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  • 水滸傳中的梁山起義讀書筆記

    | 阿祖

    水滸傳中的梁山起義讀書筆記3篇

    《水滸傳》是中國(guó)古典四大名著之一,它的作者是施耐庵,《水滸》這一本書,有世界上所有的俠士豪情,包含了天地間全部的英雄氣概。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“水滸傳中的梁山起義讀書筆記”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    水滸傳中的梁山起義讀書筆記篇1

    《水滸傳》是明朝施耐庵所著,我很喜歡這部小說,它與《三國(guó)演義》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》并稱中國(guó)四大古典名著。讀了《水滸傳》,我頗有感觸。小說講述了一百零八將因官逼民反,相聚梁山泊,打著“替天行道”的旗號(hào),行俠仗義,除暴安良,深得百姓支持,但由于以宋江為首的投降派,抱著“只反貪官,不反皇帝”的理念,最終被朝廷招安,落得個(gè)死光光的悲慘結(jié)局,我真替他們惋惜!

    在小說里,作者塑造了豐富多彩的人物形象,或武藝高強(qiáng),或足智多謀,個(gè)個(gè)皆是人中豪杰,其中的故事情節(jié)讓人“過目不忘”,不信,我舉幾個(gè)例子給你看看:

    武松,人稱“行者”,他武藝高強(qiáng),疾惡如仇,有仇必報(bào),又行俠仗義,好抱打不平,作者為之塑造了一個(gè)勇者無敵的英雄形象。當(dāng)他得知哥哥被西門慶和潘金蓮害死后,義無反顧地為哥哥報(bào)了仇,還主動(dòng)到衙門自首,這說明他具有勇于擔(dān)當(dāng)職責(zé)的優(yōu)秀品格。

    最讓我喜歡的情節(jié)還要數(shù)“景陽崗打虎”。你看,在喝了十八碗酒,那可是“三碗可是崗”的超烈性酒啊,他居然獨(dú)自一人過他人所不敢過,甚至不敢想的景陽崗,并且還空手打死擁有三個(gè)絕招的“白額大蟲”。那威風(fēng)、那雄風(fēng),我們的確需仰視才能看見!

    讓我們?cè)倏纯戳譀_“哥們”吧,他可是一個(gè)八十萬禁軍的教頭啊,什么是教頭就是調(diào)教御林軍的總教練啊,他的功夫能夠說是天下無雙!可是,就是這么一個(gè)英雄,居然被逼得走投無路,可見當(dāng)時(shí)的朝廷是多么的腐朽,萬人景仰的皇帝是多么的昏庸。由此我們完全有理由推想,當(dāng)時(shí)普通的老百姓過的又是什么樣的生活從《水滸傳》里,我的確深信“強(qiáng)盜是逼出來的”,在當(dāng)時(shí)的社會(huì)里,看來不做強(qiáng)盜也是不行的-------都是被逼的啊!

    看了《水滸傳》,我聯(lián)想到我們自我,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的先烈趟過官逼民反的歲月,締造了新生的祖國(guó),打開了改革開放的大門,引領(lǐng)著我們從勝利走向輝煌。過去的苦難雖然已一去不復(fù)返了,但我們將會(huì)更加珍惜今日的幸福生活,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)社會(huì)和祖國(guó)的殷切期望!

    水滸傳中的梁山起義讀書筆記篇2

    四大名著之一的《水滸傳》總算被我啃完了,好辛苦!不過,我總算明白了很多道理。

    不必說宋江和小旋風(fēng)柴進(jìn)的仗義疏財(cái),也不必說武松漂亮的醉拳,吳用的足智多謀。單說天真爛漫的李逵,他頗有些野,一身魯莽莊稼漢和無業(yè)游名的習(xí)氣,動(dòng)不動(dòng)就發(fā)火,遇事不問青紅皂白,總是一說二罵三打。結(jié)果不是吃虧就是后悔,但是卻有“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈“的氣概,最重要的是他身上有一種英雄氣概,有一種愿意為兄弟兩肋插刀的仗義,他這一點(diǎn)讓我尤其感動(dòng)。

    我試想,假如讓他來到我的身邊,相信沒有多少人能有他這樣的魅力。這不是因?yàn)樗南嗝?,也不是因?yàn)樗兴锤咛舻纳聿模粫?huì)是他有大把的財(cái)富,就一點(diǎn),就是他那在別人眼中芝麻大的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)不要小看他那芝麻大的優(yōu)點(diǎn),在這世界上就要滅絕了。

    我總覺得我們?cè)谏钪袑?duì)于朋友甚至親人少了一份親情,少了一份哥們兒友情。

    我清楚的記得,在我咿咿呀呀學(xué)語時(shí),我經(jīng)常毫無顧忌的到鄰居家吃飯,沒有禮節(jié),沒有拘束,只有歡樂。鄰居家的姐姐現(xiàn)在和我還是和原來一樣好。在我哭著鬧著不上幼兒園時(shí),我們和鄰居經(jīng)常一起聊天,但是我們開始裝上了一扇木門。

    現(xiàn)在當(dāng)我知道為了未來奮斗的時(shí)候,我家的門也變成了三厘米厚的防盜門。這就像一條河,讓我們和鄰居的感情隔在天地兩岸。這就像《禮記》里說的“今大道即隱,天下為家。各親其親,各子其子,貨力為己。”

    我們的社會(huì)很自然的少了一份愛,一份及其重要的愛——一份關(guān)懷。對(duì)于關(guān)懷,也許只需要一句簡(jiǎn)單的問候,或者是一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人喜笑顏開,就讓人感受母親般的關(guān)懷。不要太吝嗇,一句問候,一個(gè)微笑不會(huì)讓你失去什么,只能讓你的人格得到升華。

    水滸傳中的梁山起義讀書筆記篇3

    中國(guó)有四大名著,其中之一便是《水滸傳》。雖然有“老不讀三國(guó),少不讀水滸”的話,但出于對(duì)名著的興趣,好歹也是名著啊這么想,我還是閑暇之時(shí)閱讀了一下。

    《水滸傳》之中有許多較為血腥的場(chǎng)面,例如魯提轄三拳打死鎮(zhèn)關(guān)西,血濺鴛鴦樓之類的橋段。

    而“少不讀水滸”恐怕就是為了防止年輕人年少氣盛,讀了水滸后被其中的血腥場(chǎng)面,書中人物性格所影響,做出后悔終生的事來吧。

    但作為四大名著之一的《水滸傳》,其中的一些寫作手法確實(shí)也是值得我們欣賞和學(xué)習(xí)的。

    如書中智取生辰綱一章,便是先寫楊志運(yùn)送生辰綱途中被奪的過程。以楊志的角度描寫。最終被奪后,留有懸念,最后再揭示主謀們的智取的計(jì)劃,這種寫法就值得我們學(xué)習(xí)。

    書中人物的性格也寫得相當(dāng)逼真,讓人們覺得很真實(shí)。如魯智深出家后看寺中菜園之初與菜園周圍的那些潑皮打斗到后來的倒拔垂楊柳兩個(gè)片段便寫得栩栩如生,仿佛這些片段就發(fā)生在眼前。

    雖然《水滸傳》中有許多血腥,沖動(dòng)的片段,可能會(huì)影響青少年。但是其中的寫作手法,表現(xiàn)人物的方法卻是值得大家學(xué)習(xí)的。

    雖然書中打斗的場(chǎng)面會(huì)使青少年易于沖動(dòng),但年輕人不就是需要有沖勁么。所以“少不讀水滸”有點(diǎn)過于偏激了。多讀名著是有好處的,而不能把名著分成什么年齡段讀。

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