海底兩萬(wàn)里讀后感初中
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海底兩萬(wàn)里讀后感初中【5篇】
《海底兩萬(wàn)里》這本書,顧名思義,是說關(guān)于海底的故事,作者是因?yàn)椤肮治铩弊泊录?,與隊(duì)友機(jī)緣巧合的上了鸚鵡螺號(hào),還認(rèn)識(shí)了船長(zhǎng),船長(zhǎng)帶他們參觀了船,還讓他們對(duì)海底世界有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),最后,作者回到了陸地。這里給大家分享一些關(guān)于海底兩萬(wàn)里的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
海底兩萬(wàn)里讀后感初中(精選篇1)
《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納寫的,媽媽告訴我他還有兩部作品也很好看,一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、另一部是《神秘島》。這兩部我還沒有看過。
《海底兩萬(wàn)里》講的是自然科學(xué)史教授皮埃爾。阿龍納科斯乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇去海底探險(xiǎn)的故事。他們一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多奇形怪狀的海底動(dòng)植物,讓我知道了許多的科學(xué)文化知識(shí)。
我印象最深的是遭遇大章魚,開始他們遇見了許多大章魚,他們就浮出了水面,一大群人拿著鋤頭朝大章魚的腳和手砍去,最后大章魚把潛水艇上面的一位水手給扔進(jìn)了大海。船長(zhǎng)正要向它砍去,大章魚突然噴出了一團(tuán)黑乎乎的墨,船長(zhǎng)幾乎什么都看不見。船長(zhǎng)又回到了駕駛艙,把船傾斜了許多,把那些大章魚跌到了海里。
看完這本書,我覺的凡爾納的想象力太豐富了,他講的故事太神奇了。它讓我想到一句話:只有想不到的,沒有做不到的。他們的精神值得我學(xué)習(xí)!我明白了,干什么事都要努力到最后!
海底兩萬(wàn)里讀后感初中(精選篇2)
大家看過海底兩萬(wàn)里這本書嗎?這本書是法國(guó)儒勒凡爾納的著作,里面有豐富的情節(jié),在海底也有陸地上有的東西,盆地、峽谷、森林,還有著名的亞特蘭蒂斯。
書中有野性十足的捕鯨手,一個(gè)神秘的船長(zhǎng),一個(gè)學(xué)術(shù)豐富的科學(xué)家,一個(gè)老實(shí)厚道的仆人,他們乘著“鸚鵡螺號(hào)”經(jīng)歷了各種危機(jī),在海底行了兩萬(wàn)法里,為我們演了一個(gè)離奇的故事。
書中的捕鯨手、科學(xué)家和仆人在林肯號(hào)上因撞擊而掉落大海,結(jié)果被尼莫船長(zhǎng)救了,就這樣他們踏上了海底之路,看見了一個(gè)個(gè)奇異的景象,但是最后“鸚鵡螺號(hào)”被一艘軍艦擊中,但并沒有受到損傷,尼莫船長(zhǎng)起了復(fù)仇心。捕鯨手、科學(xué)家和仆人都不贊同,于是就乘著小艇逃跑了,但是在逃跑的路上遇到了漩渦,小艇壞了,但是最后他們?nèi)诉€是在一個(gè)小島上團(tuán)聚了。
這部出色的科幻小說,曲折驚險(xiǎn)引人入勝,贊美了探險(xiǎn)者的勇敢,還贊美了大海的美麗。這本書讓我們明白,大海是美麗的,是奇異的,是豐富多彩的。在大海就能看到一個(gè)世界,這個(gè)世界比陸地要奇異的多。
我相信大海將是人類另一個(gè)自由的世界。
海底兩萬(wàn)里讀后感初中(精選篇3)
尼摩船長(zhǎng)愿意遠(yuǎn)離塵世,潛入大海,隱姓埋名,追求的無(wú)非是自由,可是,當(dāng)他即消失的那天起,注定與孤獨(dú)相伴。
他為什么要遠(yuǎn)離“文明”呢?真的只為躲避他的敵人和迫害者嗎?
不,或許這其中也帶的一縷無(wú)奈,一絲傷感和千絲萬(wàn)縷的仇恨。使他厭倦了世事,在那里他失去了所有至親的人讓他痛苦,他代表的是正義,卻不得不選擇離開
于是,他毅然決然地選擇去到不為人知的海洋深處,在那里尋找自己的自由,可只有孤獨(dú)為伴。
他過得很無(wú)奈。
作者寫的這本成功的科學(xué)幻想小說,但同時(shí),又加上了一抹人情事世故的慘淡。
尼摩船長(zhǎng)的經(jīng)歷讓人同情,但為什么會(huì)有這些事的發(fā)生,使世界上少了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者,多了一個(gè)心灰意冷的隱士?
是那些壓迫人民,自以為高高在上的人們!是戰(zhàn)爭(zhēng)!
如果在尼摩船長(zhǎng)心灰意冷前,能有一個(gè)人能讓他感受到世界上的愛與溫暖,恐怕他也不會(huì)走得如此決絕。如果世界上,人類文明的土地上,能讓他有一絲留戀,也就不會(huì)再有那讓人不安的“海底怪物”了。
可是人們將他最后一絲留戀擊破,才有了那自由與孤獨(dú)的不歸之旅。
我希望這個(gè)世界上,能少一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),少一個(gè)絕情的念頭,讓那海底旅行不與孤獨(dú)相伴。
海底兩萬(wàn)里讀后感初中(精選篇4)
“您以為是肉的東西,教授先生,其實(shí)只是海龜脊。這盤是海豚干,您可能以為是豬肉了可這大海,阿龍納斯先生,這神奇的無(wú)所不有的大海,它不僅向我提供食物,而且還向我提供衣著現(xiàn)在,大海向我提供一切,將來,我將如數(shù)奉還!”語(yǔ)出儒勒·凡爾納《海底兩萬(wàn)里》尼摩船長(zhǎng)的話。
尼摩船長(zhǎng)是《海底兩萬(wàn)里》的核心人物,他對(duì)殖民者的痛恨使他建了一艘潛艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”,逃至海中,過著并不完全與世隔絕的生活。他深受著海洋,尤其是海底,因?yàn)槟抢锱c世隔絕,沒有鉤心斗角爾虞我詐,有的只是較為溫柔的大自然。
但也是海洋,奪去了尼摩的兩個(gè)同伴。大自然的規(guī)律也是冷酷的,但,這是因?yàn)樗械纳`都要活下去,不像陸地上的一些人,無(wú)意義地做著毀滅生命的暴行。
所以尼摩船長(zhǎng)更受海洋,海洋生靈的多姿,環(huán)游世界的喜悅。但他還愛著陸地上的勞苦大眾,還愛著被壓迫著的各族人民,所以,他更有了一圈英雄的光環(huán)。
海洋中的人是不同于陸上的人的。尼摩船長(zhǎng)生活在海洋,自然而然地就把這里看成了家。他曾經(jīng)說過或者說他說過:“現(xiàn)在,海洋向我提供一切,將來,我將如數(shù)奉還!”
這難道不是我們這群少年應(yīng)該學(xué)習(xí)的為集體盡一己之力的精神嗎?
海底兩萬(wàn)里讀后感初中(精選篇5)
波濤陣陣,似乎起伏于我的耳畔。那大海之下,是否有著一艘幽靈船神秘的鸚鵡螺號(hào)?是否有著那位與世隔絕的尼摩船長(zhǎng)?翻開《海底兩萬(wàn)里》,讓我們隨著鸚鵡螺號(hào)一起探索。
從阿羅納克斯教授一行人去捕獲“怪物”到被捕獲,從登上“怪物”鸚鵡螺號(hào)到尼摩船長(zhǎng)初次現(xiàn)身,每一個(gè)鏡頭每一個(gè)畫面,都是如此地精彩絕倫。
最讓我好奇的便是那尼摩船長(zhǎng)神秘的身份。他知識(shí)淵博并舉止高雅,威嚴(yán)冷峻且富有正義感,他反對(duì)壓迫,熱愛海洋,向往著自由。
這位船長(zhǎng)對(duì)人類社會(huì)存有一種無(wú)法改變的不信任與憤懣。在一位受重傷至死時(shí),他們?nèi)チ撕5祝请x波濤洶涌的海面數(shù)百尺的地方,是他們靜謐的墓地。那位死去的船員,將被眾人遺忘,但他們卻不會(huì)忘記他,珊瑚蟲會(huì)盡職盡責(zé)地把死去的人永遠(yuǎn)封閉起來!尼摩船長(zhǎng)神情嚴(yán)肅地說:“他將永不會(huì)受到鯊魚以及人的侵?jǐn)_!”
尼摩船長(zhǎng)到底是個(gè)怎么樣的人呢?他到底有著怎樣的過去?回味,不禁思索起。這句話到底有何含意,尼摩船長(zhǎng)的過去定是很悲慘罷?人類與他,到底是有著怎樣深仇大恨?
在靜謐的大海深處,有艘小艇,藏著秘密,在那海面浮浮沉沉,沉沉浮浮。