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    中華魂讀本閱讀心得

    | 小龍

    中華魂讀本閱讀心得(精選5篇)

    華魂是愛國(guó)主義精神的化身,是一種自強(qiáng)不息的奮進(jìn)精神。是我國(guó)古代的“四大發(fā)明;是“雜交水稻之父”袁隆平; 也正是他們一代代的偉人,使我國(guó)成為了四大文明古國(guó)之一,鑄就了我們祖國(guó)五千年的輝煌文明。下面是小編帶來(lái)的五篇中華魂讀本閱讀心得,希望對(duì)大家有所幫助!

    中華魂讀本閱讀心得(精選篇1)

    中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,中華民族共和國(guó)是令人驕傲的民族。它,有著五千米的悠久燦爛的文化。從古至今,無(wú)數(shù)優(yōu)勢(shì)的文化兒女,為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,為了民族的振興,付出了卓越的努力。

    少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富。這是古人說(shuō)的話。這句話證明了,我們中華民族的少年是智慧的是堅(jiān)強(qiáng)的,少年是不會(huì)怕困難的,當(dāng)然也不可能怕困難,我們少年一定要把祖國(guó)保護(hù)好。

    ‘我是中國(guó)的兒子,我深情的愛著我的祖國(guó)和人民。’這是著名的鄧小平爺爺,鄧爺爺?shù)脑?。我的想法是,是的,我也是中?guó)的孩子,我也深情的愛著我的祖國(guó)和人民。因?yàn)椋鎳?guó)是我們住的地方,也是我們生活的地方。是一個(gè)有著五千年悠久的歷史。在這里,我還要感謝抗日英雄,因?yàn)槿绻麤]有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在的我們,如果沒有他們,我們可能還在戰(zhàn)爭(zhēng)中,還在被日本人欺負(fù)。感謝抗日英雄。

    我們國(guó)家的光輝是因?yàn)樽鎳?guó)幾千年的發(fā)展,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的風(fēng)險(xiǎn)和艱難。不過,現(xiàn)在的樣子是,貌美如花,如花似玉,花容月貌的。過去人們住的草房,現(xiàn)在我們生活越來(lái)越好,基本都是高樓大廈又比以前的好看又比以前的舒服,還有以前每一家都要有一條狗來(lái)看家,我爸爸以前就喂了一條很大很大的狗。我們現(xiàn)在怎么幸福全是上一輩的努力,所以我們要好好讀書,不能辜負(fù)上一輩和爸爸媽媽的努力和期望。

    同學(xué)們,我們以后可能是祖國(guó)的希望。

    中華魂讀本閱讀心得(精選篇2)

    前幾天我讀了一本書,名字叫中華魂。

    這本書里記載著許多烈士為了革命事業(yè)而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,許多事件令我感動(dòng)。但是給我印象最深的還是劉胡蘭的故事。

    劉胡蘭就10歲參加了兒童團(tuán),經(jīng)常與小伙伴們一齊為八路軍站崗、放哨、送情報(bào)。她支援過前線,13歲就當(dāng)上了云周四村婦救會(huì)秘書,和黨員們一齊,發(fā)動(dòng)群眾斗地主,送公糧,做軍鞋,還動(dòng)員村里的青年報(bào)名參軍。但是不幸的事情發(fā)生了,在一次戰(zhàn)斗中,劉胡蘭不幸被捕。在敵人的威脅下,劉胡蘭堅(jiān)貞不屈,大義凜然,這可把敵人激怒了,就把年僅15歲的劉胡蘭殺害了。1947年3月下旬,主席被劉胡蘭的英雄事跡所感動(dòng),親筆題詞:生的偉大,死的光榮。

    讀完了這本書,我明白了此刻的生活來(lái)之不易。為此,作為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人,我們每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)當(dāng)為有這樣的黨而自豪,更應(yīng)當(dāng)向胡錦濤同志要求的那樣,爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年。

    偶然低頭,發(fā)現(xiàn)一枚黃葉撲入懷中,秋天來(lái)了。真沒注意它是如何來(lái)的。葉片碧黃,仿佛有蠟質(zhì)浸過,葉心倒有參差的綠色,棕色的葉脈很美,又像一株小小的樹,畫在葉子上,葉柄捏手里,舍不得丟棄。聞一下,還有那種說(shuō)不上來(lái)的味道。這是秋天呀,才想起來(lái),鄰居一樓的石榴果,仿佛確實(shí)摘除了。山也遠(yuǎn)了,天也亮了,樹的色彩多起來(lái),空氣使人喜歡上呼吸。沒有覺得秋天到來(lái),是我走入了秋天。綠色不那么逼眼,陽(yáng)光變得嫵媚,草兒更顯得叢叢簇簇,水清了,水靜了,路上人們稍顯臃腫,走路的樣子,更加有勁道。只是,那陽(yáng)光里的剪影,越發(fā)生動(dòng)形象。真談不到更喜歡哪個(gè)季節(jié)呢。既然有四季,各有各的道理。每個(gè)季節(jié),就是每種心情,無(wú)非人們用季節(jié)或者時(shí)間,把矯情的自己找到理由,于季節(jié)來(lái)說(shuō),人家自是美的。春天可以料峭,春天可以和煦。

    秋天也會(huì)豐潤(rùn),秋天當(dāng)屬肅殺。就像今晨撞入我懷中的秋葉是美麗的,我喜歡每個(gè)季節(jié)的每一天只要你包容,只要你欣賞,每個(gè)季節(jié),你都會(huì)記著它的好。上周去了個(gè)溫晴的地兒,暖得讓人仿佛永遠(yuǎn)呆在夏天的尾巴上,單單扯天扯地的垂柳,也足以叫人夜夜相夢(mèng)了。哪兒都有綠,綠得豐富,綠得層次,哪兒都有陽(yáng)光,不熾熱,不凄慘的陽(yáng)光,并且,哪兒都是和和融融的一派。只要低洼,就有泉水,只要有泉水,就會(huì)匯流成河,只要有河,又無(wú)時(shí)無(wú)刻不把那些垂柳倒映著,只要有垂柳,哪兒不是安閑游弋、打水、聊天的人呢?這水呀,也真有靈氣,團(tuán)團(tuán)圍攏了老城,又被新城簇?fù)淼臉欠繃?,這就是很幸福的地方了。這還是秋天嗎?說(shuō)讓我忘了秋天,真不過分。夕陽(yáng)下,小河邊,柳枝依依,燈光點(diǎn)點(diǎn),微風(fēng)不見,三兩成群,不由得,愛上這座老城。哪兒都可以去一次再不去,這里的話,不由得再去。所以,不愿用什么黃色定義秋天。那是用模具教育的方法。秋自有秋的美,尤其這個(gè)老城的秋天我并不鼓動(dòng)你前去,也不愿告訴你它的名字。最美的相識(shí),應(yīng)該是偶然的不期而遇。最美的地方,應(yīng)該屬于愛它、懂它的人的心里。所以,一個(gè)地方的美,只有特殊的季節(jié),特殊的人和特殊的理解。所以,有幸此秋去了那里。人很貪婪??傇敢忏裤竭@樣的場(chǎng)景:和最相愛的人,在最美麗的時(shí)節(jié),懷著最美好的心情,去了最令人回味的地方。反過來(lái)一想,這真是個(gè)悲劇,如果果真能夠如此,那豈不害了自己?因?yàn)槟姆N情景更能勝過這種情景呢?于是,各種不同的失望,接踵而來(lái)了。所以,路過的意義,不在外物,而在內(nèi)心。不論人也好,景也好,時(shí)光也好,心中有最好的話,那么就永遠(yuǎn)不會(huì)失望的。當(dāng)然,我所說(shuō)的老城,倒不必和哪個(gè)人相跟著前去,自己就好。對(duì)于哪個(gè)季節(jié)也不苛求,樹上柳絳垂垂就行,有風(fēng)沒風(fēng),隨他去吧生活,不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。高曉松如是說(shuō)。遠(yuǎn)方是什么?遠(yuǎn)方就是你夢(mèng)想中的天堂,遠(yuǎn)方就是你向往的目標(biāo)。小時(shí)候家里窮,每天只能吃地瓜、蘿卜還有摻了菜葉的餅子。那時(shí)候,一頓白面饅頭就是我的遠(yuǎn)方,記得第一次可以放開肚皮吃白面饅頭的時(shí)候,我曾經(jīng)拍著鼓脹的肚皮,滿足的對(duì)母親說(shuō):“娘,以后要是能夠頓頓吃上這樣的饅頭,撐死也甘心了。”那句話讓母親的眼圈紅了很久。遠(yuǎn)方就一定是美好的嗎?未必!也許經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,最終你發(fā)現(xiàn),夢(mèng)中的遠(yuǎn)方并非想象中的那么美好,就像詩(shī)人海子所說(shuō):“遠(yuǎn)方除了遙遠(yuǎn),什么也沒有?!钡哪闱f(wàn)不要后悔,因?yàn)槿绻麤]有對(duì)遠(yuǎn)方的追尋,你怎能知道夢(mèng)中遠(yuǎn)方的真實(shí)樣子呢。就如我,自從在小縣城參加工作安家落戶以來(lái),一直向往著大城市的生活,覺得那里才是自己大展宏圖、生活幸福的遠(yuǎn)方。然而當(dāng)自己走進(jìn)大城市以后才發(fā)現(xiàn),“長(zhǎng)安米貴,居大不易”啊!擁擠的交通,激烈的競(jìng)爭(zhēng),快節(jié)奏的生活讓我一時(shí)茫然無(wú)措。雖然夢(mèng)想中的遠(yuǎn)方讓我失意,但如果沒有比較,如何讓我對(duì)過去的小城市頻頻回首,留戀它生活的悠閑自在呢。所以,既然選擇了遠(yuǎn)方,便不要后悔,因?yàn)槲耶吘棺穼み^。遠(yuǎn)方在招搖,讓你無(wú)數(shù)次魂?duì)繅?mèng)繞。是追尋,還是堅(jiān)守?如果你選擇了追尋,那就別再猶豫,就如汪國(guó)真所說(shuō):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程?!辈挥上氲搅四莻€(gè)在北大受了處分的講師俞敏洪,當(dāng)年的他拉著一輛三輪車從北大出走,尋找自己的遠(yuǎn)方,先是籌措自己留學(xué)的學(xué)費(fèi),然后又經(jīng)營(yíng)自己龐大的新東方培訓(xùn)帝國(guó),生命在行走追尋中擁有了一個(gè)又一個(gè)讓人驚心動(dòng)魄的遠(yuǎn)方。他曾經(jīng)把自己比作蝸牛,說(shuō)有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的頂端,一個(gè)是雄鷹,一個(gè)是蝸牛。說(shuō)雄鷹有遠(yuǎn)方我們都會(huì)信,而恰恰是俞敏洪這個(gè)蝸牛有了一個(gè)博大的遠(yuǎn)方。是啊,追尋遠(yuǎn)方的過程不會(huì)一帆風(fēng)順,遠(yuǎn)方不只有遙遠(yuǎn),還需要有朝著目標(biāo)不斷奮進(jìn)的毅力。遠(yuǎn)方在召喚,可是遠(yuǎn)方又太遙遠(yuǎn)。你可以選擇堅(jiān)守自己腳下的土地,把遠(yuǎn)方作為自己夢(mèng)中的伊甸園。

    你也可以選擇義無(wú)反顧的追尋,無(wú)論遠(yuǎn)方是芳草地還是沙漠荒灘。無(wú)論你做出何種選擇,都沒人會(huì)嘲笑你,但你要牢記:如果選擇了遠(yuǎn)方,你一定要風(fēng)雨兼程。人生大概就是這樣子的。我常常自己勸自己,自己給自己解釋,把心放寬,今天先把今天過好!明天再說(shuō)明天的事!這朵白云,水中浮萍,斷線的風(fēng)箏隨風(fēng)去吧!隨緣去吧!不去多想它!胡思亂想也是沒用的!生命就是要不停地奔跑,不停地追求!從離開學(xué)校到廣東插隊(duì)已了,從來(lái)還沒有給郭老師過過生日。他退休后就去美國(guó)一直工作,整整九年。今年春4月回國(guó)定居了。我想給老師過生日半年前就有這個(gè)念頭了。我在學(xué)校是初中體操隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)。郭老師對(duì)我倍加呵護(hù)培養(yǎng)。直到我插參加工作到如今一直關(guān)注我的成長(zhǎng)。老師的諄諄教導(dǎo),老師的愛護(hù),老師的培養(yǎng)使我終身都難忘。有時(shí)想起來(lái)淚眼汪汪。他給予我的太多太多,而我卻沒有給老師一丁點(diǎn)回報(bào),總感覺愧對(duì)老師!我沒有掙大錢來(lái)回報(bào)老師,我只有給老師幾句貼心的話,給老師過個(gè)生日來(lái)以表達(dá)我對(duì)老師的祝福和問候!我只有用這種辦法回報(bào)老師了。在這里寫出來(lái)就覺得心里踏實(shí)了一當(dāng)我寫這些時(shí)淚珠從我的臉上滑落下。不知為什么?往事如一幕幕電影在我眼前翻過。恩師對(duì)我的培養(yǎng)使我終生收益!怎能忘記!前半個(gè)月就和體操隊(duì)的,兵乓球隊(duì)的校友們商量給恩師過生日。他們積極響應(yīng),其中有些校友還上班那。最后定在星期提前一天給老師過生日吧。我打電話讓我們班的團(tuán)支書毛憲珍買鮮花。我班籃球隊(duì)的呂瑞華提議買蛋糕俗氣了,買大壽桃吧,“我來(lái)買吧!”體操隊(duì)的白莉開車來(lái),就讓她接送老師。到甘肅白銀探親,有幸去了坐落該市景泰縣的黃河石林。站在最高處,俯視整個(gè)景區(qū),一邊是奇特的綠地,一邊是無(wú)垠的荒漠。黃河和石林山水相依,綠地和荒漠隔河相望。一個(gè)溫柔,一個(gè)粗暴;一個(gè)婉轉(zhuǎn),一個(gè)豪放。黃河水,在這兒奇觀般地繞出了一個(gè)塞上江南——老龍灣。依山傍水的龍灣村,阡陌縱橫,整齊的田地里,種著一行行果樹。車子緩緩地繞著盤山公路下行,不長(zhǎng)的旅程,竟然有22道彎。跟著彎回路轉(zhuǎn),黃河和龍灣村,越來(lái)越明晰地出現(xiàn)在咱們面前,山峰,也越來(lái)越高。咱們干脆下車步行,這才發(fā)現(xiàn),這兒的山峰,峭壁如削,山壁卻不是堅(jiān)固石頭,而是由黃土和砂礫堆積而成的。真沒想到,這看似松懈的砂礫巖,竟然能堆積出89十米乃至一二百米高的山柱來(lái)。咱們得用力仰頭,才干艱難地看到它的山尖。

    身邊的黃河水,浩浩蕩蕩地向前方奔騰。不知不覺,咱們走進(jìn)了一處峽谷。這兒就是景區(qū)的中心地帶——石林。走進(jìn)峽谷,像回到了遠(yuǎn)古,忘了今夕何夕,身在何處。站在平整寬廣的谷底,覺得自己也成了這石林中的一個(gè)石柱。陽(yáng)光,從谷頂瀉下,鋪在滿是砂礫的路上。天上,通明的藍(lán)里,掛著一彎淡淡的月痕,月亮像剛剛從遠(yuǎn)古升起,還帶著那遙遠(yuǎn)的嫻靜和縹緲?!∩⒉綅{谷,看著兩頭活靈活現(xiàn)的石柱,不能不贊嘆大自然的巧奪天工。風(fēng)和水,在這兒造就了一個(gè)亙古的傳奇。西天取經(jīng)、木蘭遠(yuǎn)征、觀音大士、大象吸水、孔雀開屏、屈原問天……望著一幅幅繪聲繪色的畫面,我忍不住想學(xué)那屈原問天,問一問,石林中的鳥與獸、神和仙。是誰(shuí)曾在這兒排兵布陣,那一座座數(shù)不過來(lái)望不到邊的山丘,是不是撒豆成兵的奇觀呢?大地為布,黃土為墨。是誰(shuí)曾在這兒任意揮灑,他該懷著怎樣的心境,才干揮灑出這樣一幅凄涼遼遠(yuǎn)的畫卷?問觀世音菩薩,你為何在這兒打坐?佛祖,你因何把這兒的山石撫摸?問孔雀,你在這兒打開綺麗的茸毛,是為誰(shuí)?遽然,也想問問自己,你因何而來(lái)?是誰(shuí)安排下這曠古一見……思索間,路,逐漸寬廣,繼而恍然大悟。高高的山峰不見了,替代的,是一座座近乎圓形的山丘。這山丘,座座相連,連綿不絕,一眼望去又簡(jiǎn)直寸草不生,讓人心中頓然生出一種悲涼之情。俯身抓一把土,竟然悄悄一捏就粉碎了。那不遠(yuǎn)處的山,挺拔著,是那種能夠企及的高,我俄然產(chǎn)生了一種上去逛逛的激動(dòng)。所以,出發(fā)了。山,看起來(lái)是硬的,踩上去卻有些柔軟,用力一踩,就是一個(gè)淺淺的坑,但是再一用力,便又滑了下來(lái)。就這樣,上一步溜半步,頗費(fèi)了一番曲折,方登上山頂。山頂卻異常平整,且山山相連。我從這座山頭跑上那座山頭,一口氣跑了十幾架山。站在山頂,眺望群山崎嶇,不由心境激蕩。這兒沒有秦關(guān)漢月的況味,沒有唐詩(shī)宋詞的韻致,更沒有雄姿英才的豪情。這兒是純潔的一方六合,是純潔的一隅。面臨幾百萬(wàn)年前的砂土、鵝卵石,還有一望無(wú)際的山丘,真想縱身躍上一匹白馬,縱橫馳騁,仗劍天邊

    中華魂讀本閱讀心得(精選篇3)

    讀了《中華魂》這本書,使我受益匪淺,它讓我看到,我們的祖國(guó)從讓帝國(guó)主義欺壓到現(xiàn)在民富國(guó)強(qiáng),中華魂成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,使我回味無(wú)窮,中華魂讓我感到自豪,讓我感到驕傲!

    我們偉大的中華民族,孕育了五千年的輝煌和歷史,而且還留下了璀璨的傳統(tǒng)文化。五千年的漫漫路程,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,才成就了文明的中華民族。鄧小平爺爺曾說(shuō)過:“我是中國(guó)人民的兒子,我深愛著我的祖國(guó)?!笔茄剑總€(gè)中國(guó)人,都應(yīng)該熱愛祖國(guó)。一個(gè)人只要有一顆愛國(guó)之心,什么事就都能解決,

    我們的祖國(guó)曾是世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,但是,因?yàn)榍逭氖韬?,?zāi)難隨著來(lái)臨了。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng).八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)北京.九一八事變直至日軍侵華,我們中華兒女飽受了折磨。終于,1945年,偉大的領(lǐng)袖毛主席帶領(lǐng)著我們把帝國(guó)主義趕出了祖國(guó)。恥辱和不幸已經(jīng)變成了過去,中華民族迎來(lái)了新的輝煌。

    你們應(yīng)該知道“江姐”吧,她在重慶作黨的通訊聯(lián)絡(luò)工作,可就在快要解放的時(shí)候,她不幸被捕了,敵人用種種酷刑來(lái)對(duì)付她,可她呢,始終不屈服。盡管她已經(jīng)血淋淋了,但是她始終嘴里只有一句話:“我不知道。”“江姐”的意志是用鋼鐵做的。她不怕犧牲,嚴(yán)守黨的機(jī)密,這是多么可貴的精神呀!大家一定知道邱少云吧,敵人的燃燒彈正巧有一枚落在了他的身上,旁邊有一個(gè)水池,他完全可以把火熄滅,但是,為了整個(gè)潛伏部隊(duì),他頑強(qiáng)的忍下來(lái)了,他不是鋼鐵造建的,他是人,要知道,被火燒有多么痛苦,他忍下了,這真是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呀!

    百年的戰(zhàn)爭(zhēng)使這個(gè)偉大的國(guó)家一貧如洗,多虧全國(guó)上下一心,勇往直前,越來(lái)越多的驚喜出現(xiàn)了:我國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,國(guó)家實(shí)力日益增強(qiáng),人民生活水平迅速提高。祖國(guó)變得越來(lái)越美好,讓所有中華兒女看到了中華民族偉大的曙光!

    我們是祖國(guó)的希望,21世紀(jì)的中國(guó)靠我們?nèi)ソㄔO(shè)!我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)作貢獻(xiàn)!

    中華魂讀本閱讀心得(精選篇4)

    一個(gè)人可以一無(wú)所有,但是不能沒有夢(mèng)想。”習(xí)總書記深情闡述“中國(guó)夢(mèng)”, 他引用了三句詩(shī)“雄關(guān)漫道真如鐵”、“人間正道是滄?!?、“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國(guó)滄桑巨變的歷史圖景,展現(xiàn)于幾代人為民族復(fù)興奮斗的艱辛歷程,令人感慨、催人奮進(jìn)。今天我們進(jìn)行了放飛夢(mèng)想中華魂演講比賽。 什么是中華魂呢?中華魂就是“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣;是“天行健,君子有自強(qiáng)不息”的昂揚(yáng)銳氣;是“天下興亡,匹夫有責(zé)”的愛國(guó)情操;是“厚德載物,道濟(jì)天下”的英雄氣概;是“鞠躬盡瘁,死而后已”的高尚品質(zhì);是“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的舍生取義。

    一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來(lái),形成無(wú)比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來(lái)的愛國(guó)、氣節(jié),奮發(fā)、立志,改革、創(chuàng)新,勤學(xué)、好問,勤儉、廉正,敬長(zhǎng)、知禮等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。 “富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,就是中華傳統(tǒng)美德與時(shí)代精神相結(jié)合的成果。這就是中華魂。

    在演講比賽過程中,學(xué)生們的演講稿主題鮮明,思想積極上進(jìn),演講過程中普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng),表達(dá)流暢,衣著得體,精神面貌較好,能充分展示當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。

    但也有一部分同學(xué)膽子較小,站到講臺(tái)前就忘了演講的內(nèi)容,說(shuō)明我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)過程中對(duì)學(xué)生口語(yǔ)表達(dá)能力的訓(xùn)練仍需加強(qiáng)。 總之,通過此次演講演講活動(dòng),有力地促進(jìn)了學(xué)生讀書興趣的培養(yǎng),使得一些學(xué)生好讀書,讀好書,校園讀書氛圍更加濃厚,達(dá)到了預(yù)期的效果,我們相信在以后的學(xué)習(xí)過程中,同學(xué)們一定會(huì)以更高的熱情參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去。雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們讀書的好習(xí)慣會(huì)一直持續(xù)下去,相信大家會(huì)做的更好!

    中華魂讀本閱讀心得(精選篇5)

    讀了這本書我覺得《中華魂》是一本很有好處的書,它能夠幫忙我們明白從古到今的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的英雄事跡,中國(guó)發(fā)達(dá)的科技和祖國(guó)成為了東方雄獅的歷程。

    讀了這本書之后,我感嘆萬(wàn)千,并且驚嘆不已。中國(guó)科技是多么的發(fā)達(dá),中國(guó)有多么大的進(jìn)步,推算進(jìn)來(lái),中國(guó)已經(jīng)有60年華誕了。60年的發(fā)展,60年的奮斗,60年的生生不息,讓我們的祖國(guó)最后在世界崛起,讓世界矚目,我們的中國(guó)最后騰飛在世界上空。東亞病夫的稱號(hào)一去不復(fù)返!中國(guó)人民真正的站起來(lái)了!我們應(yīng)為中國(guó)在國(guó)際上的地位不斷提高而感到無(wú)比自豪,我們就應(yīng)為祖國(guó)能有這樣的推薦而感到驕傲。

    讀了《中華魂》這本書之后倍受啟迪,以前舊中國(guó)是一個(gè)貧弱的國(guó)家,受盡了屈辱。而今,中國(guó)在國(guó)際的地位日益提升,不僅僅因?yàn)橹袊?guó)經(jīng)濟(jì)文化不斷提升,科技不斷發(fā)達(dá),而且還熱心幫忙其它貧弱的國(guó)家。

    讀了《中華魂》,我被那些偉大崇高的品質(zhì)和光輝的思想所深深地感動(dòng),我要以那些為人為榜,為祖國(guó)的明天而學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為祖國(guó)的棟梁之材,為了明天,出一份力,增添一片色彩。

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