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  • 神筆馬良每課讀后感100字

    | 小龍

    神筆馬良每課讀后感100字(精選2篇)

    《神筆馬良》是一個很有趣的童話故事,馬良這個人物形象描寫得細膩生動,深受兒童讀者的喜歡。讀后感中所謂“感”,可以是從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而引起的決心和理想。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“神筆馬良每課讀后感100字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    神筆馬良每課讀后感100字精選篇1

    今天,我看了《神筆馬良》這本書。書中有一個名字叫馬良的孩子,從小他的父母就去世了。他從小就以打柴。割草為生。他很喜歡畫畫,但是他沒有錢買筆。

    有一天他對學(xué)管里的老師借筆??墒抢蠋焻s罵他說:“窮孩子還想拿筆。學(xué)畫畫做夢啊?!闭f完就將他攆出了大門。

    這天晚上馬良在睡覺時做了一個夢。在夢里有一位慈祥的白胡子老爺爺送給他一只筆。并且告訴說:“他這是一只神奇的筆,你要好好的用它?!?/p>

    第二天馬良發(fā)現(xiàn)這只神奇的筆畫的東西可以變成真的。他就幫村子里的窮人畫東西。做了很多的好事。

    后來這件事被皇帝知道了。皇帝把他叫進皇宮。叫他畫搖錢樹。馬良先畫了一片海,在海的中間畫了一個島,把搖錢樹畫在了島上?;实劭戳司驼f:“快畫船,我要上島去搖錢?!瘪R良就畫了一條很大很大的船。

    皇帝就帶著娘娘。太子。公主和許多的大臣迫不及待的上了船。船開了皇帝很著急嫌船走的慢就對馬良大叫到:“我要風(fēng)?!瘪R良就加了幾筆風(fēng)??墒撬麄冞€是嫌慢又叫到:“風(fēng)大些。風(fēng)大些?!庇谑邱R良又粗粗的加了幾筆風(fēng)。這時船急速的向島上駛?cè)?,突然船翻了?;实鬯麄兌嫉舻胶A搜退懒?。馬良又回到了村子里繼續(xù)幫助窮人。

    看完后我覺的馬良是個勇敢。聰明。善良的好孩子。我要向他虛心學(xué)習(xí)。

    神筆馬良每課讀后感100字精選篇2

    今日我閱讀的是《神筆馬良》。

    這本故事里有三個小故事有:神筆馬良、小刺猬燙頭發(fā)、老虎學(xué)藝。其中我最喜歡《神筆馬良》故事里面講有一個小孩叫馬良,他異常喜歡畫畫,有一天的晚上馬良夢到了一個奇怪的夢,夢到有一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺給他了一個神筆,馬良醒來看見床邊果然有一個畫筆,馬良就試著畫了幾個東西,馬良畫什么東西都會變成真的。

    這讓縣官明白了,就派兵把馬良抓了,縣官說什么馬良就為他畫什么,縣官說話一艘精美無比的大船,馬良就立刻畫了一艘精美無比的大船,線管看見了穿就立刻跑上了這艘大船,馬良重重的畫了幾筆風(fēng),船就翻了,縣官被淹死了。

    讀完這個故事,我也期望我也有馬良那樣的神筆,能畫出五彩的世界。

    神筆馬良每課讀后感100字精選篇3

    我看過許許多多的書,尤其喜歡其中一本叫《神筆馬良》的書。

    書中講了一個叫馬良的窮孩子,住在破窯里,很早父親、母親就死了。他很想有一支筆,卻遲遲不能實現(xiàn)。在夢中,他得到了一支神仙給的神筆。有錢人、官府為得到了神筆,想抓馬良,卻讓馬良識破了。最后,馬良用神筆讓一切罪惡葬身于大海之中。

    每當(dāng)我看到馬良為大家挺身而出,大家也為了掩護馬良,告訴惡人:“我們都是馬良”時,我十分感動,多么好的一個人呀!為了他,大伙都會挺身而出的!

    而每當(dāng)我看到畫師落井下石、阿諛奉承時,我的心中便十分厭惡。尤其是當(dāng)他巴結(jié)官府時,我更是氣憤不已:“他到底有沒有良心?”

    我也要像馬良一樣做一個善良、不怕困難的孩子。每當(dāng)我遇到困難的時候,我總會想起馬良。記得有一次,美術(shù)老師布置我們做手工——用橡皮泥做圣誕樹。手工可是我的弱點,笨手笨腳的我,總是控制不好自己的手。明明要做一個樹干的,可是弄好了卻怎么看都像大象腿!做了半天,失敗了無數(shù)次,我都想放棄了,可是這時候,馬良堅定的眼神頓時浮現(xiàn)在我的腦海中,我羞愧了,怎么能這么輕易就認(rèn)輸?后來,我請媽媽幫我,費了九牛二虎之力,終于順利完成了。沒想到,第二天我的圣誕樹作品竟然還獲得了班級二等獎。那一刻,我的心中充滿了自豪。

    愿世界上有更多的馬良,愿所有的人都能幸福地生活!

    神筆馬良每課讀后感100字精選篇4

    今天我讀了《神筆馬良》的故事。這個故事的主要內(nèi)容是:從前有個孩子叫馬良,他特別愛畫畫,可因為家里非常窮,連一支筆都買不起。一天,他走在回家的路上,看見畫師正給大官畫畫,馬良看得出神,不知不覺得走了進去。可他們卻把馬良趕了出來,馬良氣呼呼地說:“我偏不信窮娃子就不能學(xué)畫畫?”

    從此馬良下了決心想要學(xué)畫畫。因為沒有筆,他就用樹根和草枝在沙地和河灘上畫。后來,他畫什么就像什么。一天晚上,有一位神仙老爺爺出現(xiàn)在他面前,送給他一支筆。并交待馬良要給窮人畫畫。馬良立刻拿起筆在墻上畫了一只大公雞。奇怪,公雞活了!原來這是一只神筆。后來,馬良就專門幫助窮苦人家畫他們需要的東西,人們都非常感謝他。不久,被官府知道了,就把馬良抓了過去,讓馬良畫金子??神R良畫了個無邊無際的大海,大海中央畫了一座金山。大官們急忙讓馬良畫了一只大船,大官們都帶著官兵上船去運金子。可馬良又畫起了很大很大的風(fēng),風(fēng)越來越大,最后把官兵們都淹死在大海里。馬良又回到自己的家鄉(xiāng)繼續(xù)給窮人畫畫。

    讀了這個故事,我懂得了:做人一定要善良,用自己的能力盡力去幫助別人。同時,也從馬良身上學(xué)到了不怕困難,同壞人斗爭到底的勇氣。今后,我要用我的愛心和自己的能力來幫助別人,因為幫助別人就是幸福自己。

    神筆馬良每課讀后感100字精選篇5

    今天我在書店里讀了《神筆馬良》一書,認(rèn)識了名家洪汛濤。他寫的《神筆馬良》一書深深地吸引了我,而在這本書中,我對洪汛濤有了新的認(rèn)識,同時也在這本書里看到了與馬良有關(guān)的好玩的故事。

    讀了這本書,也讓我更想讀他所寫的《狼毫筆的來歷》。因為洪汛濤這么有趣的作者可能也會在這本書里寫出更加好看又好笑的故事。

    讀了《神筆馬良》這本書,我也還想讀童話類的故事。因為在童話的世界里有各種各樣的人物,還有著大大小小的道理,這些都非常讓我著迷。

    讀了《神筆馬良》這本書之后,我更加喜歡動物了,也讓我有了一顆保護動物的心。我希望人人都能愛護、保護動物,不捕殺任何野生動物,也希望所有的動物天天都可以開開心心快快樂樂地生活,不被任何人打擾。

    《神筆馬良》這本書不僅讓我認(rèn)識了名家洪訊濤,還讓我更加喜歡讀書啦,真不錯!

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