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  • 小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字

    | 舒洪

    小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字7篇

    《水滸傳》這本書擁有蕩氣回腸的文字,栩栩如生的人物,波瀾壯闊的場景。下面是小編為你準備的小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字

    小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字【篇1】

    今天我懷著無比激動的心情讀了水滸傳,讀完后,我的心久久不能平復。

    武松非常喜歡酗酒,酗酒之后,上了景陽山的時候,盡然空手把猛虎給殺死了,為了大家除了一個隱患,因為這條猛虎,許多人都歸了天,所以人們都很害怕它,現(xiàn)在人們都很感激武松。

    當武松得知是西門慶和潘金蓮害死自己哥哥的時候,又得知是王婆在中間撮合,就把三人的首級都貢在了哥哥的墓前。武松殺了人之后,就去縣衙自首。知縣勘問了眾人,的確有此事,年武松是條漢子,有心開脫他,便叫文更將判詞改的輕了,府尹也憐惜武松是條漢子,于是上下通告,就判武松背賬四十。

    當越過了山嶺之后,看到一個酒店窗前坐著一個婦人,問她要了分菜,不一會兒,上了一籠饅頭,武松問,婦人里面是什么肉,婦人說是牛肉,武松早已得知是人肉,就把孫二娘剮了。

    通過讀完水滸傳,我才知道武松是一個做事沖突,聰明,能遇事解決的漢子,這讓我非常的敬佩他。

    書可以讓你開闊視野,可以讓你的身子里從滿了知識,書,真是我們的好老師啊!

    小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字【篇2】

    近些日子,我又讀了《水滸傳》。

    可我認為《水滸傳》這個書名有點不太合適,于是我便給它取名《英雄傳》,因為書里面有許多英雄豪杰。

    在我7歲的那年讀時,發(fā)現(xiàn)這個書不好看,因為書里面講的都是打打殺殺,那個時候的我不喜歡打殺。但我很喜歡書里的宋江,他結(jié)拜了許多天下英雄做朋友,而且還沉著冷靜,做事果斷。不為一點小事斤斤計較,求賢若渴。

    時隔幾年,我明白了,他們是大英雄。

    九歲這年,我又讀了一次,這一次,我比上一回懂得了更多。從打虎的武松那里,我學到了為民除害的精神。從少年習武的九紋龍史進那里,我學到了“少壯不努力,老大徒傷悲。”從宋江那里,我明白了做事要冷靜,不可妄下結(jié)論。

    當我現(xiàn)在再讀這本書時,懂得就太多了,明白了做人要有英雄氣概,不可貪心。還要勇敢頑強,不可以輕意退縮。

    雖說現(xiàn)讀,我的感覺是這樣,但不知道我20歲……40歲……50歲時我的感受是怎么樣的……

    老師點評:你能采用縱向思維從7歲開始寫起,思考自己不同年齡讀書的感受,感受在不斷加深,更體現(xiàn)了你成長。

    小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字【篇3】

    今天,我又再次盒上四大名著之一的《水滸傳》,想到我讀的的幾篇故事,深有感觸,下面就來讓我和大家分享一下吧!

    《水滸傳》里的每一個故事都非常精彩,人物被作者刻畫的栩栩如生。有我喜歡的花和尚——魯智深,魯智深雖然是一個很粗暴的人,但是他會經(jīng)常路見不平,拔刀相助,我記得最深的是林沖被發(fā)配到滄州,途中差一點被兩個押解他的官差殺掉,多虧一路跟蹤的魯智深拔刀相助,幫助他逃離了險境,讓他得以生還。還有鼓上蚤——時遷,他雖然是個小偷,但是他偷的錢都是那些地主用暴力搶奪來的,然后再把偷來的錢發(fā)給生活貧窮的老百姓,讓他們冬天有棉衣服穿,還有熱乎乎的飯吃。

    通過看完《水滸傳》,他們的正義和舍已為人的精神讓我深深感動。讓我懂得了許多做好人好事的道理,我喜歡水滸傳,更喜歡水滸傳里的108位好漢的故事,他們的品質(zhì)值和我去學習。通過這些好漢人物的故事讓我更加珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的生活環(huán)境,也促使我更加好好學習,天天向上,做一個對社會有用的人。

    小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字【篇4】

    《水滸傳》是施耐庵的作品,講述了一百零八位英雄好漢起義,反抗朝廷政府的故事。

    文中主要人物有:宋江、林沖、武松、魯智深……他們都因為有罪名而聚在梁山泊,他們個個武功高強,有勇有謀,先后共有一百零八位英雄好漢,分別是三十六路天罡和七十二路地煞。

    其中,最精彩的就是“武松打虎景陽岡”,因為武松喝了酒壯膽,上了景陽岡,把虎打死了,所以下山后就成了“打虎英雄”。

    武松連老虎都敢打,別說我們小孩了,就連大人也有時架招不住,武松的勇氣真是令人佩服。雖然我們不能去打虎,但武松的勇氣也是值得讓人學習的。

    《水滸傳》中還有很多讓人熱血沸騰的故事呢!有“真假李逵”、“魯智深倒拔垂楊柳”。

    雖然一百零八位好漢后來散了,也沒起義成功,但他們的勇氣實在令人欽佩。

    讀了《水滸傳》,讓我的勇氣也更加堅定了。

    小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字【篇5】

    《水滸傳》是四大名著之一,里面的農(nóng)民起義興衰過程更是家喻、婦孺皆知。可就是這么一部野史與小說雜加的書里,卻縈繞一堆謎。

    謎題一:宋江是子虛烏有的虛構(gòu)人物,還是個真人真事。這個問題大多數(shù)人會說是真的,因為有著真憑實據(jù)。據(jù)《東都事略侯蒙傳》記載:“江以三十六人橫行河朔,京東官軍數(shù)萬無敢抗者?!焙茱@然,宋江是個有鼻子有眼的人。

    謎題二:真的有一百單八將嗎?《水滸傳》中列有以智多星吳用、玉麒麟盧俊義為首的天罡三十六星。以三山黃信為首的地煞七十二星。實際上只有以沒遮攔穆橫(《水滸》中為穆弘、沒羽箭張青(《水滸》中為張清)、浪里白跳張順(《水滸》中為浪里白條)等三十六人,其余七十二人,基本都是子虛烏有的。另外如《水滸》與其他史書只提到宋江三十六人起義,未提到一百單八好漢。

    有關(guān)水滸的謎題還有很多,如林沖在《大宋宣和遺事》中曾提到,而在正史卻不在宋江三十六人之中,菜園子張青和沒羽箭張青是不是一個人等,有的是已知謎題,有的是未解之謎。

    雖然沒有一百零八人,但他們的那一段傳奇,卻令人沒有因為它是虛構(gòu)的而厭倦,反而令人百讀不厭。

    小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字【篇6】

    前幾天,我讀了《水滸傳》這本書,這本書主要講了北宋末年以宋江為首的108條好漢在水泊梁山起義的故事。

    這本書里有許多好漢,如行者武松、黑旋風李逵、豹子頭林沖、霹靂火秦明、浪里白條張順、花和尚魯智深等很多英雄好漢,武松很豪爽、林沖很講義氣、秦明脾氣很火爆、魯智深仗義。

    本書也有很多故事,如武松打虎、血濺鴛鴦樓、火并王倫、大鬧野豬林、醉打蔣門神等膾炙人口的故事都非常精彩。

    他們之所以上梁山都是因為有很多貪官貪贓枉法把他們逼上了梁山。

    在我看來宋江是一個性格仗義,結(jié)交無數(shù)好漢,卻又懦弱,不敢真的革命,愚眛的效忠于朝廷最后被高俅的毒酒害死了。

    在《水滸傳》里我最喜歡武松,他不但豪爽還仗義,為哥哥報仇殺了西門慶,幫助施恩奪會快活林,醉打蔣門神,相信女子金蓮而被冤枉入獄,后來大鬧飛云浦,血濺鴛鴦樓,把蔣門神和張都監(jiān)一并殺死,然后受孫二娘和張青的幫助上了二龍山,在打青州時上了梁山。

    總之《水滸傳》非常好看,希望你也去看。

    小學五年級閱讀水滸傳讀后感400字【篇7】

    高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”新學期開始了,我們學校給每人發(fā)了一本導讀書,名叫——《水滸傳》。

    本書作者施耐奄,在本書中塑造了一群既敷衍傳奇色彩,又真實可感的人物形象。里面有急功好義的宋江、智慧多謀的吳用、豪邁大力的魯智深、武藝高強的林沖等一百零八位英雄好漢。他們有著俠肝義膽,為了兄弟可以不顧生命,可以不要錢財和權(quán)力。他們討厭這個昏暗迂腐的年代,于是便和兄弟們劫富濟貧,殺除貪官。

    看完這本書,我被這些英雄好漢的義氣給深深的震撼了。無論在現(xiàn)代還是古代,為了錢財而不顧兄弟情面的事數(shù)不勝數(shù)。嚴重的話,還會為了錢打架,有的還被送進了醫(yī)院。這些事可真讓人寒心,從小生活在一起的兩個人,最后竟然……然而,這一百零八位英雄好漢卻令我大開眼界。自己的兄弟被抓進牢了,自己竟會冒著生命危險去救他;遇難時,寧愿自己死,也不讓兄弟受傷……

    合上這本書,我的內(nèi)心長久不能平靜。

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