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    愛的教育讀書心得體會(huì)

    | 小龍

    愛的教育讀書心得體會(huì)(精選6篇)

    看完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀書心得吧。以下是小編精心整理的關(guān)于愛的教育讀書心得體會(huì)范文,一起來看看吧,希望對(duì)大家有幫助。

    愛的教育讀書心得體會(huì)【篇1】

    愉快的假期悄悄的向我們走來,終于可以讓我們放松一下臨考前緊張的心情,當(dāng)然,在這放松的期間,讀書也是一件非常愉快的事情,在這個(gè)假期,我讀了兩本道理深刻,內(nèi)容豐富而又樸實(shí)的書,其中一本是《愛的教育》。

    《愛的教育》這本書的作者,是用日記的形式,體現(xiàn)出每一個(gè)人的特點(diǎn)、性格、還有那令人感動(dòng)”每月故事“。其中,最令我感受深刻的人物是卡隆,他長的很高大,從小助人為樂,學(xué)習(xí)也很好,他從不欺負(fù)比自己弱小的同學(xué),還幫助需要幫助的人,特別是幫助耐利的情景讓我非常難忘——耐利從小就是一個(gè)駝背,身材也很瘦小,在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù)、嘲笑,而卡隆卻經(jīng)常保護(hù)他,并和他成為了朋友。

    ”愛“是無形無體的,”愛“是用幾句話也說不明白的,它包含的東西很廣闊,也許是家人之間的父愛母愛,也許是朋友之間的友愛,也許是強(qiáng)勢群體對(duì)弱勢群體的關(guān)愛……

    《愛的教育》這本書,主要是要告訴我們要關(guān)愛和幫助你身邊的朋友,朋友有錯(cuò)了,要大度的去原諒他;朋友失敗了,不要去嘲笑諷刺他,要去鼓勵(lì)他。

    同學(xué)們,珍惜好小學(xué)這6年的時(shí)光,記住小學(xué)這6年結(jié)交的朋友,不要讓自己的童年失去精彩。

    愛的教育讀書心得體會(huì)【篇2】

    《愛的教育》這本書,讓我感受許多充滿愛的故事。每個(gè)故事里的主人公都正直。勇敢。善良。他們所做的第一件小事都讓人感動(dòng)。

    耐利和卡隆里,卡隆力氣大,但他從不打好人,而是幫助需要幫助的耐利。小抄寫員,里的朱里奧,在父親不知情的情況下,替父親抄寫文件,想替家里多賺幾個(gè)銅板,不但影響學(xué)習(xí),還被父親罵,但他仍然默默地堅(jiān)持抄寫,直到被父親發(fā)現(xiàn)的那一天。 羅佩蒂為了救一年級(jí)的小同學(xué),腳骨都被馬車壓碎了。在救人之前,他明明知道會(huì)對(duì)自己不利,甚至?xí)軅?犧牲生命,他仍然選擇毫不猶豫去救那個(gè)小同學(xué),他這種奮不顧身的精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

    鐵匠的兒子波列科西,波列科西的父親每次喝好酒后總是無緣無緣的打他,但他從不抱怨,學(xué)習(xí)還特別用功,他真是一個(gè)懂事善良的好孩子,希望他的父親不要再打他了。《西西里的勇敢少年》西西里島的勇敢少年馬里奧,他雖然是個(gè)孤兒,卻勇敢 堅(jiān)強(qiáng),在危險(xiǎn)的情況下,把可以活下來的機(jī)會(huì)讓給女孩朱列塔,而犧牲自己……

    愛是無私的,愛就在我們身邊,盡自己最大的力量去幫助那些有困難,需要幫助的人吧!愛就像沙漠里的一杯水,你每喝一口就會(huì)多一些走出沙漠的信心!

    愛的教育讀書心得體會(huì)【篇3】

    國慶期間,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的《愛的教育》這本書。這本書猶如一首優(yōu)美動(dòng)聽感人肺腑的歌,久久徘徊在心間,讓我無法忘懷!文中的一個(gè)個(gè)人物,一個(gè)個(gè)情節(jié),一個(gè)個(gè)場面無不感動(dòng)著我。因?yàn)樗屛依斫饬巳耸篱g最樸實(shí),最平常,最真摯的感情,讓我對(duì)愛有了更深刻的體會(huì)。

    其中我最喜歡最感動(dòng)的是《萬里尋母》的故事。故事中,馬珥珂不顧艱難險(xiǎn)阻千里迢迢去尋找在外做苦工的母親,雖然一路上坎坎坷坷,困難重重,但馬珥珂始終不言放棄,勇往直前,最終憑著自己頑強(qiáng)的毅力征服了一個(gè)個(gè)困難,見到了他日思夜想的母親。當(dāng)躺在病床上的母親看到了自己至親至愛的兒子時(shí),她激動(dòng)得咧著嘴哭了,用她那枯瘦的胳膊緊緊擁抱住馬珥珂。那一刻,我感動(dòng)得哭了,心里難受極了。一剎那間,我明白了母親對(duì)孩子那寬容無私的愛,懂得了孩子也應(yīng)該付出同樣的愛去愛父母。從今以后,我一定好好聽爸爸媽媽的話,做一個(gè)尊敬長輩關(guān)愛長輩的孩子。

    故事中還有兩位陌生人更讓我感動(dòng)。一位是那位同船而來的慈祥老人,是他召集眾人傾囊相助,讓馬珥珂得以順利地渡過難關(guān)。一位是那位外表冷漠內(nèi)心火熱的商販老板,是他分文不要還無私而細(xì)心地照顧著病重的馬珥珂。正是這許許多多的好心人,正是他們火熱的愛心照亮了馬珥珂前行尋母的道路。所以我覺得,人與人之間的友愛與真情可以戰(zhàn)勝一切困難。

    愛是黑暗中的一束陽光,只要你愿意付出,就能給他人帶來溫暖和希望,甚至可以改變一個(gè)人的一生。

    愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之。我想,只要人人都獻(xiàn)出自己的一份愛心,我們的生活我們的世界就會(huì)更加美好!

    愛的教育讀書心得體會(huì)【篇4】

    愛,這個(gè)熟悉的字眼深深刻刻映在了我和每個(gè)人的心里,在每個(gè)人的心中都有一份愛,一份純潔的愛,一份真誠的愛,一份無私的愛,一份博大的愛。而我讀了《愛的教育》這本書,我才深深的感受到什么是真正的愛。

    以前,買了這本書總是翻了翻幾頁就不看了,放在書架上的這本《愛的教育》一直沒有被整體翻閱過。直到暑假的一天,我走進(jìn)書房,無意中發(fā)現(xiàn)了那本“孤獨(dú)的”《愛的教育》,“以前我總是沒有好好看,現(xiàn)在是暑假,就放懷的看吧!”我心里想著。我輕輕地吹了口氣,抹了抹書上的灰塵,坐在了椅子上。靜靜地看著這本書——《愛的教育》。這本書原本是艾得蒙多·德·亞米契斯的兒子在小時(shí)候?qū)懙囊黄沼?,是由艾得蒙多·德·亞米契斯?886年改編成的一部兒童小說,原名命名為:《一名意大利小學(xué)生的日記》,直到后來才改編成的這本《愛的教育》。

    有人問:“愛像什么?”我認(rèn)為:愛,就像空氣。它時(shí)時(shí)刻刻都在我們的身邊,它一直陪伴著我們。譬如:從小看著我們長大的母親;做錯(cuò)事時(shí)提醒我們的老師;摔倒了扶起我們的'朋友;愛和你開玩笑的哥哥姐姐……很多,很多……或許有時(shí)候,你和他們會(huì)鬧變扭?;蛟S有時(shí)候,你會(huì)和他們吵吵小架。到現(xiàn)在,反過來想想,他們一直在細(xì)心照顧你,一直在默默關(guān)心你。

    做作業(yè)時(shí),怕你餓,給你送來面包;出去玩時(shí),怕你摔跤,對(duì)你千叮嚀萬囑咐;獨(dú)自出門,怕你遇難,讓你早點(diǎn)回家……怕你餓,怕你渴,怕你出事,怕你闖禍,怕你生病,怕你生氣,怕你難過,怕你會(huì)搗亂……無數(shù)個(gè)“怕”,說出了對(duì)你的愛。

    還記得那次地震嗎?或許你還記得那個(gè)保護(hù)孩子的媽媽吧!對(duì)!那次事發(fā),他們從廢墟中找到了那位偉大的媽媽,她腰弓起,雙膝跪倒,原來她護(hù)著一位孩子,孩子的衣服上藏著一部手機(jī),上面寫著:親愛的寶貝,如果你還活著,請(qǐng)你記住,我愛你!這是一位偉大的媽媽,她那巨大的母愛,抗拒了一切!

    我說不出愛到底像什么,但是,我永遠(yuǎn)都知道,愛是無限的。親子之愛,師生之情、朋友之誼、鄉(xiāng)國之戀……這本處處洋溢著愛的小說,令我感動(dòng),令我流淚。

    愛的教育讀書心得體會(huì)【篇5】

    “生活里沒有書籍,就像天空中沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!鄙勘葋喌脑捀嬖V我們,成長要與好書為伴。

    今天,我捧起《愛的教育》津津有味的讀了起來。讀完以后,我的心被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛所震撼。似乎有澎湃的波濤在心頭涌動(dòng)。

    我被科羅西那勤奮好學(xué)的精神所感動(dòng)??屏_西的家里很貧窮,家里幾乎沒有什么東西,連一張桌子也沒有,甚至沒有一盞煤油燈。他的母親靠買菜養(yǎng)家糊口,克羅西每天在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),眼睛都快熬壞了,但是仍然刻苦學(xué)習(xí),這是多么難得的精神啊!再想想我,是多么慚愧。我從小就生活在“溫室”里,父母為了讓我好好學(xué)習(xí),為我提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,可我還嫌上學(xué)太苦,這和克羅西比起來相差太遠(yuǎn)了,今后,我要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報(bào)父母。

    書里還講了卡羅納的故事,星期六上午,二年級(jí)的一個(gè)學(xué)生買作業(yè)本的錢被人偷走了,他站在街頭放聲大哭,卡羅納把自己的零花錢都給了他。一件小小的事情卻掀起了巨大的波浪,使我久久不能忘懷。當(dāng)今社會(huì)上一些人,太自私,做好事得越來越少了,有老人摔倒沒有人去扶,假裝沒看見,扭頭就走了;公交車上,老人站在那里,別人好像沒看見。這樣的行為讓人唾棄。我們應(yīng)該像卡羅那那樣,只要?jiǎng)e人有困難就毫不猶豫的去幫助。他也教會(huì)了我如何助人為樂。

    我還欣賞科列帝寬容大度的品質(zhì)。恩利科和科列帝因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵架,事后科列帝主動(dòng)和好。他的寬容深深的打動(dòng)了我。在生活中,好朋友因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事吵架,根本不值得。所以,和好朋友有矛盾時(shí),應(yīng)該主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,以誠相待,珍惜友誼。是科列帝教會(huì)了我如何寬容。

    生活中不是缺少愛,而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),愛就在身邊。這是一種偉大的力量,時(shí)刻激勵(lì)我去奮斗,創(chuàng)造美好的未來。

    感謝《愛的教育》,讓我看到了世界上還有那么多純潔的愛。他讓我學(xué)會(huì)了真誠、勇敢、善良、刻苦、寬容……

    愛的教育讀書心得體會(huì)【篇6】

    愛是明媚的陽光,和煦輕柔,給人以愜意的享受;愛是蔚藍(lán)的大海,深不見底,光不見邊。翻開《愛的教育》的篇章,品味它的字字句句,咀嚼它深刻的哲理,我盎然發(fā)現(xiàn),愛是如此博大。

    《愛的教育》是意大利作家,亞米契斯所著的作品,以少年安利柯的視角,將他成長中發(fā)生的深刻之事一一展現(xiàn)在我們眼中。

    這本書中沒有華麗的詞槽,沒有搞笑的情節(jié),沒喲有突出的個(gè)人,但作者用他那富有魔力的雙手,將“愛”這一字,表現(xiàn)的淋漓盡致,動(dòng)人心腸。在我讀來,書中并沒有真正的主角,也沒有所謂的配角。書中的人物性格不一,特點(diǎn)不一,家境不一。他們形形色色,每天都在經(jīng)歷不同的事,同時(shí)也在做出多彩的選擇。我默默讀來,好像他們就是在我身邊的人,他們一舉一動(dòng),我都在靜默中目睹,他們掌握著自己的命運(yùn),他們是人生的主人。

    書中圍繞“愛”這一字,講述了多個(gè)美好的事情。安利柯與姐姐為家中生計(jì)所做出的犧牲;帶病堅(jiān)持為孩子上課的老師;與愛戴關(guān)心老師的學(xué)生;卡隆在失去母親后,同學(xué)們對(duì)他人鼓勵(lì)與幫助。親人之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛,我感同身受,覺得世界如此美好!

    這本書沒有拯救公主的王子,沒有打敗魔龍的勇者,也沒有人人歌頌的英雄,只有普通的民眾,普通的家庭——小木匠、工人、老師、作家、學(xué)生。他們是平凡的人,但愛卻是他們變得不平凡。一個(gè)人的愛就螢火之光,卻能指引人找到前進(jìn)的方向,那千千萬萬的愛就能使一切變得更加美好!

    愛很簡單,卻又不簡單……

    過去的我常常深思,到底什么才算愛?而今,我找到了答案。在朋友身體不適時(shí),送上一句關(guān)心的問候;在父母感到勞累時(shí),為他們捏捏酸痛的肩膀;在老師批改作業(yè)時(shí),主動(dòng)為他分擔(dān)一些力所能及的事情。這些都是在日常生活中出現(xiàn)的人與事,但換做你,你是否真得這么做?微不足道的小事,其實(shí)包含著一個(gè)人的品德、涵養(yǎng)、素質(zhì)以及對(duì)將來的家庭、事業(yè)、社會(huì)的影響,所以愛是萬物之源泉……

    讀了《愛的教育》這本書后,我開始重新審視自己對(duì)愛的定義,愛很簡單。愛是責(zé)任,使命的體現(xiàn),愛是事發(fā)過后的原諒,愛是心甘情愿的付出,愛是幸福的根源,愛是恒久忍耐又有恩慈。有些人不明白什么是愛,那是他們在理所當(dāng)然的接受,與咄咄不停的抱怨中迷失自我,愛就是心,做個(gè)有心人吧!

    不要讓愛你的人與你愛的人,發(fā)出“唉!”的悲嘆。

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