希臘神話故事讀后感500字五年級范文
希臘神話故事讀后感500字五年級范文
《希臘神話故事》選取了古希臘神話中的最經(jīng)典的故事，包括古希臘神話中最有代表性的作品。這里給大家分享一些希臘神話故事的讀后感，希望對大家有所幫助。
希臘神話故事的讀后感1
讀了《希臘神話》這本書，我受益匪淺，我知道了《希臘神話》是伴隨著希臘的.發(fā)展而逐步完善的。
《希臘神話》塑造了眾神宙斯，天后郝拉，以及他們的女兒智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳忒彌斯，他們的兒子太陽神阿波羅，戰(zhàn)神阿瑞斯……還講述了伊阿宋奪取羊毛的傳說，特洛亞戰(zhàn)爭傳說，忒修斯勇殺怪獸為民除害的傳說……其中我最喜歡的故事是宙斯和伊俄的傳說。
宙斯和伊俄的傳說主要講述了這樣的一個(gè)故事，波拉斯戈斯國國王的女兒，牧羊時(shí)，宙斯被她迷住了，伊俄知道了，飛一樣地逃開，還是陷入了宙斯的羅網(wǎng)中，宙斯聽到了妻子郝拉的腳步聲，便將伊俄變成了一頭雪白的小母牛，郝拉要求宙斯把它送給自己，宙斯只好將伊俄交給了她。伊俄被郝拉交給百眼巨人看管，宙斯忍受不了分離的痛苦，便派郝耳墨斯救回伊俄，郝耳墨斯先讓百眼巨人睡著，然后砍下它的頭顱，宙斯向郝娜拉發(fā)誓，永遠(yuǎn)放棄對伊俄的愛情，伊俄這才能獲得自由，她在尼羅湖畔統(tǒng)治多年，當(dāng)她死去時(shí)，當(dāng)?shù)厝嗣駷樗⒘松駨R，她成為著名的伊西斯神!
《希臘神話》是伴隨著希臘的發(fā)展而逐步完善的，為什么這么說呢?因?yàn)橐郧埃幱趯ψ匀坏恼J(rèn)識的局限，往往把一些自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象，想象成神的意識和力量，所以才出了一本《希臘神話》這樣的書，它是世界文化遺產(chǎn)的一個(gè)重要的組成部分。
在人類文化遺產(chǎn)的寶庫中，還有許多在等待著我們?nèi)ヌ剿髂?
希臘神話故事的讀后感2
古希臘的歷史十分悠長，自然也就產(chǎn)生了他們當(dāng)?shù)鬲?dú)特的文化，這種文化當(dāng)中自然也少不了他們的神話故事。
在他們的神話故事中有著形形色色的人物，有萬物之主的天帝宙斯;有莊嚴(yán)又愛嫉妒的天后赫拉;有富有母愛的農(nóng)業(yè)女神的得墨忒耳;有聰明善戰(zhàn)的雅典娜，這些眾神每一個(gè)都有著屬于自己的獨(dú)特故事。還有我們熟知的一些大英雄：海格力斯、赫拉克勒斯等，無不出自希臘神話，可見希臘神話故事的魅力與影響力如此之大。
在我知道的中國神話故事中，中國的神仙是不可以有感情的，特別是嚴(yán)禁和凡人發(fā)生感情，那是犯天條的。中國的牛郎織女，董勇和七仙女等愛情故事，都很美麗很動人，但是結(jié)局都是凄慘的。
希臘神話的眾神卻不同。他們有著人一樣的情感，相比之下更接近人類。上至至高無上的宙斯，下至沒有權(quán)力與世無爭的小神，他們都被允許有人的情感，可以和其他的神甚至是凡人發(fā)生感情。
希臘神話中的眾神們不但有人一樣的情感，還會參與人類世界的紛爭。的特洛伊戰(zhàn)爭，在荷馬詩史中的描述就是神與神，神與人之間的戰(zhàn)斗。神也一樣會受傷，會流血，會傷心流淚。像人一樣的真實(shí)，和人類有區(qū)別的是，他們可以永保青春，有不死之身，這一點(diǎn)還是和中國神話的神仙們一樣的。
古希臘的神話是西方文學(xué)藝術(shù)的源泉，當(dāng)我們在閱讀這些美麗的神話的時(shí)候，一定也可以感受到希臘文明和藝術(shù)的燦爛輝煌。所以趕快到書店里買一本《希臘神話故事》回家吧!相信我沒有錯(cuò)，跟我一起進(jìn)入另一個(gè)美妙的世界吧!
希臘神話故事的讀后感3
在靜謐的夜晚，當(dāng)你看著漫天的繁星，看著他們組成的各種星座，你會想到他們的由來竟然會于希臘神話有關(guān)，當(dāng)你看完這本希臘神話故事，再一次看向天空時(shí)，你就會知道，每一個(gè)星座后面都有一個(gè)動人的故事。
希臘神話故事是由德國的施瓦布著作的，這本書主要圍繞以宙斯為首的奧林匹斯諸神而展開的。以家族為故事的中心，而他們都是各個(gè)部落崇敬的神，反映出了以前巴爾半島、愛琴海地區(qū)居民的生活與自然斗爭。也反映出了當(dāng)?shù)氐娜嗣衩篮玫脑竿c懲惡揚(yáng)善的精神。歌頌了人類勇敢勤勞，用自己的雙手開創(chuàng)未來的奮斗精神。
其中我最難以忘懷的是《普羅米修斯盜火》，普羅米修斯是古老神族的后裔，他的母親是該亞，父親是烏拉諾斯，他是一個(gè)具有智慧的神的兒子。他發(fā)現(xiàn)人類缺少火種，便在太陽神阿波羅的太陽車上用茴香桿偷取了火種，帶給了人們，而這件事被宙斯知道了，把它交到了赫娓斯托斯和皮亞，也就是強(qiáng)力和暴力手中。并把它鎖在高加索山的懸崖上，并派一只兇狠的惡鷹來啄食他的肝臟，但是普羅米修斯的肝臟總會復(fù)原，之后他被英雄赫拉克勒斯所救。從中，我覺得這個(gè)希臘神話故事中的普羅米修斯不顧生命，為人類盜火，這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!如果每個(gè)人都為別人著想，那么這個(gè)世界該有多么美好，每個(gè)人都這樣的無私奉獻(xiàn)，那么世界到處都會充滿愛!而天神主宰宙斯，心狠手辣，這兩個(gè)神的鮮明對比讓我們更加感受到了普羅米修斯的正義感!
一本好書就是一輪太陽，一千本好書就是一千輪太陽，燦爛的千陽，會照亮我們前進(jìn)的方向，也會讓這個(gè)世界上所有的秘密一覽無余的展現(xiàn)在我們面前!
評點(diǎn)：開頭新穎，能立即抓住讀者，“每一個(gè)星座后面都有一個(gè)動人的故事”引發(fā)讀者無限遐想。然后小作者選取經(jīng)典故事作引，娓娓道來，讓讀者走進(jìn)故事之中，與故事人物同悲共喜。文章結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛，妙不可言!讀好書，好讀書會帶給你“一千輪太陽”。
希臘神話故事的讀后感4
書籍是人類進(jìn)步的階梯，一個(gè)人的成長，文化修養(yǎng)都是離不開書籍的，一首詩歌讓我們走向書的美妙，一個(gè)故事又讓我們浮想聯(lián)翩，書籍就像營養(yǎng)品，為我們心靈的成長注入源源不斷的`動力!
假期生活中，媽媽鼓勵我多讀好書，為此還給我買了《希臘神話》，讓我一起感受傳說中的奇妙旅程!這部經(jīng)典的文學(xué)作品塑造了眾神宙斯，天后赫拉以及智慧女神雅典娜，月亮女神阿耳特彌斯，太陽神阿波羅，戰(zhàn)神阿瑞斯……還有赫拉克勒斯完成的偉大業(yè)績傳說，生動，具體的概括了“神”這個(gè)讓眾多孩子都覺得神秘的角色。
隨著人類的發(fā)展和進(jìn)步，我們又對火星進(jìn)行了研究與探索，雖然人們已無須借助神話故事來想象，但孩子們卻傳承了對神話傳說的無限熱愛!
文學(xué)是比鳥飛得還遠(yuǎn)的夢想，比花開的還美得精神，比星閃得還亮的智慧。它伴隨著我們進(jìn)行了無窮無盡的思考，滿足了我們兒童心中對神話傳說的美好向往。
《希臘神話》，帶給了我們歡樂，帶給了我們知識，帶給了我們希望，帶給了我們夢想……
我們懷抱著它，心中燃起了熊熊的烈火，這就是神話的力量!
希臘神話故事的讀后感5
古人云：“讀萬卷書，行萬里路”，當(dāng)今社會的人都要讀書，并且每個(gè)人的一生都離不開書。而在我讀過的書中《希臘神話》令我印象最深刻，我特別喜歡其中的人物普羅米修斯。
普羅米修斯是希臘神話當(dāng)中的一位天神，他創(chuàng)造了人類，還傳授了許多知識給人類，但是人類的生活還是非常悲慘，因?yàn)橛幸粋€(gè)原因大大限制了人類的發(fā)展——人間沒有火。普羅米修斯見此狀，便決定從太陽神阿波羅那里偷取火種。他成功了，他成功把火種帶到人間。
在善良的普羅米修斯的幫助下，人間有了火，但神王宙斯得到消息后卻大發(fā)雷霆，命令火神把普羅米修斯壓在高加索山上受最嚴(yán)厲的懲罰!
火神欽佩普羅米修斯，想幫助他，便對普羅米修斯說如果他肯歸還火種，火神定會在宙斯面前求情。普羅米修斯卻堅(jiān)定地回答道：“為人類造福有什么錯(cuò)?我寧可受罰，也不歸還火種?！甭犃怂脑?，火神只好把普羅米修斯用一條鐵鏈鎖在高加索山懸崖上，宙斯還派一只兇惡的鷲鷹每天去啄食他的肝臟，神的肝臟沒了還能再長出來，所以，普羅米修斯的痛苦就永無止境了。直到有一天，大力神赫拉克勒斯解救了他，這位為人造福的英雄，終于獲得了自由。
《希臘神話》當(dāng)中還有許多故事，每個(gè)情節(jié)，都令人回味，每個(gè)故事都讓人驚嘆不已，而故事里面那些為了能造福人類敢于犧牲的英雄們將永遠(yuǎn)存在于我的心里。
希臘神話故事的讀后感6
在人類的初始階段，出于科技的落后，往往把一些自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象視為神的意志和力量，通過文學(xué)的渲染，便箸成了神話?！断ＥD神話》以引人入勝的有趣，情節(jié)不僅世代相傳，且不斷被豐富、被提高，使其成為了文學(xué)著作，成為了世界文學(xué)遺產(chǎn)的一個(gè)重要組成部分。
這部文學(xué)經(jīng)典塑造了眾神之王宙、天后赫拉、智慧女神雅典娜、月亮女神阿爾彌斯、太陽神阿波羅、戰(zhàn)神阿瑞斯等……書中還講述了一些半神半人英雄的傳說，包括赫拉克勒斯完成偉大業(yè)績的傳說、伊阿宋率領(lǐng)阿爾英雄奪取金養(yǎng)毛的傳奇故事、特洛亞的戰(zhàn)爭、阿爾克邁翁和項(xiàng)鏈以及俄狄浦斯的故事等，但我最欣賞的是英雄普羅米修斯。
天地創(chuàng)造之初，大海風(fēng)平浪靜，魚兒在水中嬉戲，小鳥在天上歌唱。天神之子普羅米休斯卻還認(rèn)為了一樣?xùn)|西，于是他模仿天神的形象捏出了一個(gè)人，將善與惡封閉在人的胸膛里，教他們觀察星辰和季節(jié)，教他們說話和寫字。他訓(xùn)練馬匹拉車，給病人尋來草藥，指導(dǎo)人類一切生活上的技能。但在一次宴會上，普羅米修斯冒犯了眾神之王宙斯，使得人類得不到火。但普羅米修斯卻再次得罪了宙斯，取來了火種，造福了人間，可自己則被困在了高加索山上，迎接他的將是無邊的黑暗與痛苦。普羅米修斯這種堅(jiān)貞不屈、百折不撓、勇于犧牲的精神值得我們學(xué)習(xí)。
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