名著假如給我三天光明讀后感大四
名著假如給我三天光明讀后感大四(精選5篇)
《假如給我三天光明》是美國當(dāng)代作家海倫·凱勒的散文代表作。該文的前半部分主要寫了海倫變成盲聾人后的生活,后半部分則介紹了海倫的求學(xué)生涯。同時也介紹她體會不同的豐富多彩的生活以及她的慈善活動等。這里給大家分享一些關(guān)于假如給我三天光明的讀后感,希望能幫到各位。
名著假如給我三天光明讀后感大四【篇1】
我終于搶購到了 《假如給我三天光明》這本書了!一拿到手,我便如饑似渴地讀了起來。
其中我最難忘的則是 《備考大學(xué)》一章。這一章里主要寫了海倫·凱勒總想在未來的時間里考上哈佛大學(xué),而數(shù)學(xué)——這個很難用盲文表示出來的科目成了海倫·凱勒的絆腳石。后來通過不懈的努力,她終于克服了所有的困難。剛開始讀道:“俗話說萬事開頭難,在最初的幾個星期里,我卻遇到了許多預(yù)想不到的困難。”
我想:海倫·凱勒會遇到什么困難呢?很快我就讀道:“在課程開始時,我所遇到的許多書籍都未能及時得到凸印的版本,同時缺乏某些課程所必需的重要的學(xué)習(xí)工具?!蔽疫@才知道海倫·凱勒無法閱讀普通書籍。接著我又讀道:“在我的書本未到之前,杰里曼先生已開始向沙莉文老師指出,我的課程太重了,應(yīng)該減少我的課程時?!蔽蚁耄汉悺P勒會答應(yīng)嗎?應(yīng)該不會吧。果然,海倫·凱勒沒答應(yīng)。后來,退學(xué)后,找了基思先生做家庭教師。到了備考大學(xué)的前兩天時,尤金先生等人都盡力幫助著海倫·凱勒,讓她考好。最后,終于把所有的困難克服了。我從中明白了這樣一個道理:無論干什么只要堅持,就有可能取得勝利。
名著假如給我三天光明讀后感大四【篇2】
最近,我讀了海倫 凱勒的自傳《假如給我三天光明》,令我深有感觸。
《假如給我三天光明》主要講述了又盲又聾的海倫 凱勒坎坷的一生,以及她的心路歷程。她一生只有十九個月光明與聲音,在安妮 莎利及其他老師的幫助關(guān)愛下,在親朋好友的成全中,海倫克服了常人無法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績獲得了學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè),四處募捐用以改善殘疾人的生活環(huán)境,并為他們創(chuàng)造受教育的機會。
她曾周游世界各地,為殘疾人加油鼓勁。最終成為一名杰出的慈善家、演講家、教育家。她的世界只有無光、無聲、無語的孤獨歲月。但她卻頑強地認(rèn)為假如給我三天光明——第一天:我要透過“靈魂之窗“看到那些鼓勵我生活下去的善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天:我要在黎明起身,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天:我將在當(dāng)前的日常生活中度過,到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。有位哲學(xué)家曾經(jīng)說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不是一副強壯的軀體?!边@正是對海倫的真實寫照。
海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生,有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件,但自身缺乏毅力。
名著假如給我三天光明讀后感大四【篇3】
海倫·凱勒的一生充滿了傳奇色彩,她在世間生活了八十八年,有八十七年的光陰被幽閉在黑暗的世界里,卻以其獨特的方式書寫了生命的神話。
她所生活的黑暗,無聲的世界令我們無比恐懼,但是她的美麗,善良和智慧,又令我們無比艷羨。她在文中抒寫了她心中的渴望。她在十九個月時失去了視覺和聽覺,于是她只能靠觸摸來認(rèn)識萬事萬物。她最大的愿望就是一天能親眼目睹這個繽紛的世界,于是她提出了這樣一個假設(shè)的命題:假如給我三天光明。隨后,作者就運用奇巧的構(gòu)思和大膽的想象開始了她的三天光明之旅。第一天,她要看看那些仁慈、謙和又重情重義的人,特別是給予她全新生活的蘇立文老師,她要把老師的面容珍藏在記憶里,她還要約朋友來家,看看嬰兒的面孔,以及漫步森林,欣賞落日等美麗的自然景觀。第二天,他將去大都會藝術(shù)博物館,觀看戲劇表演,親眼目睹人類和自然歷史的偉大。第三天,也就是最后一天,她將自己置身于人類生活最集中的地方,她將游覽紐約城,看看人們的日常生活。
在星期五,陳老師還讓我們矇上眼睛畫畫,讓我們感受到了做為盲人是非常痛苦的,做什么事都不方便,太陽也不會從你的眼中升起,看不到那美麗的大自然,所以,我們要好好保護(hù)眼睛,珍惜眼前所擁有的一切,做眼保健操時應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真做,而不是在那里講話。眼睛是非常寶貴的,失去了就不能再回來,我們要好好保護(hù)眼睛,用眼睛發(fā)現(xiàn)更多美的東西!
名著假如給我三天光明讀后感大四【篇4】
《假如給我三天光明》的作者是美國的海倫·凱勒,在她十九個月大的時候,她患了猩紅熱,并導(dǎo)致失明失聰。后來,海倫·凱勒的一些調(diào)皮的行為讓她的父母意識到,她應(yīng)該接受教育。于是,在海倫·凱勒快到七歲時,安妮·曼 斯 菲爾德·蘇立文老師走進(jìn)了她的生活。
蘇立文小姐開始教海倫·凱勒時,送了她一個布娃娃,在她玩的時候,蘇立文小姐在她的一只手上拼寫了“doll”,就是娃娃的意思。蘇立文小姐就以這種方式教會了海倫·凱勒許多單詞??墒?,她如果光是看不見,那她學(xué)習(xí)的難度還不是太大。實際情況是,她不但看不見,還聽不見,這就對她的學(xué)習(xí)造成了一大障礙。比如當(dāng)老師給海倫·凱勒一個水杯,并在她的手上拼寫“mug(水杯)”的時候,她可能會以為“mug”是水的意思,這樣她們就會發(fā)生爭議。可最后,海倫·凱勒還是克服了困難,學(xué)會了認(rèn)字。由此看來,海倫·凱勒為了學(xué)好認(rèn)字,付出了多少代價啊!海倫·凱勒雖然眼睛看不見,耳朵也聽不見,可她卻成為了美國的著名作家,一生中共創(chuàng)作了十四部著作。
這在常人看來,實在是難以想象。海倫·凱勒成為著名作家靠的是什么?是蘇立文小姐嗎?不,不只是蘇立文小姐,最主要的是她那堅持不懈的精神啊!大多數(shù)人遇到海倫·凱勒這種情況,通常會選擇放棄學(xué)習(xí),讓自己的父母照顧自己一生??伤齾s不同,她不管自己身上的不便,堅持學(xué)習(xí)。最后不但學(xué)會了認(rèn)字,還學(xué)會了說話,還能讀懂別人的唇語,可以和普通人交流。由此可見,海倫有一顆永不言棄的心,她堅持的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。海倫·凱勒在書中說道,我們擁有視覺的人往往會忽略身邊美麗的東西,不珍惜我們所擁有的。只有盲人才能體會到視覺的珍貴,事實的確如此。她說,要像明天就要失去視覺一樣去用自己的眼睛。我覺得很有道理,就要像明天就要失去視覺一樣,用自己的眼睛用心去觀察周圍的世界。我們健全人擁有明亮的眼睛和靈敏的耳朵,這是上天賜給我們的最好的禮物。所以,我們要珍惜自己所擁有的,努力學(xué)習(xí),享受生活,過好每一天。
名著假如給我三天光明讀后感大四【篇5】
我讀了《假如給我三天光明》這本書以后,我知道了海倫·凱勒原本是一個活潑開朗的小女孩,但是在一歲時,被一場大病弄得雙目失明、兩耳失聰,就因為這樣,而變得性子暴躁起來,我從這里看,感覺她是一個不幸的孩子。后來,海倫遇到了沙利文老師,沙利文老師把海倫暴躁的脾氣馴服了,讓海倫便成了一個聽話、懂事的孩子,但性情依然很調(diào)皮,在這時,我認(rèn)為它是一個很幸運的小女孩,因為她遇到了一個對她負(fù)責(zé)的好老師——安妮·莎莉文老師。
在安妮·莎莉文來教海倫的時候,花了好長時間,才把海倫馴服。在把海倫馴服的過程中,海倫似乎不知道安妮·莎莉文老師是怎樣地懇求海倫的爸爸,讓她的爸爸同意海倫和她自己搬到花園小屋去居住,并且不能讓海倫感覺到家長就在他的身邊,海倫的爸爸思考了很長時間,這才同意了。在花園小屋的那段時間,海倫學(xué)會了許多單詞,又過了幾個月,安妮·莎莉文老師就開始教她認(rèn)讀盲文了。一開始,海倫根本不知道盲文,但在刻苦的練習(xí)中,海倫終于學(xué)會了怎樣摸讀盲文,并且也能用盲文來組成句子了。海倫從小就立志要考上哈佛大學(xué),可是海倫身邊的人都勸她放棄這個目標(biāo),而換另外的一個去努力,可是海倫的目標(biāo)依然沒有改變。最終,海倫通過自己的不懈努力,考上了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院。我覺得我們是十分健全的人,只要我們努力地向海倫學(xué)習(xí),去學(xué)習(xí)海倫堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,就一定能成功。
海倫是一個又盲、又聾、又啞的孩子,她能成功,我們就也能成功,我們要從海倫的事跡當(dāng)中受到啟發(fā):給自己的生活定一個目標(biāo),并一起向著這個目標(biāo)去努力,就一定能成功!