系統(tǒng)廣大干部用鐵的紀律堅守崗位，用實干的作風(fēng)投入抗洪搶險，省航空護林局局長謝達欽是其中一員?！盀榫沤邢谰仍ш牳械津湴?，更被他們的先進事跡感動?！敝x達欽說，作為新時代的應(yīng)急管理人，省航空護林局將號召全體干部職工向這支身邊的英雄集體學(xué)習(xí)，共同當好人民群眾的守夜人，傳遞好黨和政府的溫暖。
“哪有什么歲月靜好，不過是有人在負重前行。九江市消防救援支隊無愧為‘時代楷?！！?月31日晚，九江市應(yīng)急管理局火災(zāi)防治管理科負責(zé)人歐陽衛(wèi)軍坐在電視機前觀看了整場發(fā)布活動。作為九江應(yīng)急管理系統(tǒng)一員，歐陽衛(wèi)軍深感責(zé)任重大、使命光榮?！耙蚰７秾W(xué)習(xí)，向先進看齊，扎根崗位，爭做先鋒，當好新時代的應(yīng)急管理人?！睔W陽衛(wèi)軍說。
“九江市消防救援支隊被中宣部授予‘時代楷模’榮譽稱號，這份殊榮不僅僅是對九江市消防救援支隊的褒獎，也是對全省所有參與抗洪搶險戰(zhàn)斗的消防救援隊伍的鼓勵?！笔∠谰仍傟牅缁鹁仍笓]部副部長、作戰(zhàn)訓(xùn)練處處長劉豪，今年夏天全程參與了鄱陽湖流域抗洪搶險行動。他表示，下一步，總隊作戰(zhàn)訓(xùn)練處將繼續(xù)秉持“實戰(zhàn)導(dǎo)向抓練兵、科學(xué)安全抓練兵、典型引領(lǐng)抓練兵”的方向，深入推進全員崗位大練兵，力爭鍛造出更加精銳的尖兵勁旅。
讀懂榜樣，能讓實干更有力量。鷹潭市消防救援支隊政治委員徐勇軍認為，九江市消防救援支隊以實際行動展示了新時代應(yīng)急管理體制改革在江西實踐的豐碩成果，是每一名江西消防救援人的驕傲?！拔覀円娰t思齊，向榜樣學(xué)習(xí)，不斷自我完善、自我提高。還要比學(xué)先進，以實際行動踐行初心使命，為江西消防救援事業(yè)跨越發(fā)展貢獻力量?！毙煊萝娬f。
一袋咸鴨蛋、幾雙白襪子，是受災(zāi)群眾張再勝在節(jié)目現(xiàn)場送給九江市消防救援支隊的禮物。電視上的這一幕，讓資溪縣城南大道消防救援站站長陳子安頗有感觸。他今年在鄱陽縣參加救援時，一名被救助的小男孩，默默地幫他拭去額頭上的汗水。陳子安說：“就是這些細微的感動，一直激勵著我全身心投入消防救援事業(yè)，我們一定不辱使命，當好黨和人民的忠誠衛(wèi)士。”
董小敏是2019年12月加入國家綜合性消防救援隊伍的新消防員。“他們的英勇事跡讓我肅然起敬，我十分榮幸能加入這個光榮的集體，看完節(jié)目更加堅定了我投身消防救援事業(yè)的決心與信心。我將以九江市消防救援支隊先進事跡激勵自己，苦練本領(lǐng)，提高自身素質(zhì)，早日成為一名優(yōu)秀的消防員?！倍∶粽f。
時代楷模觀后感800字（篇3）
六一兒童節(jié)，多么充滿生機與活力的節(jié)日，然而，今年的“六一”卻有著悲壯與偉大。
二零二一年六月一日十八時左右，兩名兒童在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段沙灘邊玩耍，不慎落水。危急時刻，王紅旭老師以百米沖刺跳江救人，傾盡全力將孩子往岸上推，在數(shù)十名群眾聯(lián)手接力下，這兩名落水兒童被成功救起，他卻因體力不支，不幸被江水沖走，英勇犧牲，年僅三十五歲。
三十五歲，風(fēng)華正茂；三十五歲，教書育人；三十五歲，責(zé)任與擔當。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡，他的英雄事跡傳遍全國，他的高貴精神值得我們深思，值得我們學(xué)習(xí)。
首先，愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當一聲求救映入耳際——“救命哇，救我的娃兒??！”突然聽到的一聲凄厲慘叫，年輕的媽媽癱軟在沙灘，眾人目光驚愕，而王紅旭老師正從百米之外，奔過一片草叢，狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最后的背影。救出一名孩子，他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了，他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧，英勇救人。
“愛孩子是老師的天職?！弊鳛橐幻蠋熞龅健安煌跣?，牢記使命。”這也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業(yè)，體現(xiàn)了崇高的精神追求；以舍己救人的英勇壯舉，深刻詮釋了人民教師的精神品質(zhì)；以至誠至深的教育情懷，彰顯了教育世家的精神風(fēng)范；以胸懷大愛的師者仁心，鑄就了師愛永恒的精神豐碑。
其次，良好家風(fēng)的熏陶，是王紅旭老師美好心靈的基石。王紅旭來自一個農(nóng)村較特殊的家庭，家中的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)村學(xué)校從事教育工作，家庭是當?shù)剜l(xiāng)親們口中的“書香門第”。上高中時，他每逢回家就主動給八十多歲的奶奶洗腳。在老家，只要見到老年人在路上挑著擔子走不動時，都是二話不說接過來幫著挑。救人之事也不勝枚舉：大三暑假救起一名不慎落水的小男孩，主動救護不慎從游樂設(shè)施摔下的頭部流血的小男孩，操場上聽到學(xué)生叫喚都會立即沖過去……
品味著王紅旭教師的英雄事跡，我們在工作中要做到愛崗敬業(yè)，要熱愛教育事業(yè)，對教育事業(yè)盡心盡力。盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。作為新時期的教師我們必須知道愛學(xué)生是立業(yè)之本，讀書是立身之本，我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負起我們的責(zé)任。教育要讓學(xué)生終身受益，作為一名教師，我們要甘為人梯、樂于奉獻，要靜下心來教書、潛下心來育人。我們要做到尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。用師愛鑄就崇高的師魂，在教育中做到嚴中有愛、愛中有嚴。相信有我們?nèi)Φ母冻?，教育事業(yè)的明天一定會更加光輝燦爛！
時代楷模觀后感800字（篇4）
8月17日，一位滿頭銀發(fā)的老人迎來了100周歲生日。北京友誼醫(yī)院舉行了簡樸的儀式，為老人慶賀生日。面對鮮花和蛋糕，老人默默許下心愿：“愿人類早日消滅麻風(fēng)病，愿天下再無麻風(fēng)病!”
李桓英，北京友誼醫(yī)院、北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所研究員，世界著名麻風(fēng)病防治專家。她選用的短程聯(lián)合化療方案得到世界衛(wèi)生組織的認可并在全球推廣，讓數(shù)萬名麻風(fēng)病人重獲新生。她把畢生精力都獻給了全球麻風(fēng)病防治事業(yè)，為推動構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體作出重大貢獻。
“作為中國人，我渴望回到祖國的懷抱，把我最好的年華奉獻給祖國”
李桓英，1921年8月17日出生于北京。1945年，畢業(yè)于上海同濟大學(xué)醫(yī)學(xué)院。1946年，前往美國約翰斯·霍普金斯大學(xué)攻讀細菌學(xué)和公共衛(wèi)生學(xué)碩士學(xué)位，畢業(yè)后留校任微生物學(xué)系助理研究員。
1950年，世界衛(wèi)生組織成立。李桓英因成績優(yōu)異，被美國約翰斯·霍普金斯大學(xué)推薦擔任世衛(wèi)組織首批官員。任職7年間，她被派往亞洲、美洲等許多地區(qū)，為遏制傳染病蔓延作出艱苦努力，受到世衛(wèi)組織的好評。
1957年，在李桓英工作期滿時，世界衛(wèi)生組織主動提出與她續(xù)簽合同。然而，李桓英親眼看到不少國家由于貧窮而導(dǎo)致疾病流行，深感新中國更需要自己。
“當時，新中國成立不久，百廢待興，正是急缺人才之際。我曾在美國雜志上看到過錢學(xué)森的名字，當聽到他毅然回國的消息時，內(nèi)心有了很深的觸動。作為中國人，我渴望回到祖國的懷抱，把我最好的年華奉獻給祖國?！崩罨赣⒒貞浾f。
當時，李桓英全家已移居美國，父母兄妹都希望她留在美國。但是，她婉言謝絕了世衛(wèi)組織的邀請，瞞著家人，只身一人繞道倫敦，幾經(jīng)周折，于1958年從莫斯科回到了祖國。這一年，她37歲。
從此，在漫長的歲月中，無論是晴空萬里，還是風(fēng)雨交加，她都無怨無悔;無數(shù)次的親情召喚，都不能改變她報效祖國的決心……
李桓英說：“很多人問過我，當初已經(jīng)離開祖國那么多年，為何選擇回國?我都毫不猶豫地告訴他們：因為我是中國人，我在北京出生，不能忘本?！?/p>
1978年底，李桓英調(diào)入北京熱帶醫(yī)學(xué)研究所。時任所長鐘惠瀾院士讓李桓英以訪問學(xué)者的身份，由世衛(wèi)組織資助出國考察，其中包括訪問美國等6個國家的麻風(fēng)病中心。
1980年，李桓英來到美國，為父母掃墓，并與弟弟妹妹團聚。這一次，她又堅定地拒絕了親人們的挽留。在詳細考察了美國的醫(yī)療成果后，李桓英如約返回祖國。
“只要是我認準的事，就決不回頭?！崩罨赣⒄f：“我是中國人，我的根在中國，我的事業(yè)在中國。離開了祖國，我的人生還有何價值?”
李桓英認為，自己一生最正確的選擇就是能夠回到祖國、報效祖國。她說：“我在國外跑了那么多國家，漂來漂去，就像浮萍似的，沒有根。你要做事業(yè)，還是要回到自己的國家。”這，就是她的赤誠愛國之心。
時代楷模觀后感800字（篇5）
“我就是一個會種莊稼的農(nóng)民”
10月，一場競買會在云南省普洱市瀾滄拉祜族自治縣大塘子村進行，朱有勇院士扶貧工作站科技扶貧項目培育出的首批林下三七成功出土。現(xiàn)場，各企業(yè)代表此起彼伏喊出高價，他趕緊叫停，“我們要種的是好三七，是老百姓吃得起的三七。價格太高，不是我們種植的目的?！?/p>
發(fā)明專利20余項、榮獲各種重大科技獎勵18項，朱有勇科研成果豐碩；植物病理學(xué)專家、中國工程院院士、全國農(nóng)業(yè)先進科技工作者，朱有勇頭銜眾多，但他最喜歡村民們叫他“農(nóng)民院士”?！案鼫蚀_地說，我就是一個會種莊稼的'農(nóng)民?！?/p>
“既然是扶貧，當然要到最窮的地方去”
20__年，中國工程院決定對瀾滄縣開展對口幫扶。這里貧困面廣、貧困人數(shù)多，是脫貧攻堅主戰(zhàn)場。討論會上，院士云集，環(huán)顧一周，當時已經(jīng)60歲的朱有勇發(fā)現(xiàn)自己最年輕，毅然挑起了大梁，“我最年輕，我來干?！?/p>
進村考察，朱有勇連連嘆氣，漏風(fēng)漏雨的籬笆房，放上幾張床，堆著點玉米雜糧，就是很多人的全部家當?！笆钦娴母F，但是不該這么窮?！敝煊杏赂訄远俗约旱南敕ǎ凹热皇欠鲐?，當然要到最窮的地方去?！?/p>
瀾滄當?shù)刂饕抢镒?，大部分人世世代代生活在大山里，以種植野谷、玉米和打獵為生。在中國工程院進駐之前，這里的很多村民還生活在絕對貧困線之下。
全面調(diào)研之后，云山村蒿枝壩村民小組被確定為科技扶貧示范點，以此為突破口，朱有勇率領(lǐng)百余人的教授、博士專業(yè)團隊，正式進駐蒿枝壩。
20__年，蒿枝壩就實施了道路硬化、安居房建設(shè)等一系列項目，卻并沒有讓當?shù)卮迕竦纳钫嬲玫礁纳?。“這里不是資源貧困，是典型的素質(zhì)貧困。”信息閉塞、語言不通、人均受教育年限短，正是當?shù)刎毨У母?。這里的貧困讓朱有勇一股熱血涌上心頭，“越是艱難，科技扶貧就越有大作為?！?/p>
“手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看”
調(diào)研分析當?shù)氐臍夂?、土壤、降雨后，冬季馬鈴薯成為朱有勇及其團隊試點扶貧的第一個重點項目。
但在項目推廣初期，卻吃了閉門羹。院士的名聲，在這個小壩子上并沒有太大的作用，迎接朱有勇的，更多是村民們懷疑和打量的目光。早年間，村里嘗試種植新品種卻慘遭市場“滑鐵盧”，是不少村民心中的陰影。
“難道院士比我們農(nóng)民更會種地嗎？”“種地就是掙口飯吃，還能指望著掙大錢？”“冬天種了，賣給誰？院士還能管你賣土豆？”
村民的疑慮，是擺在朱有勇面前最實際的問題。為證明自己是個地地道道的農(nóng)民，他選擇了用事實說話。
在當?shù)卣驮粕酱宕逦瘯闹С窒拢?00畝冬季馬鈴薯示范種植項目正式上馬。帶著新研發(fā)的馬鈴薯品種，朱有勇扛起了鋤頭。每天一大早，就在田里扎了根，有時候甚至直接跪在田里，雙手刨土，查看土壤土質(zhì)和農(nóng)作物生長情況。
20__年11月，冬季馬鈴薯的種子正式在蒿枝壩種下。從播種、看護、澆水，每個環(huán)節(jié)，朱有勇和他的扶貧團隊都精益求精。20__年3月，密密麻麻的馬鈴薯破土而出，平均畝產(chǎn)3。3噸，最高畝產(chǎn)4。7噸，產(chǎn)值達90萬元。
劉扎襪是第一批貸款入股種植的村民，這個項目讓他增收上萬元，“沒想到院士還真的管我們賣土豆啊?！边^去的冬季閑田，生出了金子，院士小站的門檻快被村民們踏破了。“要讓村民們真正看到效益，我們可以手把手領(lǐng)著老鄉(xiāng)干，實實在在做給老鄉(xiāng)看！”朱有勇的科技種子在這里結(jié)出了果實。
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事”
冬季馬鈴薯只是當?shù)刂赂坏囊粔K敲門磚。“冬閑田”變成“效益田”，不曾開發(fā)利用的人工松林，成功用于科學(xué)種植有機三七，冬季蔬菜和水果種植提升效益……科技成果的轉(zhuǎn)化，讓朱有勇的理想一點點實現(xiàn)，“這比拿多大的獎項、給多少錢都更讓我高興。”
從20__年駐村蒿枝壩以來，朱有勇一大半時間都在村里度過。很多當?shù)卮迕癫粫h語，為能順利溝通，他還從頭學(xué)起了拉祜話。
朱有勇有晨跑的習(xí)慣，繞著蒿枝壩，每天5圈，雷打不動。開始，只要聽見村里一大早此起彼伏的狗吠，就知道大城市來的扶貧院士又在跑步。慢慢地，村里的狗不叫了，來蒿枝壩參與扶貧的教授、專家也加入晨跑。
好幾次，每當朱有勇要離開村子，村民就跟在后面，一起唱當?shù)氐拿褡甯枨秾嵲谏岵坏谩罚骸白钆戮褪且珠_，要多難過有多難過，最想么就是你再來，要多快樂有多快樂……”
“能幫農(nóng)民兄弟解決問題是幸福的事。他們離不開我，我也離不開他們?！敝煊杏抡f。