《魯賓遜漂流記》讀后感(精選6篇)

這是一部廣為流傳的文學(xué)名著，主人公魯濱遜十分樂(lè)觀，充滿了斗志，體現(xiàn)了不屈不撓的精神，他的成功也體現(xiàn)了人類(lèi)的智慧。以下是小編整理的《魯賓遜漂流記》讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。

《魯賓遜漂流記》讀后感（篇1）

初看《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的簡(jiǎn)介，有一個(gè)問(wèn)題如云霧縈繞在心里，揮之不去：魯濱遜是怎樣一次又一次的戰(zhàn)勝困難，重回家園的呢?帶著這個(gè)問(wèn)題，我認(rèn)認(rèn)真真的閱讀了《魯濱遜漂流》這本書(shū)，終于找到了答案：大無(wú)畏的勇氣和超凡的智慧讓魯濱遜在荒島上活了下來(lái)。

魯濱遜戰(zhàn)勝一切困難的勇氣讓人佩服年9月30日，魯濱遜在一次航海中遇到了海難，翻了船，因此流落到荒島上。試想，沒(méi)了勇氣，在那極度與世隔絕的情況下;荒無(wú)人煙，猛獸出沒(méi)，野人驚擾，會(huì)有怎樣的結(jié)果?一切都是陌生的，沒(méi)有賴以生存的一切，又會(huì)有怎樣的結(jié)果?懦弱者，恐怕只有坐以待斃了。雖然魯濱遜也一度出現(xiàn)過(guò)恐怖心理，但勇氣最終讓他生存下來(lái)，且不是一年半載，而是28個(gè)春秋!真是一個(gè)人的奇跡，不得不讓人驚嘆!

光有勇氣不行，還要有智慧來(lái)輔助。俗話說(shuō)得好：“光有勇氣沒(méi)有智慧等于一介莽夫?！?/p>

魯濱遜那種敢于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣和非凡的智慧，讓我自愧不如——因?yàn)槲夷懶　＞湍梦迥昙?jí)時(shí)的一件事來(lái)說(shuō)吧，早上出操要同學(xué)領(lǐng)操，輪到我們班了，又選了我，我可不想上啊!因?yàn)樵谏厦孀霾伲坏┳鲥e(cuò)什么動(dòng)作，全校同學(xué)都看得見(jiàn)，我可丟不起那臉，我就假裝肚子痛，混了過(guò)去。這一切，跟魯濱遜比起來(lái)，有著多么大的差別啊!讀了這本書(shū)我受到很大的啟發(fā)，決心向魯濱遜學(xué)習(xí)，改掉膽小，不夠勇敢的毛病。

智慧和勇氣如同人的手和大腦，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，永遠(yuǎn)是一對(duì)好搭檔。我想魯濱遜能生存下來(lái)的“秘密武器”就是很好地利用了“勇氣”和“智慧”!

《魯賓遜漂流記》讀后感（篇2）

《魯濱遜漂流記》是一本非常精彩的小說(shuō)，我不僅被書(shū)中的情節(jié)所吸引，更為魯濱遜永不磨滅的精神所感動(dòng)。

一想到這本書(shū)，就會(huì)有一個(gè)高大的形象浮現(xiàn)在我腦海中，他就是書(shū)中的主人公魯濱遜——一個(gè)勇敢的航海家、探險(xiǎn)家。他憑著頑強(qiáng)的毅力和永不放棄的精神，終于實(shí)現(xiàn)了自己的航海夢(mèng)想。

魯濱遜家境殷實(shí)，他本可以過(guò)上一種無(wú)憂無(wú)慮的生活，但他為了自己的航海夢(mèng)，毅然踏上開(kāi)往倫敦的大船。第一次航行，他就遭遇海難。死里逃生的他調(diào)整心情，繼續(xù)完成他的航海夢(mèng)想。以后的日子里，種種不幸與困難一次次向他襲來(lái)，但這些并沒(méi)有壓倒他，反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。然而面對(duì)更加堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜，上帝給予他的困難也更具挑戰(zhàn)性。這一次，他登上了幾內(nèi)亞的船。不幸的是：遭遇風(fēng)暴全船除魯濱遜外，無(wú)一人幸免。但是，這是真正的挑戰(zhàn)才剛剛開(kāi)始!幸存下來(lái)的他流落到一座孤島上。在這里他沒(méi)有吃、穿、住，也沒(méi)有朋友。但是，在這樣的情況下，他也使自己擺脫了絕望，憤怒，開(kāi)始了嶄新的生活。

為了找到合適的住所，他在島上跑了一整天，最后終于在一個(gè)山巖下找到了棲身之所。

他敢于冒險(xiǎn)，用于追尋自由自在，無(wú)拘無(wú)束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。他是一個(gè)偉大的人，堅(jiān)毅的人，孑然一身在這個(gè)荒無(wú)人煙的島上生活了二十七年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)，勤奮勞動(dòng)，把小島管理的進(jìn)而有序。他在逆戰(zhàn)中鍛煉自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。

我們應(yīng)該向魯濱遜一樣，在人生的道路上，勇敢前進(jìn)，永不放棄自己的夢(mèng)想和理想，我們要一步步的來(lái)實(shí)現(xiàn)它們!

《魯賓遜漂流記》讀后感（篇3）

這部小說(shuō)描述了主人公魯賓遜流落到了一個(gè)荒島上，在島上他建立起自己的家園，蓄養(yǎng)打獵時(shí)捉來(lái)的獵物，還對(duì)抗野人，并救下一個(gè)野人叫做“星期五”，教他說(shuō)話等。歷盡千辛萬(wàn)苦，最后魯賓遜終于回到了英國(guó)。

讀完這部小說(shuō)后，我對(duì)魯賓遜在坎坷經(jīng)歷中表現(xiàn)出的剛毅、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格欽佩至及。我深刻體會(huì)到，魯賓遜有如此豐富多彩的經(jīng)歷，與他的實(shí)干精神和堅(jiān)強(qiáng)的性格是分不開(kāi)的。我有時(shí)也會(huì)埋怨自己的`生活條件太差，比不上現(xiàn)在的同齡人，但現(xiàn)在想想那些身體殘疾的人，我就不由得陣陣發(fā)熱。他們尚且堅(jiān)強(qiáng)而樂(lè)觀地面對(duì)生活，自食其力，而我卻……現(xiàn)在，我會(huì)這樣告訴自己了：其實(shí)父母已經(jīng)給了我更重要的東西，那就是生命和勞動(dòng)的雙手，只有自己辛苦種下的果實(shí)才是最香甜的。

如今我們的生活如此豐富多彩，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜。不要像有些人遇到一點(diǎn)兒困難就要輕生，這是多么愚昧的舉動(dòng)啊!想想魯賓遜，他為生存下來(lái)，回到祖國(guó)去，一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。雖然生活中存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難，但也許會(huì)有更多的精彩與幸福。

讀了《魯賓遜漂流記》，我明白了要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活，用微笑去迎接未來(lái)的每一個(gè)挫折。

《魯賓遜漂流記》讀后感（篇4）

《魯濱遜漂流記》是著名作家笛福，寫(xiě)成的一本名著。

《魯濱遜漂流記》講述的是，魯濱遜遇險(xiǎn)回國(guó)的艱辛旅程，打小我就知道這本書(shū)的各個(gè)章節(jié)，暑假在老師的要求下，我又重新拿起了這本書(shū)。

《魯濱遜漂流記》塑造了一個(gè)鮮明的人物形象，一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人，由于遭遇英國(guó)沉船，漂流到了一個(gè)荒島上，在荒島上，他憑借著自己的勤勞雙手和堅(jiān)韌的毅力，頑強(qiáng)地與困難做斗爭(zhēng)，后來(lái)，魯濱遜在荒島上遇到了可怕的食人族，勇敢的魯濱遜從食人族手中救出了一個(gè)野人，他給他取了一個(gè)名字——星期五，從此魯濱遜和星期五兩個(gè)人在荒島上快樂(lè)的生活著，直到28年以后，魯濱遜才搭乘一艘商船，返回了自己的祖國(guó)——英國(guó)。

這一本書(shū)每一次看都有一個(gè)新的感悟，每個(gè)章節(jié)都有許多冒險(xiǎn)，書(shū)中的情節(jié)扣人心弦，讓人不由自主一頁(yè)又一頁(yè)地往下翻看，甚至令人廢寢忘食。

這本書(shū)中的魯濱遜最讓我崇敬的就是他航海遇難，流落荒島，由絕望馬上轉(zhuǎn)為建造家園，說(shuō)明魯濱遜的適應(yīng)能力很強(qiáng)，很有韌性，也很堅(jiān)強(qiáng)。

讀了這本書(shū)，我感觸很深，也很喜歡作者笛福，在書(shū)中的一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更可怕一萬(wàn)倍”，事實(shí)的確如此，一個(gè)具有大無(wú)畏精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會(huì)成為一個(gè)成功者，一個(gè)英雄。我包括我的同學(xué)也是，一遇到困難危險(xiǎn)就退縮，都不敢面對(duì)，這樣，什么困難都不能解決。我們遇到困難遇到危險(xiǎn)就知道退縮，不懂得勇敢面對(duì)。

我要把“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身更可怕一萬(wàn)倍”。這句話作為我的座右銘掛在書(shū)房里，銘記在心里，融化在我的血液里。

《魯賓遜漂流記》讀后感1

這本書(shū)是英國(guó)作家笛福之作，這篇長(zhǎng)篇小說(shuō)給了人們深刻的印象，同時(shí)也使我受益匪淺。

這部長(zhǎng)篇小說(shuō)主要介紹了主人公魯賓遜和他的朋友在一次航海中失事，使得他與朋友們分散。后來(lái)，只有他一個(gè)人獲救，被孤身留在了那個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他開(kāi)始嘗試生活下去，為自己建造房子，漸漸得學(xué)會(huì)了捕獵、種植谷物、養(yǎng)殖牧場(chǎng)。最終，他與在途中新交的朋友“星期五”被一艘英國(guó)輪船解救。

這并不是一段簡(jiǎn)短的過(guò)程，而是28年2個(gè)月零九天的漫長(zhǎng)時(shí)間。這可占了一個(gè)人人生中的三分之一啊。我不禁感嘆著：一個(gè)人，為什么就這么堅(jiān)定的信心呢?一個(gè)孤島上，沒(méi)有他的同類(lèi)，沒(méi)有食物，沒(méi)有他可住的地方……在那里，他簡(jiǎn)直一無(wú)所有，但魯賓遜卻創(chuàng)造了奇跡。

這就是生命的偉大，意志的堅(jiān)強(qiáng)。假如那個(gè)人沒(méi)有魯賓遜那樣堅(jiān)定的意志，那么強(qiáng)烈的活下去的希望，他很可能就會(huì)死在那個(gè)孤島上，即使有吃有喝，又穿有住。那他也會(huì)就這樣被理智的消退與思想上的絕望打敗。

我覺(jué)得每個(gè)人都應(yīng)該懷有對(duì)生的希望，對(duì)一個(gè)生命的珍惜。就像魯賓遜活下去是個(gè)奇跡似的，奇跡不是上天為我們創(chuàng)造的，這只需要每個(gè)人，每一個(gè)懷有生命的生物有著一顆活下去的信心。

就像一只小小的飛蛾一樣，它學(xué)會(huì)在黑暗中尋求光明，會(huì)為自己的生命而努力。它不知后果會(huì)怎樣，但它愿意去嘗試。即使會(huì)失掉生命。但它卻愿意在逆境中學(xué)會(huì)付出、堅(jiān)持。

就如魯賓遜一樣，在逆境中升華。因?yàn)橛辛诉@堅(jiān)強(qiáng)的意志，歷練了每個(gè)人的身體，給了每個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的意志，使每個(gè)人學(xué)會(huì)生存。在坎坷的人生道路中一路向前。

《魯賓遜漂流記》讀后感（篇6）

今年暑假，老師布置了閱讀5篇課外書(shū)籍。暑假第一天我就從書(shū)店買(mǎi)回了這些書(shū)，并列好了閱讀書(shū)的計(jì)劃。

第一本書(shū)按原計(jì)劃很快地讀完了，等我讀到第二本《魯賓遜漂流記》時(shí)，故事中的主人公魯賓遜深深的吸引了我，他在惡劣的環(huán)境和生活艱苦的條件下整整堅(jiān)持了28年、完全是靠他的勇氣和智慧，意志和堅(jiān)強(qiáng)。我改變了原來(lái)的閱讀計(jì)劃是一口氣讀完的，那幾天我?guī)缀跏浅顺燥?、睡覺(jué)就是看它，就連我最喜歡看的電視和上網(wǎng)都忘得九霄云外;爸爸經(jīng)常提醒我要注意身體，不要長(zhǎng)時(shí)間地看書(shū)，我好像沒(méi)聽(tīng)到似的。有時(shí)候我坐著看累了，就站起來(lái)看;或者蹲在地上看;或者靠在墻上看。后面幾本書(shū)我都是這樣完成的。

其實(shí)，我以前并不愛(ài)看課外書(shū)籍。因?yàn)?，課外書(shū)籍跟我們平時(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有多大聯(lián)系和幫助;雖然以前老師布置了很多的閱讀課外書(shū)籍我都是草率的讀完它。甚至，喜歡對(duì)愛(ài)看課外書(shū)的同學(xué)說(shuō)：“成績(jī)好就是好，跟看再多的課外書(shū)籍也沒(méi)關(guān)系。”

閱讀課外書(shū)籍是對(duì)我們有益的。它雖然不能幫助我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)……但是，它能教育我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)好人，怎樣度過(guò)艱苦的生活，怎樣對(duì)未來(lái)充滿希望……。

我們不僅要努力地學(xué)習(xí)好課本上的知識(shí)，還應(yīng)該抓緊更多的時(shí)間閱讀課外書(shū)籍。