漁夫的故事讀后感600字(精選5篇)

認真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。以下是小編整理的漁夫的故事讀后感600字范文，希望對大家有幫助。

漁夫的故事讀后感600字篇1

貪心的人永遠都不會有好的結(jié)果，俄羅斯作家普希金寫的《漁夫和金魚的故事》告訴我們的道理不正是這樣的嗎?

從前有一位漁夫和他的妻子生活在大海邊，他們靠打魚為生。一天，漁夫和往常一樣去打魚，當漁網(wǎng)拉上來的時候，網(wǎng)里只有一條小金魚，小金魚開口說話，只要漁夫放了它，它就能滿足漁夫的愿望。漁夫把它放了，卻什么也沒有要?；氐郊液螅瑵O夫把經(jīng)過告訴妻子，妻子罵了漁夫一頓，讓金魚實現(xiàn)她愿望。起初只是要了一個木盆，然后是木房子，接著又要當貴婦人、女皇，妻子的野心一次比一次大，最終要當海上女霸王，還要讓金魚當她的仆人。金魚發(fā)怒了，把所有的都變回了原樣。

做人一定不要貪得無厭，否則，就會像漁夫的妻子一樣最終一無所獲。有一個人中了特等獎，一下子變成了富人。但他沒有見好就收，以為自己還能中特等獎，變得更富有，然后他就一直，不但把中獎的錢全花光，還借了很多錢，然而一次也沒有中，最后債臺高筑。

還有一個故事：有一個村民在院子里隨便挖了一下，挖了一個金元寶，就以為自己院子里還有金元寶，就一直挖，最終房子倒塌了，院子也沒了，變得無家可歸。

不僅是別人，我自己就有貪心的親身經(jīng)歷。有一次爸爸給我五塊錢買零食，五塊錢對我來說并不是小數(shù)目，于是我就買了五角錢一包的干脆面。打開之后，津津有味地吃起來，吃到最后，發(fā)現(xiàn)包裝袋里有張獎券，我中了“再來一包”，我很開心!決定把剩下的四元五角都用來買干脆面。我把干脆面吃完后，肚子非常的脹，一包一包地看，我滿懷期待地再次中獎，結(jié)果一包都沒有中。這回我的心情非常沮喪和懊悔，從那以后，我再也不貪心了。

大家一定都要有知足常樂的平和心態(tài)，貪得無厭是不會有好下場的，有可能最終一貧如洗。

漁夫的故事讀后感600字篇2

今天我讀了一篇《漁夫和金魚的故事》，讓我懂得了做人不能貪得無厭，要適可而止。

故事講的是：從前有一個老頭和他的老太婆住在大海邊，靠捕魚為生，過著貧窮的日子。一天，老頭捕到了一條會說話的金魚，金魚哀求道：

放我回大海吧，我可以滿足你的任何要求!

善良的老頭沒有向金魚要任何東西，就把它放回了大海?；氐郊?，他把這件事告訴了老太婆，老太婆勃然大怒：

為什么不向它要點什么?去，快去要只新的木盆來。

漁夫沒有辦法，只好到大海邊向金魚求情，金魚滿足了他的要求。新木盆有了，但老太婆又要房子，房子有了，又要當貴婦人，做膩貴婦人，又要當皇帝，又要當教皇……。每次金魚都接受了老頭的要求，幫他達成心愿，但最后一次金魚什么也沒說就離去了。老頭回去一看，金碧輝煌的宮殿消失了，眼前仍是那破舊的小木屋，老太婆依然在門邊，守著那破木屋

仿佛一切事都沒發(fā)生過一樣。

從這個故事中我明白了做人要踏踏實實，幫助別人不應該向別人索取回報，要靠自己的勞動獲取幸福，不要一味的貪婪。因為貪婪是永無止境的，只會讓人越陷越深，不能自拔。

漁夫的故事讀后感600字篇3

小時候，我就聽媽媽給我講過普希金的童話故事——漁夫和金魚的故事?，F(xiàn)在我又重讀了一遍，深深地被普希金所描繪的童話故事感動了。我感到，這小金魚，不僅有儀表美——美的身姿，而且有心靈美——正直的、純潔的靈魂。我想，我也應該具有小金魚那樣的心靈。

當漁夫把小金魚放回水里以后，小金魚為了報答漁夫的情誼，一次又一次地滿足漁夫的要求，這是小金魚對“善”的報答。然而，漁夫的老婆卻貪得無厭，最后甚至要做海里的霸王，連小金魚也得做她的仆人。小金魚對于這種貪婪的女人，給予了懲罰——讓她又回到了那只小破船里，這是小金魚對“惡”的答復。小金魚對是與非，善與惡分得多么清楚呵!簡直象一位公正的法官。

這又使我想起電影法庭內(nèi)外中的女法官尚勤。女法官尚勤，為了伸張正義，秉公拒私，將自己老上級的唯一的兒子——一個惡的靈魂，判處了死刑，捍衛(wèi)了人民的利益。她和小金魚多么相象呵!她們身上都有一顆金子般的心靈，都懂得愛，也懂得恨，都那么無私和嚴正。

重讀這篇童話故事，我想起孩童時候的情景：有一次，媽媽給我講完漁夫和金魚的故事以后，沉默了很久，才說：“小儀，媽媽叫你‘小金魚’好嗎?”我當時并不懂得媽媽的用意，只是高高興興地答應了。而現(xiàn)在我才領(lǐng)會到：媽媽是希望我象小金魚那樣，有一顆純潔善良的心靈。分得清“美”與“丑”，“善”與“惡”，做一個正直的人。

是的，我應當做一條小金魚，應當有她那樣的思想，那樣的品格。

我想，如果我們國家有許多象女法官那樣的人，還有哪些壞蛋敢猖狂?如果我們大家都有一顆小金魚的心靈。那我們大家就能團結(jié)友愛地生活在一起，而我們的家園，豈不更加和諧繁榮?作為一名社會主義國家的孩子，不也應該具有小金魚的心靈嗎?

現(xiàn)在，我只是一名少年兒童，人生的道路還很漫長，我要在以后的生活道路上，常常想起普希金的名作漁夫和金魚的故事中的小金魚，常常懷著一顆很美很美的心靈。

漁夫的故事讀后感600字篇4

“土屋”→“新木盆”→“房子”→“貴婦人”→“女皇”→“主宰大海的霸王”→“土屋”，漁夫的妻子一次次地向金魚索取，金魚一次次地滿足她，可她始終不知足，最終貪得無厭的老太婆回到了原來的生活。捧著《漁夫和金魚的故事》，我對童話的結(jié)局唏噓不已，我想也許當老太婆產(chǎn)生向金魚索要“新木盆”的念想時，便注定了故事的結(jié)局“老太婆坐在土屋的門檻上，面前還是那個破木盆”。或許老太婆在一次次的得到滿足的同時，她的欲望就像膨脹了的氣球一樣，越來越大，終于在承受不住的時候，砰然爆炸。我想當老太婆回到土屋的日子時，她一定會扼腕嘆息自己曾經(jīng)的生活是多么幸福，而她卻錯過了所有獲得幸福的機會。

真是“機會一去不復返，徒留遺憾空悠悠”。是啊，幸福是什么呢?也許幸福只是別人投來的一束善意的目光，也許幸福就是爸爸媽媽的一聲溫暖的關(guān)心，也許幸福還是平凡生活中的一絲感動……我把目光再一次投在父母忙碌的身影上，我的爸爸媽媽，普通工人，日出而作，日落而息，可是我家依然是幸福的一家子，而我更珍惜這樣的生活：別人的媽媽美麗如花，我媽媽臉上的每一條皺紋都是為我而生;別人家很有錢，我家每一分錢都是父母的辛勤汗水澆灌出來的;有的同學比我優(yōu)秀，可我的成績也自己很努力的結(jié)果了……豐特奈爾有這樣的名言“幸福的最大障礙就是期待過多的幸福?！?/p>

最大的幸福應該就是能把握住眼前的幸福，也就是要知足常樂。蘇格拉底的弟子們在麥地里尋找最大的麥穗，他們總以為機會還很多，完全沒有必要過早地定奪，最終只能“兩手空空”。確實，“把眼前的一穗拿在手中，這才是實實在在的。”世界很大，追求無止境，我們只能將其看成動力而非過大的壓力，否則的話很容易產(chǎn)生不良的情緒，永遠也不會感到幸福。有這樣一首兒歌“幸福在哪里啊幸福在哪里……”我們一直在尋找幸福，如果你有雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)幸福就在身邊。

漁夫的故事讀后感600字篇5

在金筆作文舉辦的“21天小書蟲”親子閱讀活動期間，我看了《一千零一夜》這本書，書中《漁夫和魔鬼的故事》給我留下了深深的印象。

故事的主要內(nèi)容是講：從前，有一個漁夫，他家里很窮，還有三個孩子，為了生活，漁夫就去打漁賺錢，他有個規(guī)矩，就是一天只撒四次網(wǎng)。有一天他去打漁了，在撒下第四次網(wǎng)的以后，撈到了一個大瓦罐，漁夫想看看里面是什么，便打開了罐子，突然冒出一陣煙霧，煙霧后面站著一個可怕兇狠的大魔鬼。魔鬼要殺死漁夫，但漁夫并沒有害怕，而是用自己的智慧和百折不撓的勇氣打敗了兇狠的魔鬼。

這個漁夫不僅是一位勇敢堅強、不畏困難的人，還是一位擁有強大智慧的人。他雖然沒有魔鬼那么強大，但卻用自己的智慧打敗了兇狠的魔鬼。如果我們遇到麻煩時，不要慌張，要學習漁夫那種精神去克服困難，擊敗困難，解決問題。

漁夫的這種精神讓我不由想起了一件事。有一次，我正在寫數(shù)學作業(yè)，忽然，一道難題映入了我的視線。我仔細思考了一會，也沒有想出來，于是，就去向班里其他的同學請教，沒想到那幾個學習好的同學也不知如何解題，老師當時也不在，實在沒辦法，我只好等到放學后回家問媽媽。到家后，我拿出這道題給媽媽看，沒想到媽媽鄭重其事地對我說：“你讀過《漁夫和魔鬼的故事》嗎?”我回答道：“讀過，怎么了?”媽媽說：“那就你應該好好學習漁夫的那種不畏困難的精神，不要遇到難題就問別人找答案，應該用自己的智慧去思考，去想辦法解決問題?！甭犃藡寢屢幌?，我無言以對，乖乖地回房間了。到了房間，我拿出數(shù)學書，結(jié)合老師課上講過的例子，細心分析，終于找到了解決這道難題的方法。

這個故事讓我明白了：遇到事情一定要學習漁夫那種不畏困難的精神，用智慧去解決困難，這種堅強的精神會讓自己變得更加強大!

老師點評：智慧的力量是無窮的，利用智慧可以戰(zhàn)勝比我們本身強很多的敵人。在學習和生活中，老師希望你善于利用你的智慧，去迎接百倍的挫折和困難，做一個智慧的人!