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  • 初中讀物《希臘神話故事》讀后感范文示例

    | 楊菁

    初中讀物《希臘神話故事》讀后感范文示例

      《希臘神話故事》講了許多希臘優(yōu)美的神話故事。我也從中認(rèn)識(shí)了許多希臘神話人物。下面小編就和大家分享《希臘神話故事》讀后感,來欣賞一下吧。

      《希臘神話故事》讀后感篇一

      我非常喜歡看《希臘神話故事》,因?yàn)樗錆M了智慧和神奇色彩。書中講述的是宙斯統(tǒng)治天國(guó)時(shí)期,圍繞諸神和英雄們發(fā)生的曲折跌宕的故事,主要包括神的故事和英雄的傳說。

      我印象最深的是普羅米修斯。他是被宙斯廢黜的老一代神的后裔,是地母該亞與尤拉諾斯所生的伊阿裴托斯的兒子。他天生睿智,創(chuàng)造了最初的人。可是,人類什么都不會(huì),于是,普羅米修斯便來幫助他們,他教給人類生活需要的所有技能和工具的使用方法,后來還為人類偷取火種。

      為此受到宙斯嚴(yán)厲的懲罰。他命人把普羅米修斯拖到斯庫(kù)提亞的荒野,用鐵鏈把他牢牢地拴在高加索山的峭壁上,并派出一只惡鷹每天啄食他的肝臟,當(dāng)天夜里會(huì)長(zhǎng)出新肉,準(zhǔn)備第二天再被撕扯。

      面對(duì)如此的酷刑,普羅米修斯意志堅(jiān)定,自始至終都沒有被征服。我看到這里,眼淚不禁流了下來,心里萬分敬佩普羅米修斯,為了人類,他心甘情愿地為人類做出如此巨大的犧牲,他的意志是如此的堅(jiān)定,無論遭受多大的痛苦和折磨都不曾改變,這真值得我學(xué)習(xí)。

      每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),總會(huì)給自己尋找各種借口或是理由,勸自己放棄,從不曾努力過,奮斗過。比如,有一次,班里要競(jìng)選班干部,老師讓我們先寫一份競(jìng)選材料,然后在全班同學(xué)面前競(jìng)選,以票數(shù)居多者當(dāng)選。雖然我也想當(dāng)班干部,可是,一想到要寫競(jìng)選材料太麻煩,還有,平時(shí)我成績(jī)雖然不錯(cuò),但不夠守紀(jì)律,可能沒多少同學(xué)會(huì)選我,如果沒選上,那多難為情啊!就放棄了。看了普羅米修斯的故事,我決定以后要向他學(xué)習(xí),不怕困難,不怕“丟臉”,勇于爭(zhēng)取,敢于奮斗!

      《希臘神話故事》讀后感篇二

      《希臘神話故事》是一本十分令我著迷的書。

      在這本書中,讓我認(rèn)識(shí)到了許多英雄,他們正直,善良,勇敢。就像赫拉克勒斯一樣,他是天神宙斯和凡間公主的兒子,凡間的公主生下他后,十分害怕天后赫拉來報(bào)復(fù),就把可憐的嬰兒丟棄宰了荒野上。就在嬰兒快要死去時(shí),天后赫拉和智慧女神雅典娜發(fā)現(xiàn)了他。在那時(shí),赫拉并不知道那是自己情敵的兒子,便救下了嬰兒。但是,他很快就知道自己救得是誰了,于是,便開始了瘋狂的報(bào)復(fù),赫拉克勒斯就是在這種環(huán)境下成為大英雄的。

      這本書里,最令我憤憤不平的是普羅米修斯,他把火種帶到了人間讓人們不再吃生的食物,造福人間。然而宙斯竟然把他鎖在高高的懸崖上,每天忍受著日曬雨淋,還要被老鷹掏空肚子這是多么痛苦的一件事呀!

      書籍是人類進(jìn)步的階梯。這本書內(nèi)容多姿多彩,大家一定要看!

      《希臘神話故事》讀后感篇三

      我非常喜歡看《希臘神話故事》,因?yàn)樗錆M了智慧和神奇色彩。書中講述的是宙斯統(tǒng)治天國(guó)時(shí)期,圍繞諸神和英雄們發(fā)生的曲折跌宕的故事,主要包括神的故事和英雄的傳說。

      我印象最深的是普羅米修斯。他是被宙斯廢黜的老一代神的后裔,是地母該亞與尤拉諾斯所生的伊阿裴托斯的兒子。他天生睿智,創(chuàng)造了最初的人??墒牵祟愂裁炊疾粫?huì),于是,普羅米修斯便來幫助他們,他教給人類生活需要的所有技能和工具的使用方法,后來還為人類偷取火種。為此受到宙斯嚴(yán)厲的懲罰。他命人把普羅米修斯拖到斯庫(kù)提亞的荒野,用鐵鏈把他牢牢地拴在高加索山的峭壁上,并派出一只惡鷹每天啄食他的肝臟,當(dāng)天夜里會(huì)長(zhǎng)出新肉,準(zhǔn)備第二天再被撕扯。面對(duì)如此的酷刑,普羅米修斯意志堅(jiān)定,自始至終都沒有被征服。我看到這里,眼淚不禁流了下來,心里萬分敬佩普羅米修斯,為了人類,他心甘情愿地為人類做出如此巨大的犧牲,他的意志是如此的堅(jiān)定,無論遭受多大的痛苦和折磨都不曾改變,這真值得我學(xué)習(xí)。

      每當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí),總會(huì)給自己尋找各種借口或是理由,勸自己放棄,從不曾努力過,奮斗過。比如,有一次,班里要競(jìng)選班干部,老師讓我們先寫一份競(jìng)選材料,然后在全班同學(xué)面前競(jìng)選,以票數(shù)居多者當(dāng)選。雖然我也想當(dāng)班干部,可是,一想到要寫競(jìng)選材料太麻煩,還有,平時(shí)我成績(jī)雖然不錯(cuò),但不夠守紀(jì)律,可能沒多少同學(xué)會(huì)選我,如果沒選上,那多難為情啊!就放棄了??戳似樟_米修斯的故事,我決定以后要向他學(xué)習(xí),不怕困難,不怕“丟臉”,勇于爭(zhēng)取,敢于奮斗!

      《希臘神話故事》讀后感篇四

      今天我讀了一本《希臘神話故事》書,讀完之后很有感觸,所以寫下了這篇讀后感。

      《希臘神話故事》大體講了神的故事和英雄傳說。神的故事涉及宇宙、人類起源、神的誕生等內(nèi)容;英雄傳說主要寫的是英雄的事跡?!断ED神話故事》講了許多古希臘時(shí)候的故事,如七英雄遠(yuǎn)征底比斯,奧德修斯的傳說、特洛伊的故事……整體看來,這本書不僅再現(xiàn)了古希臘的歷史進(jìn)程,而且也是當(dāng)時(shí)社會(huì)的真實(shí)寫照。它涉及了戰(zhàn)爭(zhēng)與和平、英雄與懦弱、愛情與詭計(jì)、美德與奸詐等一些人類文明進(jìn)程中的永恒主題。

      《希臘神話故事》是人類偉大的詩(shī),具有無窮的魅力。

      《希臘神話故事》讀后感篇五

      放假時(shí),學(xué)校推薦給我們一本《希臘神話故事》的書。回到家我便迫不及待地讀起來,經(jīng)過一個(gè)月的時(shí)間,我終于讀完了它。

      在古希臘的神話故事中,每個(gè)故事都充滿了智慧和神奇,通過閱讀我不僅了解了很多神話故事和傳說,而且還懂得了很多道理。

      在“潘多拉魔盒”的故事中,我不僅知道了潘多拉魔盒的來歷,還讓我懂得了不能被完美的外表所迷惑,有時(shí)抵制了誘惑也就抵制了災(zāi)難。

      在“點(diǎn)金術(shù)”的故事里,當(dāng)國(guó)王擁有了點(diǎn)金術(shù)時(shí),他非常高興,直到他餓了,發(fā)現(xiàn)放在自己嘴里的任何東西都變成了金子時(shí),才發(fā)覺點(diǎn)金術(shù)是多么可怕的東西。貪婪的人終究要被自己的貪婪所打敗。

      在赫拉克剌斯的十二件功績(jī)里,我看到了他的勇敢和智慧。讓我懂得了要有不畏艱難險(xiǎn)阻的精神、頑強(qiáng)的意志和聰明的才智,才能完成自以為不可能完成的任務(wù)。

      在希臘人運(yùn)用“木馬計(jì)”攻打特洛伊城的故事中,讓我聯(lián)想到我們現(xiàn)在電腦中經(jīng)常會(huì)遇到的“木馬病毒”,原來這個(gè)病毒名稱取源于這個(gè)故事,真形象。

      通過這本書的閱讀,讓我不僅了解了希臘神話的很多典故,增加了許多課外知識(shí),而且也讓我對(duì)希臘有了更深的印象。

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