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  • 皮皮魯傳讀后感500字6篇匯總

    | 芷晴

    皮皮魯傳讀后感500字6篇匯總

    《皮皮魯傳》是一本很有趣的兒童文學(xué)作品,書中的故事情節(jié)跌宕起伏,扣人心弦,引人入勝,這里給大家分享一些皮皮魯傳讀后感,希望對大家有所幫助。

    皮皮魯傳讀后感篇1

    《皮皮魯傳》中主人公是皮皮魯,他聰明、淘氣,充滿正義感。在他的成長過程中經(jīng)歷了各種各樣的奇遇歷險。

    在《皮皮魯傳》中,我最愛《幻影號》這篇文章,它講的是皮皮魯有一個陶瓷做的小馬,有一次他把小馬放進(jìn)了微波爐中烤了一下,沒想到小馬變活了,只要他對小馬說:“幻影號變”他就可以變成一個超級汽車,集各種車型為一體的超級汽車。車內(nèi)的設(shè)備使皮皮魯吃驚,車上臥室,有軟床,有衛(wèi)生間,還有一切的電器設(shè)備?;糜疤栠€有很多功能,當(dāng)你想變什么都可以滿足你,他可以變出寫字機(jī)。皮皮魯非常喜歡這個幻影號。有一次皮皮魯還用幻影號幫助警察去追一伙搶劫銀行的罪犯,搶劫犯看只有皮皮魯一個小孩子,就說一個小孩有什么可怕的,干掉他,皮皮魯一點(diǎn)也不害怕,他起動了幻影號的武器系統(tǒng),抓住了搶劫犯。

    他還是個充滿同情心的人,他為了讓夢薇回到夢的世界,不怕一切困難幫助她回到了夢的世界。

    皮皮魯還駕駛著幻影號來保護(hù)環(huán)境不受污染,而做的一切的努力。我們要做皮皮魯那樣有愛心的敢于邪惡做斗爭的好孩子。

    我們要愛護(hù)地球,保衛(wèi)地球,不要讓地球變的千瘡百孔,給了孫后代留一個美好的環(huán)境,發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,我們一定要出來防止。為了美好的環(huán)境讓我們一起努力吧!

    皮皮魯傳讀后感篇2

    我愛書,在我傷心的時候默默地陪我哭泣;我愛書,在朋友不理解我的時候,是它不離不棄的一直站在我的身邊;我愛書,他可以逗我笑、給我歡樂。說起書我的話不由得就多了起來,他可是我成長過程中最親密的伙伴呢!今天,我想給大家談?wù)勎遗c《皮皮魯傳》的淵源。

    喜歡上《皮皮魯傳》得益于哥哥,哥哥喜歡《皮皮魯傳》,為了看這本書他可是什么法兒都使盡了:向同學(xué)借、求父母買。在他這種精神的感召下,我也喜歡上了這本書,很想看看這本書有什么吸引人的地方。

    機(jī)會終于來了,一個星期天,哥哥不在家,爸爸媽媽也出去了。我就偷偷地溜進(jìn)哥哥的房間,一看書架上一排溜放的都是《皮皮魯傳》,我拿起一本隨手翻開,不知不覺我就沉浸在了這本書中。我和皮皮魯一起去看流星雨;和皮皮魯一起去領(lǐng)教他老師的“厲害”,皮皮魯?shù)睦蠋熆蓛茨?。記得書中寫道皮皮魯?shù)耐瑢W(xué)劉振宇在課堂上回了一下頭,皮皮魯?shù)睦蠋熅鸵笏岩黄n文背50遍,一直背到劉振宇口干舌燥……

    《皮皮魯傳》里可愛的人物形象、引人的故事情節(jié),讓我在快樂中擁有了豐富的想象力,更有了動手的欲望,一些新鮮、奇怪的想法總會時不時的出現(xiàn)在我的腦海。

    讀了這本書我還明白了皮皮魯用手劈磚的奧秘;發(fā)現(xiàn)了奇異服裝店30分鐘用機(jī)器人做一套演出服的秘密……其實(shí)還有很多很多。此時,我終于明白:書真的是人類進(jìn)步的階梯。

    皮皮魯傳讀后感篇3

    《皮皮魯傳》是一本特別好看的書,里面人物描寫、好詞好句都用的特別到位, 接下來我給大家講講我最喜歡的故事紅沙發(fā)音樂:魯西西的媽媽是醫(yī)生,家里有個醫(yī)藥箱,里面有許多醫(yī)療工具。

    媽媽經(jīng)常為領(lǐng)居們治病,昨天晚上,剛給隔壁的王奶奶看完病。順手把聽診器掛在衣架上,魯西西放學(xué)回到家。一眼就看到了,她帶上媽媽的聽診器,想聽聽自己的心跳,可是奇怪的事情發(fā)生了。聽診器里傳出了美妙的音樂,魯西西被音樂帶領(lǐng)著,一會來到了一望無際的大草原、一會來到了小溪旁、一會來到了茂密的大森林,一點(diǎn)也沒有發(fā)現(xiàn)皮皮魯回來了。

    皮皮魯做到沙發(fā)上一把摘下魯西西耳朵上的聽診器,“呦!音樂!”皮皮魯大吃一驚可是他沒有細(xì)想就被音樂帶領(lǐng)走了,魯西西從夢幻中醒過來一把摘下聽診器“你!”皮皮魯直瞪眼?!斑@叫以其人之道還治其人之身!”皮皮魯忽然想起來一個問題就問:“哪來的音樂?”魯西西幫哥哥一起找,皮皮魯指指寫字臺魯西西找了找瑤瑤頭。皮皮魯指指墻壁。墻壁上也沒有。皮皮魯和魯西西認(rèn)定絕對是沙發(fā)了,皮皮魯叫妹妹去拿鐮刀把沙發(fā)割開接著魯西西去拿刀子接著他們發(fā)生了許多有趣的事情。這本書讓我學(xué)到了:皮皮魯和魯西西的聰明智慧。

    皮皮魯傳讀后感篇4

    《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑,男孩子們的勇敢,男孩子們的“怪”想法。12歲的皮皮魯是個膽子特別大的男孩子,同時也是個愛發(fā)明、喜歡創(chuàng)造的小男孩兒。他天真活潑,頑皮又可愛。皮皮魯因?yàn)橄矚g玩鞭炮,而被鞭炮彈上了天,發(fā)現(xiàn)了神秘的地球之鐘。上化學(xué)課時,皮皮魯好奇地將襪子放進(jìn)化學(xué)劑里,結(jié)果穿上這種襪子后,他長高了不少。皮皮魯還是個愛玩的孩子。他在同學(xué)家搭了一座座小房子,還拿了神奇的縮小噴霧器,把自己給變小了,進(jìn)入小房子里玩兒了個痛快。皮皮魯還當(dāng)了一回“兔子”。因?yàn)樗麄儼嗟陌嘀魅涡炖蠋熖M约旱膶W(xué)生上進(jìn),而兔子是又乖又聽話的動物。徐老師就把全班學(xué)生變成了兔子。

    看了《皮皮魯傳》這本書后,我明白了一個道理。想要有發(fā)明就得有勇于嘗試的精神。人類社會的許多發(fā)明正是由于發(fā)明者有強(qiáng)烈的好奇心而來的。發(fā)明大王愛迪生小時候看到母雞孵小雞的情景,感到非常好奇,他忍不住去試一試。結(jié)果當(dāng)了一次“母雞”。他的這一舉動遭到了大家的嘲笑。但是,正是由于這種好奇心,愛迪生才有了兩千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,成為人類社會偉大的發(fā)明家、科學(xué)家。又如物理學(xué)家牛頓有一次在蘋果樹下看書時,看到一個蘋果從樹上掉了下來。他想:蘋果為什么往地上掉,不往天上掉呢?牛頓正是由于這份好奇心,發(fā)現(xiàn)了“地心引力”。

    俗話說得好:只怕想不到,不怕做不到。同學(xué)們,讓我們多一份好奇心,一起去探索這神奇的世界吧!

    皮皮魯傳讀后感篇5

    今天,我讀了一系列的童話書,包括《皮皮魯之活車》,《皮皮魯之罐頭小人》,《皮皮魯保衛(wèi)叛逆者》。這些都是童話作家鄭淵潔寫的。

    《皮皮魯之活車》這篇文中的主人公買車買了一輛活車,這輛車成了他們家的一部分?;钴囎隽撕芏嗪檬?,先把叫“飛車黨的壞蛋”送到了警察局;卻讓主人被誤認(rèn)為飛車黨的老大,最后無罪釋放。

    在一次小學(xué)生放學(xué)時,為救小學(xué)生被撞。后來,又活了過來,拍了一部電影,成為最佳男主角。

    活車在活著時救人,死了又回來,救了一部電影,他頑強(qiáng)的性格,值得我們學(xué)習(xí)。

    《皮皮魯之罐頭小人》描寫了5個罐頭小人。她們分別是歌唱家、藝術(shù)家、博士、上尉和約翰5個火柴般大小的人兒。

    魯西西決定保護(hù)這五個人。罐頭小人各有所長,歌唱家是罐頭小人中兩個女孩子之一,她唱歌特別好,后來把嗓子練的特別好,在皮皮魯他們休息時唱歌給他們聽;另一個女孩子叫藝術(shù)家,她擅長雕刻出大樓和房子,還有西褲的男孩;穿博士服裝的男孩子,最后一個男孩子最高,他穿著身軍裝。

    《皮皮魯保衛(wèi)叛逆者》這是橙紅系列中的一本書,這里面有《思想手》這篇神奇的童話,我來給大家說一說:

    “有一個女孩,他在做作業(yè)的時候睡著了。結(jié)果他醒來的時候發(fā)現(xiàn)本來空空如也的紙——也就是作業(yè)本,居然作業(yè)本上的作業(yè)全部寫完了,而且一字不落!她揉揉眼睛,覺得不可思議,她把這件事告訴了媽媽,媽媽也不相信。

    她把一本《皮皮魯與風(fēng)影號》拿出來,居然手自己抄完了!!長大后,她把思想手捐給了一個好人,可她的老公把思想手槍走了,并且裝在自己的手上。可是,思想手自殺了,他的手也廢了。

    這給故事告訴我們,不能自私。要不然,你就會成為變成拿起石頭砸自己腳的人了。

    皮皮魯傳讀后感篇6

    《皮皮魯傳》是我喜歡的一本書,書里的每個故事都很有趣,其中印象最深刻的是《紅塔樂園》。

    故事講得是:皮皮魯放學(xué)后和幾個小伙伴玩,他們想踢足球,先在馬路旁邊的便道上踢,可是交通警察走過來不讓他們踢,說太危險。然后,皮皮魯他們又想去少年宮,可是看門的老大爺不讓他們進(jìn),因?yàn)槠て斔麄儾皇亲闱蛴?xùn)練班的。最后幾個小伙伴沒有地方可去,只好去其中一個叫蘇宇的男生家玩,因?yàn)樗业拇笕硕疾辉诩摇LK宇家有許多玩具,皮皮魯發(fā)現(xiàn)一個神奇噴霧器,有三色噴頭,紅色可以使東西變小,藍(lán)色可以使東西恢復(fù)原來的樣子,黃色可以使這個東西永遠(yuǎn)就是這樣。皮皮魯他們用紅噴頭把自己變小,跑進(jìn)蘇宇家的游樂場模型里玩,就像在真的大游樂場里一樣,因?yàn)檫@個游樂場中心有一座紅色的塔,所以就叫它紅塔樂園。

    第二天,幾個小伙伴準(zhǔn)備了更多的玩具,放學(xué)后去蘇宇家蓋紅塔飯店,還用一盆吊蘭當(dāng)原始森林,為以防萬一,他們留了一張字條說明噴霧器的事。小伙伴們又變小了,當(dāng)他們看到自己親手蓋的紅塔飯店又漂亮又寬敞,激動地發(fā)現(xiàn)他們的活動空間變大了。皮皮魯他們?nèi)ァ霸忌帧睔v險,又駕駛飛機(jī)去少年宮惡作劇,返回的路上還幫忙把一個病人送往醫(yī)院。因?yàn)樗麄兺娴脮r間太長了,家長們都來蘇宇家找,一個媽媽因?yàn)橹卞e用了黃色噴頭,她的孩子就永遠(yuǎn)只能像火柴棍那么小,變不回去了。沒有被噴到的孩子都說“噴我吧”,因?yàn)樗麄兿胗肋h(yuǎn)留在紅塔樂園里。

    我讀這個故事的時侯,眼前不是文字,而是畫面。感覺我不是在看書,而是在看一場電影。作者寫得真是生動,太不可思議了,不管我怎么想,也想不出這么神奇的故事。看完這個故事,我真想也擁有一個神奇的噴霧器,可以把我和姐姐變小,這樣就可以到我的芭比娃娃的城堡里玩了。


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