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  • 學(xué)生讀后感作文600字

    | 小龍

    學(xué)生讀后感作文600字(精選5篇)

    不管是讀書還是讀課文,我們讀完總會(huì)有所感悟。看看下面的讀后感,希望對(duì)你有所啟發(fā)。以下是小編給大家收集的關(guān)于學(xué)生優(yōu)秀讀后感作文600字,歡迎大家前來(lái)參閱。

    學(xué)生讀后感作文600字精選篇1

    夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是什么?許多人會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想是兒時(shí)無(wú)窮無(wú)盡的愿望;許多人會(huì)覺(jué)得夢(mèng)想只不過(guò)是不符合實(shí)際的憑空想象;而我覺(jué)得夢(mèng)想是成長(zhǎng)的動(dòng)力,是未來(lái)的希望。

    今天,我學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇課文。講的主要是6歲的加拿大男孩瑞恩希里杰克為了實(shí)現(xiàn)“給非洲的孩子們挖一口井,這樣就可以讓他們有干凈的水喝”,這一個(gè)偉大的夢(mèng)想。于是,當(dāng)哥哥和弟弟都出去玩兒了,只有瑞恩獨(dú)自留下來(lái)干兩個(gè)多小時(shí)的活。當(dāng)全家都去看電影時(shí),瑞恩又留下來(lái)干家務(wù)活……最后,在瑞恩的努力下終于讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。看完這篇文章我深有感觸,是啊!誰(shuí)能想到呢?一個(gè)小小的夢(mèng)想竟然有這么大的力量,竟然可以成真。

    記得在報(bào)紙上,我看到了這樣一則故事,有一位美國(guó)富人,他說(shuō)了這樣一件事:“在他小的時(shí)候,老師讓他們每個(gè)人都寫一篇文章,文章的題目叫做《我的夢(mèng)想》那位美國(guó)富豪非常喜歡這個(gè)題目,于是就寫了滿滿的兩大頁(yè)有關(guān)自己要建立一座馬場(chǎng)的夢(mèng)想,旁邊還詳細(xì)的畫了未來(lái)自己馬場(chǎng)的圖紙和可以供游客休息的地方,還有一匹匹奔馳的馬和綠茵茵的草地。

    當(dāng)他把作文給老師看時(shí),他的老師卻在他的作文本上畫了個(gè)大大的F,他不明白這里的含義,便向老師請(qǐng)教,老師卻說(shuō):”你的夢(mèng)想完全不符合實(shí)際“。又過(guò)了三十年,這位老師帶著許多的學(xué)生去參觀這位富豪把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的馬場(chǎng)。

    有夢(mèng)想就有動(dòng)力,有夢(mèng)想就有追求,夢(mèng)想會(huì)激勵(lì)人們克服重重困難,同學(xué)們,讓我們一起為自己的夢(mèng)想而為之努力奮斗吧!

    學(xué)生讀后感作文600字精選篇2

    我還記得第一次看《簡(jiǎn)愛(ài)》是初一的時(shí)候。那時(shí)候姐姐推薦了這本,我就把它帶到班上了,結(jié)果被很多人笑,大家都以為《簡(jiǎn)愛(ài)》就是簡(jiǎn)單的愛(ài)情的縮寫,而這樣的內(nèi)容對(duì)于初一的學(xué)生來(lái)說(shuō)的確是早了些。后來(lái)我自己看了才知道原來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)是女主人公的名字。說(shuō)實(shí)話當(dāng)時(shí)基本上沒(méi)看懂什么,就像看一般的小說(shuō)一樣專挑情節(jié)看,其實(shí)現(xiàn)在想想這本書確實(shí)不適合當(dāng)時(shí)看:詩(shī)意的語(yǔ)言,富有哲理的內(nèi)容,激蕩的情節(jié),就算是現(xiàn)在,我也沒(méi)能理解更別說(shuō)是初一了。

    整部書最讓我印象深刻的就是女主人公的精神,借用書評(píng)就是“追求人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)”。簡(jiǎn)愛(ài)人生追求有兩個(gè)基本旋律:富有激情、幻想和反抗、堅(jiān)持不懈的精神;對(duì)人間自由幸福的渴望和對(duì)更高精神境界的追求。她對(duì)于金錢,權(quán)利毫不在意,也不被強(qiáng)權(quán)威脅,她對(duì)于世界的一切有著自我的認(rèn)識(shí)。我的文字太蒼白了,不能很好的形容,資料上寫到“在當(dāng)今社會(huì),要將人的價(jià)值=尊嚴(yán)+愛(ài)這道公式付之實(shí)現(xiàn)常常離不開金錢的幫助。

    人們都瘋狂到似乎為了金錢和地位而埋沒(méi)愛(ài)情。在窮與富之間選擇富,在愛(ài)與不愛(ài)之間選擇不愛(ài)。很少有人會(huì)像簡(jiǎn)這樣為愛(ài)情為人格拋棄所有,而且義無(wú)反顧?!逗?jiǎn)愛(ài)》所展現(xiàn)給我們的正是一種化繁為簡(jiǎn),是一種返璞歸真,是一種追求全心付出的感覺(jué),是一種不計(jì)得失的簡(jiǎn)化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個(gè)讀者的心靈,被認(rèn)為是人生追求的二重奏?!?/p>

    《簡(jiǎn)愛(ài)》告訴了我很多,我也知道現(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō)不可能做到像她一樣,我也沒(méi)這樣的高度做到如此,但是書就是這樣有借鑒意義,我希望能從中領(lǐng)悟一些,學(xué)會(huì)怎樣去看待這個(gè)世界,看待自己。

    學(xué)生讀后感作文600字精選篇3

    夏洛,一只蜘蛛,居然還會(huì)重友情?很難令人信服。不過(guò),當(dāng)你明白了它和一只小豬之間真摯的情感后,一定也會(huì)驚嘆。(開頭創(chuàng)設(shè)疑問(wèn),激發(fā)讀者的閱讀興趣。)

    前段時(shí)間,我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本經(jīng)典書籍,認(rèn)識(shí)了一只名叫“夏洛”的蜘蛛,并被它深深打動(dòng)。夏洛對(duì)它的朋友小豬威爾伯那么真誠(chéng),怎不令人感動(dòng)?(交代是哪本經(jīng)典名著中的人物,過(guò)渡自然。)

    為了讓小豬不被送到屠宰場(chǎng),當(dāng)別的動(dòng)物在打瞌睡時(shí),蜘蛛夏洛卻在不停地工作著——編織可愛(ài)而神秘的圖案。最后,當(dāng)我聽(tīng)著夏洛悄悄地說(shuō)完“再見(jiàn)”兩個(gè)字,看著它用盡全身力氣向小豬威爾伯揮揮它的一條前腿,再也不能動(dòng)彈時(shí),我的眼淚流了下來(lái)。它耗盡精力,永遠(yuǎn)地告別了這個(gè)世界。它是為好友而死,它是小豬威爾伯最真誠(chéng)的永遠(yuǎn)的朋友。(重點(diǎn)刻畫蜘蛛夏洛的形象,再現(xiàn)經(jīng)典場(chǎng)景,更具真實(shí)感,也更令人動(dòng)容。)

    小蜘蛛夏洛讓我敬佩,更讓我深深體會(huì)到友愛(ài)的力量,明白了一份真誠(chéng)友誼的珍貴!小動(dòng)物都能為朋友舍生忘死,難道我們就不能為朋友作點(diǎn)小犧牲嗎?我要向它學(xué)習(xí),無(wú)私地奉獻(xiàn)出真心。當(dāng)好朋友遇到難題時(shí),及時(shí)幫忙解答;當(dāng)好朋友取得進(jìn)步時(shí),真誠(chéng)鼓勵(lì);當(dāng)同伴獲得成功時(shí),一起分享快樂(lè)……這樣的朋友才稱得上真朋友,這樣的情感才是真正的“友誼”。(重友情的夏洛是榜樣,用一組排比句巧妙引出現(xiàn)實(shí)生活中的自己,獲益匪淺呀!)

    同伴們,讓我們像重友情的蜘蛛夏洛一樣,心中多一份溫馨,那樣世界就會(huì)充滿了愛(ài)!(結(jié)尾點(diǎn)題,簡(jiǎn)單明了。)

    學(xué)生讀后感作文600字精選篇4

    《回憶是一種淡淡的痛》是龍臺(tái)應(yīng)、蔣勛等人以憶舊文字為題的一部散文集?!霸跁心隳軌蛘业缴畈赜谛撵`襞褶深處的震撼,還能找到久違的溫暖于心的夢(mèng)想。因?yàn)檫@本書追念隨風(fēng)逝去的歲月,感懷永遠(yuǎn)不再來(lái)的青春,傷懷無(wú)法抹平的苦難,要堅(jiān)持前往,對(duì)生活滿懷希望”這句文章中的話將內(nèi)容概括了一下,將我們引入了這本書。

    記憶并不總是甜蜜的,它是五味雜陳的,苦的,澀的,酸的,辣的,有很多種味道,可是,就因?yàn)樗菑?fù)雜的,多變的,才格外令人著迷,留戀。

    這本書里講了六大部分:第一部分——堅(jiān)持追逐,作勇敢自己。第二部分——純摯情感,莫名的感動(dòng)。第三部分——心在流浪,不在意處何方。第四部分——感慨今天,想到曾經(jīng)。第五部分——趁現(xiàn)在,活出自己。第六部分——回憶曾經(jīng),不留遺憾。這六大部分統(tǒng)統(tǒng)都寫了作者們回憶往事時(shí)涌露出的莫名情感。

    這本書引我走進(jìn)了作者們的心扉,感受到他們的酸甜苦辣。其中我感受最深的一篇文章是《現(xiàn)在是最好的狀態(tài)》,文章的末尾寫出了人生的真諦:“人生永遠(yuǎn)不會(huì)有完美的結(jié)果!不同階段,有不同的美好和掙扎。人生不會(huì)等我們準(zhǔn)備好,想快樂(lè)要撲上去?;钪奶鹈?,不在于享受完美,而在于享受掙扎。過(guò)去,帶著虛幻的美好。未來(lái),可能不會(huì)發(fā)生。只有掙扎的現(xiàn)在,才是最好的狀態(tài)。回首往事,歷歷在目,不以物喜,不以己悲。

    “回憶不是為了重溫過(guò)去,而是為了更好的發(fā)展現(xiàn)在”。這句話在我讀過(guò)這本書后,理解更深了。把握今朝,奮發(fā)有為,當(dāng)成為我們青年學(xué)子的重任。

    學(xué)生讀后感作文600字精選篇5

    今天,我閱讀了一篇名字叫做《給予的故事》的文章。

    《給予的故事》這篇文章主要講述了:從前有個(gè)人在沙漠中迷失了方向,他饑渴難忍,快要死了??墒撬€是邁著自己沉重的腳步,一步一步的向前走著。不知道走了多少步,也不知道過(guò)了多長(zhǎng)的時(shí)間,他終于找到了一件已經(jīng)廢棄的小屋。屋子里很破,顯然很久都沒(méi)人住了。他在屋子里轉(zhuǎn)了一圈,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)抽水器,他用力的抽水,可沒(méi)有一滴水出來(lái),他失望極了,忽然看見(jiàn)有一個(gè)塞著口的水壺里面裝滿了水,上面還貼了一個(gè)字條。字條上說(shuō)只要把水倒進(jìn)吸水器里,就會(huì)出水。他想到誰(shuí)進(jìn)去,可是怕不出水。經(jīng)過(guò)反復(fù)考慮,最后他倒水進(jìn)去了,結(jié)果他喝了滿滿的一桶水。

    這個(gè)簡(jiǎn)單的故事告訴我們:我們只要把自己的利益置之度外的話,才會(huì)有很大的收獲。就像在沙漠中獲得泉水一樣。

    我做事的時(shí)候,總把自已放在第一位,別人的事愛(ài)死愛(ài)活我一概不管。久而久之,我慢慢變得自私起來(lái),變得冷漠起來(lái)……記的有一次,我和別的小朋友在一起玩我的積木,我呢,想擺一座很大很大的房子,所以需要很多很多的積木,我擺到一半的時(shí)候,積木沒(méi)了,我就向其他的小朋友“借”一些積木??墒撬麄兌疾唤杞o我,還說(shuō)他們不夠用。我一生氣,就把他們其中一個(gè)小朋友剛剛擺好的積木“房子”給拆掉了。用來(lái)“建造”我的大房子。那位倒霉的小朋友很傷心。可我呢還在那里開開心心的玩耍這。此時(shí),我知道了那是我做的事情太不好了,我不應(yīng)該把自己的利益放在最高的位置。哎,我做錯(cuò)了。

    這篇簡(jiǎn)短的文章是我懂得了一個(gè)這么大的道理,我太“感謝”它了。

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