歷史讀后感600字(精選5篇)

讀后感的主體是“感”。要寫實(shí)感，還要在讀懂原作的基礎(chǔ)上作出自己的分析和評(píng)價(jià)。下面就是小編給大家?guī)淼臍v史讀后感600字，希望能幫助到大家!

歷史讀后感600字（篇1）

我最喜歡看歷史書，尤其是唐朝的歷史，令我愛不釋手，我可能太喜歡強(qiáng)大的唐朝了。在唐朝的歷史中，你們一定知道平陽公主吧?平陽公主是唐朝的一大名人，史書上沒有明確記載她的名字，而“平陽公主”這個(gè)名字，只是她的父親唐高祖李淵給她的一個(gè)封號(hào)。

也許你會(huì)問：唐朝的女牛人那么多，比如：武則天、太平公主、安樂公主、楊貴妃等等，為什么我就非要寫平陽公主呢?答案很明顯，我非常敬佩平陽公主，她不僅僅是女中豪杰。中國(guó)歷史上的第一支娘子軍，就是平陽公主建立并統(tǒng)領(lǐng)起來的，山西歷代兵家必爭(zhēng)之地——娘子關(guān)就因平陽公主帶兵駐守于此而得名。順便說一句，她也是歷史上唯一一位用軍禮安葬的公主。

帶領(lǐng)一個(gè)軍隊(duì)，對(duì)于男人來說也不是一件易如反掌的事情。在那個(gè)落后的年代，一個(gè)女人帶領(lǐng)軍隊(duì)那就更難了。首先，女人地位低下。能召集幾萬人的軍隊(duì)，說明平陽公主的政治能力很強(qiáng);其次，女人沒有很多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，平陽公主還能帶領(lǐng)軍隊(duì)打那么多的勝仗，真是絕頂?shù)穆斆鳌?/p>

平陽公主帶領(lǐng)她組建起來的幾萬部隊(duì)和父親李淵會(huì)合，頓時(shí)，李家軍隊(duì)勢(shì)力猛漲，在那個(gè)打仗靠人多的古代，這簡(jiǎn)直就是助了很大一力。這也為以后的李淵建立唐朝打下了很好的基礎(chǔ)。

其實(shí)我最佩服平陽公主的還有兩點(diǎn)，第一就是，遇到困難的時(shí)候，她不像一般的女人退縮，而是擔(dān)當(dāng)起了男人都不敢擔(dān)當(dāng)?shù)氖虑?。第二，平陽公主不貪戀于?quán)勢(shì)，她能把她辛苦組建的幾萬人部隊(duì)毫無保留的全部交給父親管理，不拉幫結(jié)派，不結(jié)黨營(yíng)私，這也是最寶貴的一點(diǎn)。

歷史讀后感600字（篇2）

歷史是勝利者的榮耀。今天，我讀了一本驚心動(dòng)魄的故事書——《探索歷史》，使我受益匪淺。

古人云：“天下大勢(shì)之所迫，人力之所能移也?！边@句話是我從《饑餓的小女孩》一文中得到的道理。1982年至1984年，非洲發(fā)生了特大號(hào)饑荒，有1。5億人口到1。8億人口受到饑餓的威脅。書上有一張圖叫“饑餓的孩子們”。受到饑餓威脅的孩子們，在一條泥濘的路上爬著找吃的，因?yàn)樗麄円呀?jīng)沒有力氣再爬起來了，一個(gè)小女孩趴在公路上艱難，爬著、笑著，一步又一步，艱難的向前方爬去。突然，一只禿鷲飛了過來，它站在那里，等待著小女孩的死亡……我不由的驚嘆：“天下大勢(shì)至所迫，人力之所能移也?！?/p>

歷史的長(zhǎng)河，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。在自然的漸進(jìn)中，有悲傷、有歡樂，當(dāng)然也有可笑的。

《一世的清官，一次的錯(cuò)誤》這個(gè)故事是有關(guān)于包拯的。包拯是宋朝鼎鼎大名的清官。他剛上任不久，就遇到了一件案子。有一個(gè)人犯了罪，被抓進(jìn)開封府大牢，案律要被罰處杖刑。要知道，當(dāng)時(shí)的杖刑很重，竹杖又大又沉，幾杖下去，準(zhǔn)會(huì)皮開肉綻，那犯人怕受皮肉之苦，于是，趕緊找人花錢買通了小吏，小吏一看這么多錢，鬼迷心竅便答應(yīng)了。上堂的時(shí)候，犯人大喊冤，小吏為了配合，上杖便打，包拯見了，當(dāng)堂訓(xùn)了小吏一通，而那犯人卻少受了刑罰，從輕發(fā)落了。這個(gè)故事告訴我：一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)如果被小人利用，也終將會(huì)成為缺點(diǎn)，所以越是平常有效的經(jīng)驗(yàn)，越是要小心。

筆觸生動(dòng)，重現(xiàn)往日硝煙戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)火紛飛。直擊戰(zhàn)場(chǎng)幕后，有多少驚心動(dòng)魄的明爭(zhēng)暗斗，讓我們翻開歷史，認(rèn)真品讀它的傳奇色彩!

歷史讀后感600字（篇3）

在讀完了《品三國(guó)》之后，對(duì)于三國(guó)歷史的發(fā)展趨勢(shì)也有了一定的了解。比如，三國(guó)是一段什么樣的歷史?我們應(yīng)該怎樣看待這段歷史?我們應(yīng)該如何評(píng)價(jià)這段歷史當(dāng)中的那些主要人物?

在《品三國(guó)》的開場(chǎng)白《大江東去》中易中天教授提出了一個(gè)觀點(diǎn)，他說實(shí)際上許多歷史事件和歷史人物都有三面形象，即“歷史形象、文學(xué)形象、民間形象”。

所謂“歷史形象”就是正史上記載的形象。但“歷史形象”不代表“歷史真相”。每一段歷史都有它的真相，但要弄清楚卻相當(dāng)困難，因?yàn)闅v史離我們太遙遠(yuǎn)了。

“文學(xué)形象”即文學(xué)作品中的人物形象。例如《三國(guó)演義》。

還有一種是老百姓主張的形象，我們稱為“民間形象”。對(duì)于同一個(gè)歷史人物，也許在不同人的心目中也會(huì)有不同的民間形象。例如一部歷史劇拍出來以后，對(duì)于扮演某個(gè)歷史人物的演員，不同的人有不同的看法。有的人說那個(gè)演員扮演得非常好，有的人卻說扮演得一點(diǎn)也不像。那你又憑什么判定呢?你知道真正的歷史人物是什么樣子嗎?

在我看來，一個(gè)人判斷一個(gè)演員扮演的歷史人物的好壞，在于他平時(shí)對(duì)那個(gè)歷史人物的了解，他了解那個(gè)歷史人物的性格、氣質(zhì)，再結(jié)合演員的相貌來斷定他像不像是具有那種性格和氣質(zhì)的人。但是我堅(jiān)持“人不可貌相”這個(gè)原則，因此我不大愛評(píng)價(jià)歷史劇中的人物。

歷史讀后感600字（篇4）

在家務(wù)、帶娃、讀博和上課的四重壓力下，本人終于病倒了。在這種生活的碾壓下，斷斷續(xù)續(xù)把這本書翻了一遍。感慨人到中年，這種燒腦閱讀的效率和年輕那會(huì)兒，根本不能比了。

總的來說，這是一本比前幾本更難懂的書，觀點(diǎn)更加艱深。但是每每有一些讓我覺得很有啟發(fā)的觀點(diǎn)。許多觀點(diǎn)若能結(jié)合史料，都是很好的文章。

作者史蒂文.羅杰.費(fèi)希爾，新西蘭奧克蘭波利尼西亞語言文學(xué)研究所所長(zhǎng)，語言史和古代書寫系統(tǒng)研究領(lǐng)域的知名專家。正如這本書的譯后記里所評(píng)價(jià)，這是一部人類文明的發(fā)展史，是一部人類閱讀思想史。它超出了編年史的范疇，透過經(jīng)濟(jì)學(xué)，哲學(xué)，文學(xué)，人類學(xué)，醫(yī)學(xué)，生理學(xué)，神經(jīng)心理學(xué)等多維角度，系統(tǒng)客觀的詮釋與人類文化交織一處的閱讀思想史。對(duì)書寫文化與口頭傳統(tǒng)文字審查與自由閱讀各國(guó)本足語與拉丁語的紛爭(zhēng)，乃至宗教改革小說興起等重大問題娓娓道來，卻不乏犀利深刻。在作者眼中，閱讀與意識(shí)形態(tài)，個(gè)人信仰一脈相承是經(jīng)濟(jì)發(fā)展社會(huì)進(jìn)步的最佳佐證，是人類文明之聲。是借助閱讀讀者才得以超越自我，借鑒觀念，謀求信息對(duì)稱，最終實(shí)現(xiàn)社會(huì)進(jìn)步和共同發(fā)展。

在眾多觀點(diǎn)中有很突破了我原有的思維邊框，比如說限制自由閱讀，就是限制人的.發(fā)展。進(jìn)而會(huì)影響到社會(huì)的發(fā)展。當(dāng)今社會(huì)，自我閱讀早就超越了教育的限定的閱讀。這些觀點(diǎn)都是我看來朦朦朧朧的，但現(xiàn)在卻非常的清晰。

在整個(gè)閱讀過程中，我非常感慨譯者的高度文化水準(zhǔn)，這本翻譯讀起來心情愉悅。漢字之美與邏輯之思，都能兼顧。

總之，我想這是一部值得我再重新細(xì)細(xì)翻閱的圖書，充滿了學(xué)術(shù)之美。

歷史讀后感600字（篇5）

這個(gè)寒假我讀了。這是一本能豐富頭腦，補(bǔ)充知識(shí)的神奇的書?！妒酚洝肥俏覈?guó)最早的紀(jì)傳體通史。這部書共一百三十篇，五十二萬多字。此書也開創(chuàng)了紀(jì)傳體史書的形式，對(duì)后來歷朝歷代的正史，都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。一個(gè)個(gè)耐人尋味的小故事編織成了世世代代流傳的史記。司馬遷筆下的人物個(gè)個(gè)栩栩如生，有著鮮明的個(gè)性。生動(dòng)的語言，優(yōu)美的文字讓讀者讀起來仿佛置身于一個(gè)個(gè)優(yōu)美的意境中。隨著情節(jié)的起伏，我的心情也在為之而改變。喜著主人公的喜，憂著主人公的憂，感受著主人公的感受。輕松幽默的語言，緊張刺激的情節(jié)，仿佛把我?guī)У搅四莻€(gè)遙遠(yuǎn)的時(shí)代。各個(gè)時(shí)代的背景特色;各個(gè)國(guó)家的風(fēng)土人情;各個(gè)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，在《史記》中表現(xiàn)得淋漓盡致，繪聲繪色。看《史記》就仿佛在作一次足不出戶的歷史旅行，領(lǐng)略了那個(gè)時(shí)代的一切，回顧了各種令人難以忘懷的歷史事件。體會(huì)了當(dāng)時(shí)人們的思想感情?？础妒酚洝肪头路鹪谧x一本有趣的故事書。生動(dòng)形象的歷史人物有聲有色的為你講述他們身上發(fā)生的有趣的故事，帶領(lǐng)你進(jìn)入他們的世界?？础妒酚洝肪头路鹪诤鸵粋€(gè)歷史學(xué)家面對(duì)面的談話。深深的被他那準(zhǔn)確到位的語言所打動(dòng)。在不知不覺中也增長(zhǎng)了必要的歷史知識(shí)，豐富了頭腦。

歷史，套用宋神宗的一句名言：“鑒于往事，有資于治道”。歷史的意義便是在此了。然而，歷史又是一個(gè)極不易說破的詞。就算歷史學(xué)家，觸及歷史的本源時(shí)也是相當(dāng)謹(jǐn)慎的。那么現(xiàn)在我來說歷史的意義，是不是屬于尋找海市蜃樓的根基那種的無知行徑呢?我想，歷史都列為過往的陳跡余音了，當(dāng)下的我們循跡辯音追索漸漸被流光掩蓋的遺蹤，從歷史廢墟的蛛絲馬跡里探求當(dāng)代的意義，可以說是不能被偏廢。歷史的車輪從來不為任何一個(gè)君王、一個(gè)黨派，一個(gè)民族而停留過，一個(gè)君王有多么大的功績(jī)，多么的文成武德;一個(gè)黨派有何等優(yōu)越的制度;一個(gè)民族有何等優(yōu)良的血統(tǒng)，多么的文明燦爛，歷史都是如公證的無私的，并沒有給予他們更多的寬容和庇護(hù)。因而不斷思索歷史的意義作為一個(gè)永久的命題和課題值得所有有知的人去探求與解決。

大唐盛世時(shí)魏征直諫太宗說“以史為鏡，可以知興替”。歷史不說話，她的沉默正是她的價(jià)值。善于反思的人或民族在歷史的興亡更替當(dāng)中領(lǐng)悟中興的規(guī)則，使國(guó)家與民族以后的歷史朝良性發(fā)展，避免使之步入危亡的境地，而納入自我的掌握之中。大唐的開元盛世離不開對(duì)大隋煬帝的借鑒與批判的深入。歷史的重演的特性似乎是一個(gè)揮之不去的夢(mèng)魘，持久地困擾并困惑著后來人。無數(shù)的史書歷數(shù)當(dāng)朝或前朝得失，一為記載一個(gè)國(guó)度的發(fā)生史，第二恐怕就是要為后來的執(zhí)政者和人民留存一個(gè)參照的完整線索。有時(shí)歷史正當(dāng)被人所淡忘，聰明而執(zhí)著的人跳出來說：“一切歷史都是當(dāng)代史?！钡拇_橫向比照中外歷史以及對(duì)當(dāng)國(guó)的縱線考察，發(fā)現(xiàn)歷史居然有驚人的相似。

羅慣中說“分久必合，合久必分”。君不見，一個(gè)朝代的興衰總是相互更替，盛世之后必是亂世，亂世久之必有大治。冥冥之中，切合著中國(guó)的陰陽學(xué)說。歷史可以作為當(dāng)政者的參考，然而也只能是參考而已。歷史的車輪是不會(huì)停下的，我們所能做的也就是盡量吧!盡量延緩那天的到來……

當(dāng)然歷史的意義并不僅僅在于避免和借鑒，而我今天便是老生常談地重復(fù)這樣的論調(diào)，目的在于樹立歷史的這層意義在我們心中的標(biāo)桿。從歷史中找尋相關(guān)的意義，不論我們何種角度去看待歷史，得出怎么樣的結(jié)論，哪怕是膚淺甚至的錯(cuò)漏屢現(xiàn)的結(jié)論亦不能阻擋我們初衷。廣視角多-維度地去把握歷史，應(yīng)該也是我們作為一個(gè)社會(huì)人責(zé)任所在吧?