六年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感600字(精選5篇)

讀了《魯賓遜漂流記》自己學(xué)到了很多,魯賓遜的品質(zhì)真的很讓人敬佩,大家應(yīng)該向他學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。下面小編給大家?guī)?lái)六年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感600字，希望大家喜歡!

六年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感600字【篇1】

莎士比亞說(shuō)過(guò)：生存還是死亡，這是一個(gè)問(wèn)題。不禁讓我聯(lián)想到了魯濱遜，魯濱遜在我眼里是不畏艱險(xiǎn)，機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)，聰明能干的人，那是因?yàn)槲易x了《魯濱遜漂流記》我深深地對(duì)魯濱遜樂(lè)觀向上的精神所打動(dòng)。

《魯濱遜漂流記》主要講了：一個(gè)名叫魯濱遜的英國(guó)人，喜歡航海和冒險(xiǎn)，在一次航海中遇上了大風(fēng)，船翻了，魯濱遜孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，他克服了種種困難，在這座小島生存了28年，最終獲救了。

在一次偶然的機(jī)會(huì)，我看到一個(gè)故事：在美國(guó)，曾經(jīng)有一位年輕人，窮困潦倒，他身上全部的錢加起來(lái)都不足買到一件像樣的西裝，可他仍堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，做演員，拍電影，當(dāng)明星，但第一遍下來(lái)，500家公司沒(méi)有一個(gè)愿意聘請(qǐng)他，第二次，第三次，結(jié)果都相同，直到第四次，當(dāng)他拜訪第349家后，第350家公司老板破天荒地答應(yīng)他，幾天后年輕的人被老板叫去詳談?chuàng)文兄鹘?，這位年輕人叫做席維斯。史泰龍。

當(dāng)然，這只是部分人的做法，而在后來(lái)我又看到了一個(gè)故事：拿破侖在滑鐵盧戰(zhàn)役失敗后，陷入完全絕望境地，不得不宣布退位，從此開始通向死亡的流亡生活。

世界上有兩種人，一種是堅(jiān)持不懈的人，一種是半途而廢的人，第二種人只會(huì)遭人唾棄，所以當(dāng)我們遇到困難、挫折，不能半途而廢，一蹶不振，而是振作起來(lái)，勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

生活中很少有人像魯濱遜這樣遇到困難，仍然樂(lè)觀向上，堅(jiān)持不懈，我們應(yīng)該像魯濱遜一樣樂(lè)觀地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，終有一天，我們會(huì)戰(zhàn)勝困難，迎來(lái)勝利。困難的信念，就一定可以度過(guò)難關(guān)，迎來(lái)勝利!

六年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感600字【篇2】

魯濱遜漂流記的主人公——魯濱遜，一個(gè)中產(chǎn)階級(jí)家庭的一員，年輕時(shí)想當(dāng)一名水手，想航海。 雖然他的父母反對(duì)，但他父親的眼淚和母親的懇求不能阻止羅賓遜實(shí)現(xiàn)他的航海夢(mèng)想。 19歲時(shí)，他跟隨朋友的父親航行。

魯濱遜 · 克魯索在非洲被海盜襲擊，成為海盜的奴隸，然后，無(wú)法承受乘船逃跑的機(jī)會(huì)，被一艘葡萄牙船只救起，在巴西靠種田致富，當(dāng)他被邀請(qǐng)加入他的奴隸貿(mào)易時(shí)，他又一次被這個(gè)夢(mèng)想所征服，再次揚(yáng)帆起航。其他人都在海上失蹤了，但魯賓遜?克魯索幸存了下來(lái)，最后來(lái)到了一個(gè)荒島上，在那里他度過(guò)了28年的時(shí)光。

上岸后，羅賓遜第一只取得了木筏，把所有東西都倒在船上，用帆布帳篷設(shè)置為庇護(hù)所，食物的船上生活休息。后來(lái)，羅賓遜種植著大麥和大米荒島，他學(xué)會(huì)了做面包粗粗組成，學(xué)會(huì)抓馴化山羊的肉和奶作為食物來(lái)源，還不停鸚鵡伴侶。幾年后，他救了一個(gè)野蠻的囚犯，名為“星期五”，他們住在一起，很多年之后，他們終于找到了英國(guó)的船，有機(jī)會(huì)離開小島，結(jié)束了他的魔術(shù)這個(gè)棄兒。

讀完《魯濱遜漂流記》，我明白了一個(gè)重要道理：當(dāng)災(zāi)難事件發(fā)生的時(shí)候，不能向困難學(xué)生低頭，要勇敢地抬起頭，勇于與困難作抗?fàn)帲@樣我們才有發(fā)展機(jī)會(huì)可以克服學(xué)習(xí)困難。就像魯濱遜，當(dāng)他漂到荒島上時(shí)，島上的自然生態(tài)環(huán)境問(wèn)題非常影響惡劣，而且同時(shí)還要能夠忍受孤獨(dú)和寂寞，但他自己沒(méi)有企業(yè)失去工作信心，沒(méi)有被困難嚇倒，而是鎮(zhèn)定自若地將船上的東西運(yùn)下來(lái)，想盡各種形式各樣的辦法進(jìn)行生存，最終他戰(zhàn)勝了困難，頑強(qiáng)地活了下來(lái)。

“勇敢頑強(qiáng)，進(jìn)取”是“魯濱遜漂流記”這本書給了我們一個(gè)教訓(xùn)，它告訴我們很多的生存方式，讓我們知道如何解決問(wèn)題，這是本好書的好處的人!

六年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感600字【篇3】

在這個(gè)寒假里，我讀了一本非常有意義的書，它就是《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是英國(guó)的丹尼爾·笛福。他是一名優(yōu)秀的小說(shuō)家，《魯濱遜漂流記》是他發(fā)表的第一本小說(shuō)。在閱讀的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)了一位堅(jiān)毅的航海家、探險(xiǎn)家，他就是故事的主人公——魯濱遜。

這個(gè)故事講述的是英國(guó)人魯濱遜因出海冒險(xiǎn)而流落荒島并在那里生活了二十八年后又重返祖國(guó)的故事。魯濱遜出身于名門望族，完全可以過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活，但他從小就夢(mèng)想乘風(fēng)破浪，到世界各地遠(yuǎn)航。他最終不顧父母的反對(duì)，央求達(dá)斯的父親帶他出了海，開始了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的航海旅程。他們?cè)庥隽藙×业娘L(fēng)暴，洶涌澎湃的大海把那艘大船吞沒(méi)了，只有魯濱遜和一個(gè)水手逃離了危險(xiǎn)。這一次的慘痛教訓(xùn)并沒(méi)有讓魯賓遜放棄自己的航海夢(mèng)，他一次又一次的出海，在這過(guò)程中他學(xué)到了不少航海知識(shí)，還成了一名商人。他還買下了屬于自己的一片土地，開始種植甘蔗，準(zhǔn)備自己發(fā)家致富。在一次出海時(shí)，他們?cè)庥隽舜箫L(fēng)暴，與他同行的船員們?nèi)荚嵘~腹了，只有他僥幸逃生。他流落到一個(gè)無(wú)人荒島上，怎樣獲取食物，怎樣逃避野獸，怎樣呼救，怎樣躲避風(fēng)寒，這些都是魯濱遜要挑戰(zhàn)的。一般人遇到這種情況肯定會(huì)失去信心，埋怨上蒼，但是魯濱遜卻不同，種種的不幸不僅沒(méi)有壓倒他，反而使他變得更加堅(jiān)強(qiáng)，在這樣他在這樣惡劣環(huán)境中堅(jiān)持了28年。

讀了這本書后，我被魯濱遜勇于探索、不畏困難的精神深深地感動(dòng)著，魯濱遜遇到那么多困難，甚至生命危險(xiǎn)都不退縮，我要是有他這種精神，我相信我做什么事都會(huì)比現(xiàn)在好。我們一定學(xué)習(xí)他這種不怕困難，勇敢面對(duì)困難，無(wú)論遇到什么困難都堅(jiān)強(qiáng)地活下去的精神，做像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，善探索的人。

六年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感600字【篇4】

我們敬愛(ài)的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。我喜歡讀書，也讀過(guò)好多書，但是令我印象最深刻的，卻是《魯濱遜漂流記》。

魯濱遜是一個(gè)英國(guó)人，他不喜歡呆在家里過(guò)那種安寧、舒適的生活，于是他開始了一次航海冒險(xiǎn)。但是不幸的是，他遇難了，他被風(fēng)暴吹到了一個(gè)荒島上。島上沒(méi)有人，沒(méi)有房子，只有成群的動(dòng)物、成片的森林和魯濱遜。他奮斗了二十五年，終于和一艘船回到了英國(guó)，他的故鄉(xiāng)。

多么堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人啊!在他生病的時(shí)候，他可以吃任何放在家里的糧食，但他仍然選擇出去打獵;這種自立自強(qiáng)的精神，正是我所缺少的。在他遇到食人生番的時(shí)候，他可以選擇投降，但是他卻和他的奴隸——星期五一起英勇戰(zhàn)斗，還救出了一些俘虜;在他遇到船商的時(shí)候，他沒(méi)有馬上提出回國(guó)，卻提出了和他們一起戰(zhàn)斗，保衛(wèi)他的領(lǐng)土。

看看魯濱遜，再看看我，相比之下，我是多么懦弱呀!遇到困難就放棄，心想：讓媽媽幫我做吧!遇到難題就請(qǐng)教家長(zhǎng)，卻不聽(tīng)解題步驟，只是在盼望著，快告訴我答案吧，我好玩手機(jī)啊!

遇到困難，魯濱遜會(huì)放棄嗎?不!他當(dāng)然不會(huì)。遇到不會(huì)的題就請(qǐng)教家長(zhǎng)，魯濱遜會(huì)那樣嗎?不!他不會(huì)?？赐炅诉@本書，我突然有所領(lǐng)悟：堅(jiān)持也是一種品質(zhì)，在最困難的時(shí)候，堅(jiān)持不懈可以讓我們渡過(guò)難關(guān);但同時(shí)，自立也是我缺少的一種精神。不會(huì)自立，人無(wú)法生存;不會(huì)自立，也無(wú)法讓我在社會(huì)立足。想到這，我立刻昂起頭，去面對(duì)、迎接即將向我沖來(lái)的困難!

六年級(jí)魯賓遜漂流記讀后感600字【篇5】

剛讀了《魯濱孫漂游記》后，我的心里充滿了遨游世界的遐想。

這本書主要講了一位名叫魯濱孫·克羅索的人厭倦了英國(guó)家里恬靜的生活。他決意成為一名海員，周游世界。他有很多激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，但是他的家人卻極力反對(duì)他的航海夢(mèng)想。魯濱孫不聽(tīng)家人的勸告，并于一六五九年登上了一艘倫敦的船。但他們的船一駛出恒比爾河就刮起了大風(fēng)，風(fēng)助浪勢(shì)，煞是嚇人。船破裂了，魯濱孫淪為了海盜的奴隸，后來(lái)憑借著智慧逃出了海盜船，并登上了一艘駛往非洲的船，做了一位種植園主。但是在登上船進(jìn)貨時(shí)，海上又刮起了嚴(yán)重的風(fēng)浪，貨物全落到了水中，他自己也淪落到一個(gè)小島上……

魯濱孫是一個(gè)有活力、有創(chuàng)造意識(shí)的人。他不怕艱難困苦，在逆境中始終奮發(fā)向上。他熱愛(ài)勞動(dòng)，善于創(chuàng)造，敢于向自然索取生活資料。在荒島上，他形單影只，孤獨(dú)無(wú)依，但他完全靠自己獨(dú)立生活。他是個(gè)堅(jiān)毅的人，沒(méi)有工具，自己想辦法創(chuàng)造;第一次做不成，重新再做，不做成不罷休。他能將劣境轉(zhuǎn)變成適于生存的環(huán)境。獨(dú)自一人時(shí)，魯濱孫把小島經(jīng)營(yíng)得有條有理;一但有了居民，他就成了主人，成了“總督”。當(dāng)然，魯濱孫也是個(gè)殖民主義者。這表現(xiàn)在他對(duì)落后民族的態(tài)度及對(duì)領(lǐng)土的占有觀念上。因此他勤奮勞動(dòng)，首先是為了生存，同時(shí)也是為了私人的占有，并把殖民主義合法化。

《魯濱孫漂游記》頌揚(yáng)了勞動(dòng)，頌揚(yáng)了人對(duì)自然的斗爭(zhēng)。小說(shuō)生動(dòng)的顯示給讀者這樣一條人所共知的真理：勞動(dòng)創(chuàng)造世界。小說(shuō)以生動(dòng)、吸引人的故事說(shuō)明，即使是一個(gè)普通人，只要有志氣、有毅力、愛(ài)勞動(dòng)，就可以做出不平凡的事業(yè)。這就是《魯濱孫漂游記》為什么至今沒(méi)有失去它的光彩、而且也永遠(yuǎn)不會(huì)失去它的光彩的原因。