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    草房子讀后感50字

    | 小龍

    草房子讀后感50字(精選5篇)

    當走進曹文軒為我們搭的《草房子》時,我們確實被這樣一種氣息所彌漫,《草房子》描繪了一幅人與自然和諧共生的美麗畫面。你是否在找正準備撰寫“草房子讀后感50字”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

    草房子讀后感50字(精選篇1)

    童年,是充滿活力的,是在草地上的奔跑打滾;童年,是歡樂無比的,是空中那璀璨的星月;童年,是擁有無限的夢想和童心的……

    《草房子》已經(jīng)伴我多時,其中我看得最多的,便是《禿鶴》這一篇了。

    一看題目,禿鶴是什么,禿鵪是一種鶴嗎?你們一定會這么問吧,其實,禿鶴是這一章的主人公呢,在他身上發(fā)生了什么事呢?我們一起來看看是吧:禿鶴和另一個主人公桑桑是同班同學。禿鶴本該叫陸鶴,但因為他是一個小禿子,因此大家都叫他禿鶴。禿鶴還沒上三年級時,對自己的光頭沒多大在意,可三年級就在意了。禿鶴開始要讓別人拿東西對換,可是,后來,連碰也碰不能碰了,也不能拿東西換,誰碰了跟誰急,用自己的方法來報復曾欺負過自己的人……他們在童年多么有趣,不會因為被家長打罵而不去玩呢。

    看了這篇這故事,令我想起了一篇課文,題目叫《小真的長頭發(fā)》,課中也是寫小真的童年的愉快想象,又十分有趣,跟《草房子》十分相似。你看,小真頭發(fā)多么有趣呀,一會兒變繩子,一會兒變成釣魚竿,一會兒變森林……想變成什么就是什么。

    我也是一個正在童年中的小孩子,也像桑桑一樣活潑、愛玩,也有時像禿鶴那樣淘氣頑皮呢!我知道,我們走在童年的路上,路還有很長呢!我的童年跟他們一樣,充滿樂趣,是五彩的……還記得有一次,我一家去蘇州玩,去寒山寺,也是去旅行的第一站,走著走著,我和弟弟再也控制不住興奮了,在那蹦呀跳呀……

    童年,是一張白紙,而我們盡情地在上面妝飾、圖繪,打扮得色彩斑斕。我想,那上面的畫呀,一定是絢麗無比的……

    草房子讀后感50字(精選篇2)

    “美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)閲L識,只有一個東西是永遠不會衰老的,那就是美?!边@是曹文軒說的一句話,使我懂得美。

    這部講究少年童趣的長篇小說描寫了少年桑桑的六年小學生活。在這六年中,經(jīng)歷了許多看似尋常,但又催人淚下、撼動人心的種種故事:他幫細馬放羊,幫蔣一輪老師和白雀送信,幫紙月解除了困難,讓她平安上學,不遲到……這些故事讓少年桑桑獲得了刻苦銘心、終身難忘的人生啟蒙,幫助他快樂成長。

    但不幸的是,桑桑后來得了一個難以相信得病。他每天都要到溫幼菊老師那兒喝藥,和爸爸去遠方看病……他吃盡了苦頭,最后終于保住了性命,活了下來。雖然桑桑沒有死,但桑桑覺得他已經(jīng)死過一回了。

    桑桑已考上中學了,他和溫幼菊、蔣一輪、奶奶、杜小康、細馬、禿鶴……一一告別,獨立生活。他雖然考上了中學,但他助人為樂的精神還是不變的。

    有一次,我和同學在玩滑板車。在騎車途中,她一不小心摔了一跤,坐在地上,“哎哎”地叫著,我連忙跑過去,用了九牛二虎之力,將她扶起,向我家的方向走去,她一瘸一拐地走著,顯得很艱難、很痛苦的樣子。

    到了家中,我跑到洗手池邊,把毛巾洗一洗,并把毛巾擠干,再拿去給她擦傷口。我邊擦邊聽到她發(fā)出的“絲絲”聲。

    擦好了她對我說了:“謝謝你,傷口不痛了,如果沒有你,我的傷口現(xiàn)在還在流血呢!”“不用謝,就這么一點小事而已,這是我應該做的,沒什么大不了的!”我不好意思地說,頭都不感抬起來,臉蛋紅得像個成熟的果子,紅彤彤的。

    “贈人玫瑰,手有余香。”這句話的意思是說:要助人為樂,就像小說中的桑桑,我們應該學習桑桑的這種高尚的品質,更重要的是:永遠把這句話牢記心中、時刻不忘!

    草房子讀后感50字(精選篇3)

    暑假里,我認真的讀了《草房子》這本書,雖然它講述的并不是我們這個時代的故事,它卻十分貼近我們的生活,書中有許多個性鮮明的人物,也有許多催人淚下、感動人心的故事,令我印象深刻。

    在書中,我看到了父愛。書中主人公桑桑被診斷患了絕癥,桑桑的父親走南闖北,四處尋醫(yī),一次又一次的失敗,他一直都沒有放棄。功夫不負人心人,在父親的堅持下,終于找到了“名醫(yī)”治好了桑桑的病。陸鶴的父親為了讓兒子不被人們嘲笑,希望盡快長出頭發(fā),他到處跟人打聽秘方,還親自為陸鶴擦生姜,雖然最后還是沒能長出頭發(fā),但為了讓孩子能體面一些,父親給陸鶴又買了頂帽子。這兩個情節(jié)都透出了父愛的厚重與堅實。

    在書中,我看到了理解與關愛。說實話,剛開始,我并不喜歡秦大奶奶這個人,她在油麻地生活了幾十年,一直居住在學校的西北角,成為學校里“破壞分子”。有時她會像一個孩子樣的在學校的苗圃上打滾;有時她會放出她的雞、鴨、鵝擾亂整個學校的秩序,她和政府、學??範幜藥资昃褪遣豢习岢鰧W校。但是后來,我慢慢理解她了,這塊地是她和丈夫秦大辛辛苦苦賺錢買下來的,秦大不在了,這塊地更是她的精神寄托,她堅持不搬,并沒有錯。

    再看到后來,我開始敬佩起秦大奶奶了。當喬喬落入水中的時候,喬喬喊出了一聲“奶奶”,秦大奶奶不暇思索的跳進水里救起喬喬,還差點搭上自己的性命。這件事后,她試圖搬離油麻地小學,想還給油麻地小園一份清靜,讓孩子們好好學習。多年的相處,她對孩子們有了深厚的感情,她搬走,也是對孩子們的關愛。理解和關愛是相互的,學校和孩子們也漸漸理解和喜歡上了秦大奶奶,后來相處的特別好。只是好景不長,最后秦大奶奶為了去撿回一只落水的南瓜,永遠的離開了,讀到這里時,我?guī)缀跏菧I流滿面。

    在《草房子》這本書中,我感受到了快樂和悲傷,也讓我懂得了一個道理:人生的路上沒有一帆風順,經(jīng)歷些坎坷也許才會更好的成長。

    草房子讀后感50字(精選篇4)

    暑假里,我曾多次捧起《草房子》這本書來閱讀,可謂是對它愛不釋手。這本書是由著名兒童作家曹文軒創(chuàng)作的一篇長篇小說,講述的是20世紀60年代一個感人的故事。他將書中的每個人物都描寫的淋漓盡致,如:禿頂?shù)年扂Q,美麗的紙月,喜愛演出的白雀,堅強的杜小康,孝順的細馬,以及頑皮但最后卻領悟到生命是深切而唯美的主人公桑?!适乱杂吐榈氐纳顬橹骶€,情節(jié)跌宕起伏,趣味盎然,洋溢著一種淳樸的美感,蕩漾著一種悲憫的情懷。

    媽媽曾問過我,這本書里你最喜歡哪個人物?

    我告訴她,故事里最打動我的就是桑桑!

    桑?!詺饪蓯鄣哪泻?,他是油麻地小學桑校長的兒子。六年的小學生活里,他一路結識了紙月等與他共度六年校園生活的好朋友,他們一起經(jīng)歷了困難、挫折,甚至是痛苦,但他們卻迎刃而上,戰(zhàn)勝了這些困難。桑桑所經(jīng)歷的這一連串看似平常但又催人淚下,撼動人心的故事是他人生的啟蒙教育,也讓我深受啟發(fā)。

    然而,生活并不是一帆風順的,一個從天而降的厄運,不幸地落在了桑桑的頭上——他得了一種怪病,被診斷出得了絕癥后,桑桑的爸爸帶著桑桑走遍了全國各地,尋訪名醫(yī),但都一無所獲,大家一定都像我一樣擔心這個調皮的男孩會從此消失在這個世界上吧。一次又一次令人失望的結果,我為桑桑而嘆息,但桑桑卻很堅強,他變得懂事了,不哭不鬧,靜靜地等待著那一天的到來。就在大家?guī)缀蹩煲^望的時候,故事有了一個大的轉折,爸爸找來了一位“再世華佗”,他的出現(xiàn),使桑桑得救了!這是一個完美的結局。

    故事中,溫幼菊老師的那句話:“桑桑,別怕!”,這個堅強有力的詞深深地印在了我的腦海里??吹竭@兒,我的眼角也不禁濕潤了?!皠e怕”為何意?我知道那是一種很溫馨,很親切,很安全的情緒和情懷……猶記我媽媽也曾對我說過好多次“別怕!”當我第一次上臺表演的時候,媽媽就會鼓勵我說:“寶貝,別怕!你是最棒的!”;當我打針害怕的時候,媽媽會安慰我說:“寶貝,別怕!你是最勇敢的!”;當我第一次進考場緊張的時候,媽媽會肯定第對我說:“寶貝,別怕!你要相信你自己!”;當我因為夜里打雷害怕的時候,媽媽會抱著我,溫柔地說:“寶貝,別怕!我會陪在你身邊的!”……每一次的“別怕”其實都在告訴我應該勇敢地去面對,不要想著退縮、放棄!如果你經(jīng)常選擇放棄,那你的人生將注定平凡。

    讀了《草房子》使我懂得了,人的一生都是會遇到困難的,不經(jīng)歷風雨,又怎能見彩虹?夢想與現(xiàn)實的差距總是遙遠,沒有哪一個人不付出努力就能夠成功的。我希望能像桑桑一樣,對生活充滿信心與希望,相信美的東西無處不在,過一個既充實又快樂的美好童年。

    草房子讀后感50字(精選篇5)

    我看過許多書,有楊紅櫻的《笑貓日記》、亞米契斯的《愛的教育》、曹文軒的《草房子》、沈石溪的《狼王夢》……在這些經(jīng)典作品里要說我最喜歡的,莫過于是曹文軒寫的長篇純美小說——《草房子》了。

    《草房子》,講述了在鄉(xiāng)下的一個油麻地村里一個叫桑桑的主人公刻骨銘心、終生難忘的六年小學生活中的故事。這些故事有既催人淚下又感動人心、有的令人捧腹大笑、有的還表現(xiàn)了大人的糾結的情感、還有兒童的天真活潑……比如:在桑桑得了一種怪病時,故事體現(xiàn)出了父親的柔情;在指月被首板倉男孩欺負時,桑桑挺身而出保護了她;秦大奶奶很愛這里的花草樹木,因為一個南瓜塊掉進水里了,秦大奶奶想要拿上來,但不幸墜落而亡了……這些故事在作者曹文軒那細膩的筆下栩栩如生地體現(xiàn)出來,讓人讀起來津津有味,這是我喜歡的原因。

    她魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的油麻地小學。油麻地的老師蔣一輪、溫幼菊、喬桑、白雀對孩子們好像是與朋友相處,無話不說,幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學生桑桑、紙月、細馬、杜小康,這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑,沒有人不被他們所感動。秦大奶奶、邱二爺、邱二媽、他們農(nóng)民的樸實善良,震撼人心。

    我不僅被他們的魅力吸引住了,還被故事的情節(jié)感動了。我與文中的主人公桑桑同樂同悲,當看到桑桑得了怪病時,我怕桑桑會死掉,便在心里默默祈禱,保佑桑桑能夠度過難關。我印象最深的是:秦大奶奶奮不顧身地去“救油麻地小學的一個南瓜”只是一個渺小的南瓜,可秦大奶奶卻把它當成人似的,跳下去拿,可惜,這么好的一個人為了一個南瓜不醒人世。我是有多么欽佩秦大奶奶的精神。

    讀完這本書,桑桑的調皮讓我難忘,桑桑面對病魔不屈服的精神更是讓我銘記于心。

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