閱讀《童年》有感600字
推薦文章
閱讀《童年》有感600字(精選5篇)
讀完《童年》了解它講述的是作家一段沉重的童年往事,體會(huì)高爾基童年時(shí)的遭遇,看他如何克服困難成長(zhǎng)。小編在這里給大家?guī)?lái)閱讀《童年》有感600字,希望大家喜歡!
閱讀《童年》有感600字精選篇1
童年是人的一生中最快樂(lè)、最幸福的時(shí)候,可是文中的主人公阿廖沙的童年卻與眾不同,他的童年十分悲慘。他的父親在他幼年的`時(shí)候就去世了,母親因無(wú)法養(yǎng)活他,只好將他送去外祖父家度過(guò)童年。可他外祖父脾氣很不好,經(jīng)常將家里搞得一團(tuán)糟。因此,他11歲就離開(kāi)家,開(kāi)始了自食其力的生活。
其實(shí),文中阿廖沙的形象就是高爾基自己,這不僅是作者早年生活的寫(xiě)照,而且揭露了舊時(shí)社會(huì)下層俄國(guó)勞動(dòng)人民的艱苦生活。
每每想到高爾基所處年代的黑暗生活,我便會(huì)想,假如我也出生在那個(gè)年代,我會(huì)像高爾基一樣自立自強(qiáng)、勇敢地面對(duì)困難嗎?
想到這里,我也不禁在心里暗暗地慶幸我并沒(méi)有出生在那個(gè)黑暗的時(shí)代,而是出生在了一個(gè)幸福的時(shí)代,既沒(méi)有失去父母,也沒(méi)有受過(guò)苦,與高爾基相比,我們的童年真是太幸福了。
再看看我們,我們多幸福啊!每天坐在寬敞明亮的教室里,聽(tīng)老師講課;回到家,馬上就有一桌豐富的晚餐在等著你;在日常的生活中,你想要什么,就有什么。再看看高爾基,在那個(gè)年代,人們卻連肚子都吃不飽。
我們的童年是如此歡樂(lè),如此幸福。所以,我希望大家都能好好珍惜這些快樂(lè)的時(shí)光,不要虛度光陰。
高爾基這種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),由于童年的艱苦生活,他獲得了堅(jiān)強(qiáng)的力量,最終成為一名偉人。他這種堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)并克服困難的精神值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí),這本書(shū)也告訴我們,做任何事都要堅(jiān)持不懈,持之以恒,用積極的態(tài)度來(lái)對(duì)待。這本書(shū)值得我們一讀。
閱讀《童年》有感600字精選篇2
童年是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國(guó)沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對(duì)生活失去信心,而是堅(jiān)強(qiáng)地走了過(guò)來(lái)。
高爾基原名阿列克謝馬克西莫維奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財(cái)如命,主人公阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭(zhēng)吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。
而現(xiàn)在的我們,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國(guó)沙皇時(shí)期又會(huì)怎么樣?會(huì)認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎?
時(shí)代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦?!泵篮玫纳畋仨氂兴冻?,才會(huì)長(zhǎng)久,有所爭(zhēng)取,才會(huì)得到。
閱讀《童年》有感600字精選篇3
讀了《童年》這本書(shū),我心里久久不能平靜,想了許多許多。高爾基那悲慘、令人憐憫的故事,頓時(shí)把我吸引住了。故事生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。
故事主要寫(xiě)了高爾基童年時(shí)的痛苦生活,在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡,小小的心靈因受到許多打擊而深深震動(dòng)。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,保護(hù)和支持了“我”……從而展示了充滿(mǎn)殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,令我們深深地體會(huì)到沙皇專(zhuān)制制度的丑惡,老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的苦難歷程。
這時(shí),我的鼻子不禁一酸,為高爾基悲慘的童年生活而傷痛。我依然含著淚水,終于把這個(gè)催人下淚的故事看完了……
想著想著,我們現(xiàn)在的社會(huì)中,不還是有貧富之分、不平等的看待嗎?當(dāng)我們走在街上,隨處可見(jiàn)一些衣衫襤褸的乞丐,楚楚可憐的小孩子和孤苦無(wú)依的老人。這見(jiàn)證了現(xiàn)時(shí)社會(huì)官員的無(wú)能、貪wu成矩的不良風(fēng)氣。試問(wèn)社會(huì)怎能會(huì)有進(jìn)步呢?怎能會(huì)繁榮昌盛呢?怎能會(huì)邁向新的.旅程呢?從那個(gè)時(shí)候起,我心里就暗暗萌生了一個(gè)念頭:長(zhǎng)大以后,要當(dāng)一個(gè)萬(wàn)人景仰的大英雄,把千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像乞丐那樣可憐、無(wú)家可歸的窮人從惡霸的威脅和利用下,一個(gè)個(gè)地拯救出來(lái)……慢慢地,慢慢地,這顆種子不知何時(shí)從我心里緩緩地萌發(fā)了,而且那樣的堅(jiān)固、結(jié)實(shí)……
這時(shí),我的腦子里也隨著產(chǎn)生了一個(gè)新奇的想法:如果我是一個(gè)市長(zhǎng),那該多好啊!要是真的能實(shí)現(xiàn)理想,我必定救人們于水深火熱之中!
能把幻想變成現(xiàn)實(shí),那一定是很美好的。我期望自己忽然長(zhǎng)大成人,當(dāng)上了我市市長(zhǎng),我要盡自己最大的能力,領(lǐng)導(dǎo)各階層人民,把我市建設(shè)成為第一的城市。要我市舍棄以前的舊面目,不再希望有高爾基那童年般的生活。當(dāng)我一上任,會(huì)執(zhí)行任務(wù):第一:嚴(yán)厲打擊違法犯罪活動(dòng),抓好社會(huì)治安管理。因?yàn)橹挥羞@樣做,社會(huì)才會(huì)進(jìn)步,才不再有“貪wu”的現(xiàn)象,人們才不再過(guò)上被壓迫的生活。第二:抓好教育事業(yè)。要多設(shè)一些專(zhuān)門(mén)學(xué)校,讓失學(xué)兒童讀上書(shū),使學(xué)生能茁壯地成長(zhǎng)成為國(guó)之棟梁。這樣不但可以減少無(wú)依的兒童,還可以為國(guó)家培育人才。其次,還要多設(shè)兒童場(chǎng)所,發(fā)展兒童的智力,鍛煉兒童的身體,做到勞逸結(jié)合。第三:設(shè)老人福利院。無(wú)論是孤寡老人,還是退休職工、干部,都可以搬進(jìn)去休養(yǎng),享受晚年的幸福生活。并且特意派出專(zhuān)門(mén)人員為老人服務(wù)。這樣便能夠減少孤苦無(wú)依的老人。待到所有設(shè)施都實(shí)行后,我相信乞丐必定由多變少,由少變無(wú),那時(shí)侯的我市一定更好、更美、更繁榮。
雖然這只是一個(gè)孩子的愿望,但我相信憑著自己的努力,這個(gè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。為了能早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),汲取廣博的知識(shí),如同即將沖鋒的戰(zhàn)士,做好了出發(fā)前的準(zhǔn)備!
閱讀《童年》有感600字精選篇4
這本書(shū)主要講了阿廖沙這個(gè)孩子,因?yàn)橥陼r(shí)失去了父親,所以跟著母親投靠于外祖父家,他生活在黑暗,令人窒息的環(huán)境中,但他并沒(méi)有給惡勢(shì)力打垮,而是堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活中的任何困難,善良外祖母每時(shí)每刻教育著他,使他成為一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的好孩子。后來(lái),因?yàn)橥庾娓钙飘a(chǎn),覺(jué)得阿廖沙不能永遠(yuǎn)掛在他的脖子上,所以,把阿廖沙和外祖母拋出了家門(mén),于是,阿廖沙走向人間去了。
讀了《童年》這本書(shū)后,使我感到很慚愧,童年的阿廖沙生活在訝異,污濁的環(huán)境,卻從來(lái)沒(méi)有放棄生活,因?yàn)樗裤矫篮蒙睿蛲磥?lái)。而我卻遇到一點(diǎn)點(diǎn)的.挫折,便選擇了退縮,我不禁地在罵自己······
小時(shí)候,我自己很喜歡跳舞,而媽媽也很用心栽培我,一次,我去參加跳舞比賽,競(jìng)選成為學(xué)校跳舞隊(duì)的成員,一開(kāi)始,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),總以為自己的技藝很棒,相信自己能贏,比賽時(shí),我的心情異常輕松,表演完畢后也認(rèn)為自己肯定行,但當(dāng)我看到結(jié)果后,讓我意想不到的是,我居然是所有競(jìng)賽選手中最差的,我哭了,整夜徹夜難眠。最后,我放棄了,沒(méi)有再學(xué)下去。
正因?yàn)槲胰鄙賵?jiān)強(qiáng),所以我沒(méi)有堅(jiān)持下去如果我沒(méi)有放棄,也許我的命運(yùn)就不同了,讀了這本書(shū)后,我覺(jué)得自己與書(shū)中的小主人公反差太大了。所以,我確定要改造自己,完善自我。
堅(jiān)強(qiáng),在現(xiàn)實(shí)生活中是不可改造的。因?yàn)樵谌松牡缆飞希藗冸S時(shí)都會(huì)遇到挫折,只有堅(jiān)強(qiáng),才能把它打敗,戰(zhàn)勝它。才會(huì)有美滿(mǎn)的人生。我們一定要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,用堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)在,面對(duì)未來(lái),面向生活的一切。
《童年》這本書(shū)讓我受益匪淺,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記阿廖沙,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),他是我的榜樣,時(shí)刻警醒著我。
閱讀《童年》有感600字精選篇5
這是偉大的蘇聯(lián)作家高爾基先生的三部曲《童年·在人間·我的大學(xué)》自傳體小說(shuō)之一,他寫(xiě)出了他的童年;寫(xiě)出了人間的艱辛,苦難,丑惡;寫(xiě)出了最美好的親情,最幸福的歡悅,最難堪的屈辱,最切髓的仇恨……
文中讓我印象最深的人物是高爾基先生的外祖母。她用她自己對(duì)世界無(wú)私的愛(ài)豐富著周?chē)娜?,她用?ài)包裹著高爾基先生,使人看到了人性的善良光輝,讓人產(chǎn)生一種溫暖的沖動(dòng)。外祖母還非常信仰上帝,是忠誠(chéng)的---徒,從不殺生。
讀了這本小說(shuō),我最大的感受是,要接受生活的困境,即使要面對(duì)黑暗的社會(huì)。我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:
一個(gè)女兒對(duì)父親訴說(shuō)她的生活,抱怨事事都那么艱難。她不知該如何應(yīng)付生活。問(wèn)題永遠(yuǎn)也解不完。她的父親是廚師,他把她帶進(jìn)廚房。他先往三只鍋里倒入水,然后把他們放在旺火上燒。不久鍋里的水燒開(kāi)了,他往三個(gè)鍋里分別放入胡蘿卜,雞蛋和咖啡粉。大約二十分鐘后,把胡蘿卜放入第一個(gè)碗,雞蛋放入第二個(gè)碗,咖啡倒入杯子里。他讓她靠近些并用手拿胡蘿卜,她說(shuō)胡蘿卜軟了;他又讓她把雞蛋打開(kāi),她看到的是熟的的雞蛋。最后,他讓她啜飲咖啡,品嘗到咖啡的香濃,女兒笑了,她知道,這三樣?xùn)|西面臨同樣的逆境——煮沸的開(kāi)水,但其反應(yīng)各不相同。胡蘿卜入鍋之前是強(qiáng)壯的,但進(jìn)了開(kāi)水后,它軟了。雞蛋原來(lái)是易碎的,但經(jīng)開(kāi)水一煮,雖然外殼看似從前,內(nèi)心卻早已經(jīng)變的堅(jiān)強(qiáng)。而粉狀咖啡豆則很獨(dú)特,進(jìn)入沸水后,它與水融為一體,并改變了水,在它達(dá)到華氏212度的高溫時(shí)讓它散發(fā)出最佳香味,水最燙時(shí),它的味道最好,在情況最糟糕時(shí)會(huì)變的堅(jiān)強(qiáng)并使周?chē)那闆r變好。
“生活的逆境,使庸者變得卑瑣,使強(qiáng)者變得堅(jiān)韌聰慧”。這句話(huà)來(lái)概括小說(shuō)《童年》再好不過(guò)了。