讀書活動工作方案總結
讀書活動工作方案總結5篇
我們大家組織經(jīng)營讀書會的活動時,需要去廣泛進行知識交流,才有熱誠推動,才能享受過程的快樂。下面是小編為大家整理的讀書活動工作方案總結,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
讀書活動工作方案總結精選篇1
今天下午,班級開展了"我讀書我快樂"的團日活動。這次的活動分為讀書心得交流、詩歌朗誦、我愛記知識三個部分。
在讀書心得交流環(huán)節(jié)中,許多同學都暢談了自己最近的讀書體會,有大到國家大事,為人處世之道,小到身邊的點點滴滴,讓在下面聽的同學都受益匪淺。為了增加趣味性,我們還特別評選出了幾個優(yōu)秀的發(fā)言人,給予他們小小的獎勵。
在詩歌朗誦中,兩位同學用特別的地方口音,飽滿的感情讓我們體會了“我讀書我快樂”的愉悅心情,真切感受到暢游在書海里的快樂,也讓大家更加熱愛讀書!因此博得了大家的陣陣掌聲。
此外,我愛記知識這個游戲環(huán)節(jié),大家都很積極主動,爭先恐后地起來回答問題,在輕松愉快的氛圍中,不知不覺學到了很多知識,同時也了解到了自己不足的地方,直到了“活到老,學到老”的道理。
通過這次的團日活動,同學們都更進一步認識到了讀書對我們的幫助:它拓寬了我們的眼界,開闊了我們的心胸,提升了我們的內(nèi)涵。同時也更加熱愛讀書了。
讀書活動工作方案總結精選篇2
書香伴花香,在這美好的讀書月,為了讓學生更好地閱讀,我們做了系列的工作:
(一)了解閱讀重要性。
通過一些名人讀書故事,了解閱讀重要性。
(二)家校聯(lián)合,督促閱讀。
1.在校多交流閱讀感受,采取師生共讀、生生共讀等形式。
2.建議“親子閱讀”,共同徜徉書海。
(三)積極組織讀書活動,檢查讀書效果。
1.學生閱讀并摘抄讀書格言。
2.推薦經(jīng)典閱讀《夏洛的網(wǎng)》、《水孩子》,利用午間閱讀時間、校本閱讀課、部分早讀時間和家里的時間進行閱讀,采用師生閱讀、生生互讀、父母督促的形式,共同閱讀。
3.對于班級課外閱讀讀本,我們進行了多次的讀書交流。我們年級組里,還研究設計了閱讀材料《愛心蕩漾》,幫助學生讀有所獲。
4.在廣泛閱讀的基礎上,我們又開展了一系列的讀書活動,激發(fā)學生的讀書熱情。如:朗誦比賽、講故事比賽、個性化讀書記錄單評比、讀書小報評比、童話劇表演等。
5.分筆試和口試兩種方式進行檢測。
本次活動同學們不僅增強了讀書興趣,而且體驗到了成功的快樂。
讀書活動工作方案總結精選篇3
新的一學年已開學,我們帶著憧憬,懷著渴望,攜手邁進充滿挑戰(zhàn)、充滿機遇、充滿希望的新學年?;仡欉@個美好、快樂的暑假,師生們都過的充實而有意義,現(xiàn)將暑假師生讀書活動總結如下:
為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,勵志,獲取真知,樹立理想。在放假前,我們學校就制訂了《杭后二中暑假讀書活動方案》,對全體學生進行讀書活動的動員,要求師生共讀一本書,結合課標及學校的經(jīng)典誦讀特色課程,對學生的讀書做出了定量要求,每天告訴父母讀出來的“東西”。在全體師生的精心準備和努力學習下,在廣大家長的有力配合下,快樂暑假讀書活動取得了圓滿的效果。
通過讀書成果讀寫繪(一二年級)、優(yōu)秀讀書筆記(三年級)、創(chuàng)意習作集等展示活動,同學們把喜歡的經(jīng)典詩文快樂的耕耘與播種,把自己的收獲與大家一起分享!我們希望通過這一系列讀書活動,讓自己、讓教師、讓學生、讓家長一生與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓視野,陶冶思想,凈化靈魂,不斷讀書,不斷成長,不斷完善自己。
讀書活動工作方案總結精選篇4
為了拓展學生的知識面,提高學生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),營造勤奮讀書、努力學習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學生讀書的興趣,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。我們前進小學一直扎扎實實地在學生中開展讀書活動,特別是在暑假期間。下面把暑期學生的讀書活動總結如下:
因為校舍加固,學校提前放暑假,當我們接到通知的時候?qū)W生已經(jīng)離校了。為了保證讀書的面,大隊部給三到五年級的班主任短信通知,并通過校訊通這個平臺對同學們進行了動員。為了充分調(diào)動學生自主閱讀的積極性,我們不規(guī)定讀書的范圍,學生們可以根據(jù)自己的愛好興趣自主選擇。閱讀的形式也是多種多樣的,有的同學就在書店里閱讀,有的同學在網(wǎng)上閱讀,有的同學把書買回家閱讀。
暑期歸來,同學們通過自己的努力都交上了自己滿意的作品,寫下了自己的體會。
同學們通過讀書,在書海中汲取知識,在書海中收獲快樂,在書海中茁壯成長。
讀書活動工作方案總結精選篇5
書香班級開展了幾個月來,掐指一算,我已經(jīng)讀了幾十本好書了?;貞浕貞涍@些書,真是讓我受益匪淺。今天我就來總結總結我的書香班級閱讀收獲吧!
這幾個月中,歷史書我一直都在看《吳姐姐講歷史故事》,一提到歷史這兩個字,我也是頭都疼了。反反復復,怎么都搞不清楚,讓人覺得暈頭巴腦??稍谶@本書中,我對歷史的印象有了天翻地覆地改變。書中沒有一成不變的敘述方式,拼命地講歷史。而是把歷史分成了一小段,一小段的講解。把歷史上的重要故事講的頭頭是道。把大家有疑惑的地方統(tǒng)統(tǒng)做一點明。把正史上和一些小說里沖突的地方,一一講明白。歷史故事中,那些專業(yè)的語言無影無蹤,替代而至的是一段段精彩的描寫,在適當?shù)牡胤?,還會加入自己的看法。那語言的活潑,那文字的精煉,那古典與現(xiàn)代的完美結合,讓我深深地沉醉,就好像在聽一個個有趣的童話,這真是達到了歷史的最高境界。除了歷史小說,我還讀了不少動物小說,跟隨著動物小說家牧鈴,去暢游動物世界,與這些活潑可愛的動物一起去闖蕩世界……
相信你也讀過很多書,可是,如果問你為什么要讀書呢?你未必能答得上來。其實,這問題只能在你的閱讀中得到答案。我就談談我的理解吧!讀書,說明白了,其實并不是為了讀書而讀書,我們要有更深刻的理解。首先,既然能出書,書中一定包含有許許多多的好詞好句,這些“金子”可不能漏掉了。我有一個厚厚的小本,專門摘抄好詞好句的。在我的摘抄本里,有描寫小動物的,有描寫植物,有描寫場面的,也有描寫人物形態(tài)的。這些句子的有的手法細膩,有的氣勢震撼,讓我受益匪淺。這些句子摘抄下來,就可以運用到自己的作文中啦,那樣的話,不就給自己的作文錦上添花了!哈哈,我把這種行為成為——不犯法的偷盜。
除了能提高自己的作文水平,讀書也能給我們上課。書中會告訴我們一些為人處世的道理,讓我們備受啟發(fā)。如果你能做讀書筆記,那么,這本書的道理就會烙在你的腦海里。例如,在《獵犬冰狐》中,我們可以深深地感受到,動物和人之間的那份情誼,喚起了我們保護動物的愛心。當我們遇到一些事時,有時回想起那本書里告訴的我們的道理,如何去做,這樣,書也是好老師,能教會我們許許多多人生的啟示。
讀書的好處說不盡,道不完,可以替代好玩的電腦,不傷眼睛,能獲取一些好知識,讓我們變得開朗活潑。還等什么,捧起你身邊的好書,盡情暢游吧!