亚洲欧美国产专区在线观看|日韩免费看视频三区中文字幕|中文无码精品久久久|自偷自拍亚洲首页av

  • <ul id="y0emu"></ul>
  • 讀友吧 > 常用范文 > 范文大全 > 中班安全教育日活動方案

    中班安全教育日活動方案

    | 詩詩

    中班安全教育日活動方案

    中班安全教育日活動方案的內(nèi)容如何策劃呢?幼兒期階段,幼兒無論在體格和神經(jīng)發(fā)育上還是在心理和智能發(fā)育上,都出現(xiàn)了新的發(fā)展。以下是小編準(zhǔn)備的中班安全教育日活動方案5篇,歡迎借鑒參考。

    中班安全教育日活動方案

    中班安全教育日活動方案篇1

    一、教育目標(biāo):

    通過安全教育周系列活動,了解生活環(huán)境中常見的不安全因素,樹立基本的安全意識,懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

    二、具體內(nèi)容及要求:

    (一)社會活動

    1、醫(yī)生家長進(jìn)課堂

    目標(biāo):了解醫(yī)生看病的一般程序和方法,了解常用的醫(yī)療器材

    形式:通過談話、操作活動來達(dá)到目標(biāo)。

    2、安全逃生

    目標(biāo):進(jìn)行安全上下樓梯的演練工作(不推不擠、不牽手,要靠右邊上、下樓梯)。

    形式:模擬著火時(shí)的情景,進(jìn)行演習(xí)。

    3、安全玩滑滑梯

    目標(biāo):用剪刀剪紙,用小刀削東西時(shí)要注意安全,用完放好,不要向著同伴使用。

    形式:談話的方式進(jìn)行教育。

    (二)健康

    1、安全玩滑滑梯

    目標(biāo):戶外活動時(shí),注意不讓幼兒攀爬太高的大型玩具,有秩序地上下滑梯。

    形式:出去活動時(shí)教育。

    2、有序上廁所

    目標(biāo):幼兒入廁時(shí)要輪流去,以免擁擠發(fā)生事故。

    形式:實(shí)踐練習(xí)。

    3、慢慢喝開水

    目標(biāo):教育幼兒注意有秩序地接開水,防止?fàn)C傷。

    形式:通過談話及家園共育來達(dá)到目標(biāo)。

    (三)語言活動

    1、去醫(yī)院看病

    目標(biāo):了解看病的主要過程,知道常用的醫(yī)用工具。

    形式:講述故事和情景創(chuàng)設(shè)。

    2、大狗醫(yī)生

    目標(biāo):知道要養(yǎng)成良好地生活衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防生病。

    形式:講故事,情境創(chuàng)設(shè)。

    三、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

    根據(jù)安全教育周的內(nèi)容,我們創(chuàng)設(shè)了相應(yīng)的主題墻、環(huán)境布置。

    1、在主題墻上張貼了安全標(biāo)志的圖片,鞏固幼兒對安全知識的掌握。

    2、讓幼兒講述在生活中可能發(fā)生的危險(xiǎn)事故。

    3、通過家園共育,幫助幼兒掌握基本的安全知識。

    四、家長工作:

    1、積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容。

    2、教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險(xiǎn)物品,提高幼兒的自我保護(hù)意識。

    五、具體措施:

    1、讓幼兒知道一些安全常識,是有自我保護(hù)意識,特別是在日常生活、體育活動中的一些安全常識和自我保護(hù)的簡單方法,上下樓梯不跑、不跳、乘車不把頭、手伸出窗外,不拿棍或鋒利的東西奔跑,奔跑時(shí)在拐彎處要減速、不推撞同伴等。

    2、讓幼兒控制自己不靠近危險(xiǎn)物品,不到危險(xiǎn)的地方去玩,懂得安全使用玩具、用具。

    3、了解在活動中掌握保護(hù)五官的方法。

    4、學(xué)會一些意外事故的簡單處理方法。

    中班安全教育日活動方案篇2

    活動目標(biāo):

    1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

    2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

    3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒拥臉啡ぁ?/p>

    活動準(zhǔn)備:

    1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

    2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動、放焰火等活動。

    3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動后的日子里給自己的孩子送禮物。

    活動過程:

    (一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

    1、引導(dǎo)幼兒觀察活動室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

    師:發(fā)現(xiàn)活動室有什么不一樣?

    引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

    師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

    2、新年倒計(jì)時(shí)。

    師:離“新年”還有幾天?

    小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

    3、鼓勵幼兒大膽講述。

    (1)師:太陽公公出來了,它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

    (2)師:小動物是怎樣迎接新年的?

    (二)出示新年老人的禮物,鼓勵幼兒大膽講述。

    1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

    一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

    師念賀卡上新年老人“寫“的話:”小朋友們,過了新年,你們就又長大一歲了,祝你們在新的一年里健健康康、快快樂樂地成長!“

    2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

    啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動物也都長大一歲了。

    3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

    師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

    啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

    4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

    新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

    (三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

    1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

    幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

    第一組:制作賀卡

    材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

    第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動室里的布置。

    材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

    第三組:裝扮“新年愿望樹”。

    在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

    2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

    (四)活動延伸:

    請家長在活動后的日子里幫自己的`孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

    教研組評析

    (一)選材

    豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

    (二)從組織實(shí)施來看

    1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境?!痹诨顒又校處熀陀變汗餐M(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

    2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

    (三)從師幼關(guān)系看

    小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動,孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動,從孩子的活動表現(xiàn)可以看出幼兒的活動熱情非常高。整個(gè)活動流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

    設(shè)計(jì)思路:

    《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。

    中班安全教育日活動方案篇3

    活動目標(biāo):

    1.讓幼兒知道過新年了,我又長一歲了,應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

    2.鼓勵幼兒與伙伴們分享食物的快樂,增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

    3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

    4.讓家長積極參加,為孩子們做榜樣。

    5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?。

    6.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

    活動對象:小班全體幼兒

    活動時(shí)間:20__年12月31日上午

    活動準(zhǔn)備:

    1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境,使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

    2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

    3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的食物(3~4樣)

    4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

    活動過程:

    一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境,讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

    教師:“小朋友,你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

    幼兒:“快過年了!”

    教師:“你們都看到了,快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化,小朋友們在新的一年里有什么打算?”

    幼兒自由回答。(點(diǎn)評:開放性問題提出,引發(fā)幼兒大膽想象,相互交流)

    二、文娛活動開始請來全班幼兒演節(jié)目。

    1.請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

    2.請幼兒自愿上臺表演,內(nèi)容不項(xiàng),如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

    3.幼兒對自己的好朋友說一句祝福的話。

    4.各班孩子分享食物。

    教學(xué)反思:

    元旦即將到來,小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年,慶元旦”的活動。在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,小班段特舉行:“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動。本次活動我們將教育教學(xué)和分享活動融在一起,使幼兒認(rèn)識到我長大一歲,要學(xué)習(xí)更多的知識技能和本領(lǐng),感受元旦節(jié)日的氣氛,共同分享歡樂和喜悅。

    中班安全教育日活動方案篇4

    活動目標(biāo):

    1、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。

    2、教育幼兒不玩、不接近危險(xiǎn)物品,不做危險(xiǎn)的事。

    3、了解一些簡單的安全常識和自救方法。

    4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

    5、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的個(gè)人能力。

    活動準(zhǔn)備:

    小朋友玩危險(xiǎn)品受傷的事例圖片。

    活動過程:

    一、教師分別出示掛圖,請幼兒仔細(xì)觀察,并請個(gè)別幼兒講講圖上的小朋友在干什么?他們做的對嗎?

    二、引導(dǎo)幼兒討論:生活中還有哪些物品或事情是危險(xiǎn)的?、

    教師總結(jié):尖銳的利器(剪刀、小刀、針、牙簽)水、火、電、氣。

    三、尋找危險(xiǎn)品將幼兒分成4組,分別在教室、院子、午休室及各個(gè)角落尋找不安全物品及玩具,然后大家一一記錄進(jìn)行交流,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識和對不安全的預(yù)見能力。

    四、通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷

    1、鼓勵幼兒討論預(yù)防受傷的方法。

    2、教師用提問的方式幫助幼兒記住生活中應(yīng)注意的問題。

    五、向幼兒簡單介紹受傷后的自救方法。

    六、安全游戲

    1、教師帶幼兒到戶外在游樂器材前停留,向幼兒說明這些器材可能發(fā)生的危險(xiǎn)及正確方法。

    2、請幾位幼兒示范正確玩法。

    活動延伸:

    家園共同提醒幼兒注意安全,及時(shí)阻止危險(xiǎn)行為,增強(qiáng)安全意識。

    中班安全教育日活動方案篇5

    活動目標(biāo)

    1、提高安全意識,學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識,在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識。

    2、初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)幼兒都要提高安全意識。

    3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的.不良習(xí)慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

    4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

    5、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

    活動準(zhǔn)備

    事先了解有關(guān)溺水安全的有關(guān)內(nèi)容、課件

    活動過程

    (一)談話引入師:小朋友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?什么季節(jié)我們可以穿短袖、短褲了?

    提問:天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是有些小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告訴你們,有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。老師很傷心,他們的爸爸媽媽也很傷心。(出示課件)

    (二)防溺水教育師:小朋友們,我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?

    教師先向幼兒講幾點(diǎn)防溺水的知識要點(diǎn)。

    小結(jié):(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

    (3)我們是幼兒園的小朋友,很多小朋友都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打110。

    (三)說一說說說日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

    (四)小結(jié):

    通過這個(gè)活動,你懂得了什么?

    小結(jié):人的生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀愕氖掷铮M銈兺ㄟ^這個(gè)活動,你們要學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習(xí)慣。

    389695