亚洲欧美国产专区在线观看|日韩免费看视频三区中文字幕|中文无码精品久久久|自偷自拍亚洲首页av

  • <ul id="y0emu"></ul>
  • 水滸傳章節(jié)讀書筆記

    | 錦偉

    水滸傳章節(jié)讀書筆記6篇

    《水滸傳》揭露了封建社會(huì)的黑暗和統(tǒng)治階級的罪惡。讀完這本書后,大家心中一定有不少感悟,寫一份讀書筆記,記錄收獲與付出吧。下面是小編精心推薦的水滸傳章節(jié)讀書筆記,僅供參考,歡迎閱讀!

    水滸傳章節(jié)讀書筆記

    水滸傳章節(jié)讀書筆記(篇1)

    《水滸傳》為四大古典名著之一,書中講了宋代的農(nóng)民起義,揭示了中國封建社會(huì)中農(nóng)民起義的發(fā)生。

    《水滸傳》中共有一百零八位好漢,他們各有各的技法,而且剛剛英勇無比。殺了好多貪官和壞人,保護(hù)正 義,寧死不屈,連朝廷都制服不了他們。

    如果我是在這一百單八將中的一員,絕對會(huì)被他們首先開除,要么就是怎么也不能加入。因?yàn)槲乙稽c(diǎn)膽量也沒有,恐怕打起仗來我第一個(gè)開溜。看那花和尚魯智深,在看見壞人要暗害林沖時(shí),他一個(gè)棒子飛出去,打斷了壞人的棒子,救出了林沖。要是我,我才不會(huì)去送死呢,趕緊逃跑再說。

    在 《水滸傳》中,我最佩服武松,他英勇無比,竟然敢晚上上山走路,還不怕。如果是我,我肯定會(huì)住在山下,天大亮后再上山。更讓人敬畏的是,武松竟然在夜里空手打老虎,把老虎都打死了。如果我在那,肯定會(huì)逃,要么被老虎給吃了,他的英勇是我佩服的。

    這本書讓我了解了中國古代的社會(huì)生活,更讓我學(xué)習(xí)了水滸英雄的勇敢。

    水滸傳章節(jié)讀書筆記(篇2)

    《水滸傳》相信大家都聽說過。那以宋江為首的一百零八將的威武、北宋末年朝廷,特別是高俅、楊戩等四大奸臣的腐敗無能,無不讓我心頭為之一震。

    《水滸傳》一書,作者以梁山伯故事為主線,敘述了北宋末年官逼民反,以宋江為首的一百零八個(gè)梁山英雄聚眾起義,到三受朝廷招安,再到大破遼兵、平田虎、擒王慶、捉方臘,最后遭四大奸臣迫害的英雄故事。這本書成功的塑造了一系列特色各異、超凡出眾的英雄形象,使這部小說不僅僅成為梁山起義的全程故事記錄,更成為一部英雄傳奇體小說的典范。金圣嘆曾評價(jià)說:“獨(dú)有《水滸傳》,只是看不厭。無非為他把一百零八個(gè)人的性格寫出來。”沒錯(cuò),水滸傳中寫到梁山泊一百零八將,而全書上上下下寫了幾百多個(gè)人物,有一百多個(gè)可以說是“人有其性情,人有其氣質(zhì),人有其形象,人有其聲口。”(金圣嘆語)例如第七回《花和尚倒拔垂楊柳 豹子頭誤入白虎堂》中,寫到高衙內(nèi)調(diào)戲林沖娘子,魯智深趕來為林沖打抱不平,這時(shí)林沖道:“原來是本官高太尉的衙內(nèi),不認(rèn)得荊婦,時(shí)間無禮。林沖本待要痛打那廝一頓,太尉面上須不好看。自古道:‘不怕官,只怕管?!譀_不合吃著他的請受,權(quán)且讓他這一次。”而魯智深則道:“你卻怕他本官太尉,灑家怕他甚鳥!俺若撞見那撮鳥時(shí),且教他吃灑家三百禪杖去!”林沖與魯智深的兩句對話,準(zhǔn)確地反映了兩人的性格和處世態(tài)度,再由此聯(lián)想到兩人所處的不同環(huán)境:林沖有家有小,處處受人管制,對于命運(yùn)的壓迫只能委曲求全,逆來順受;而魯智深則是一個(gè)一無所有的僧人,沒有家小的負(fù)擔(dān)與牽掛,可以盡情行義肝俠膽之事······

    《水滸傳》是施耐庵智慧的結(jié)晶,他借此書向我們痛斥了北宋末年政府的腐敗,不失為一部好書。

    水滸傳章節(jié)讀書筆記(篇3)

    《水滸傳》這本書講述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山,到受朝廷招安,再到大破遼兵,最后剿滅叛黨,卻遭奸人謀害的英雄故事。讀完全書,給我腦海里留下深刻印象的只有兩個(gè)字:忠,義。

    忠,即是對自己的祖國,對自己身邊的親人,朋友盡心竭力。宋江在種種威逼利誘之下,仍然對自己的祖國忠心耿耿,這就是忠:林沖的妻子在林沖被逼上梁山之后,對高俅之子的凌辱,寧死不屈,最終上吊自殺,這也是忠。在當(dāng)今這個(gè)社會(huì)中,相信很多人都能做到一個(gè)”忠”字,但是,卻很少有人能夠做到一個(gè)”義”字。

    一個(gè)”義”字,包括了太多的內(nèi)容?!端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟,為朋友赴湯蹈火,兩肋插刀,就只為了一個(gè)”義”字:為人民除暴安良,出生入死,也只為一個(gè)”義”字。由此可見,一個(gè)”義”字雖然只有三筆,有時(shí)卻要用一個(gè)人的生命去寫。在現(xiàn)實(shí)生活中,給人讓座幾乎誰都可以做得到,但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。因?yàn)樗枰邢喈?dāng)?shù)挠職?,甚至是一命換一命的決心。

    義,可以解釋為正義。一個(gè)具有強(qiáng)烈的正義感的人,就是一個(gè)精神高尚的人。古往今來有多少英雄好漢,舍生取義。難道是他們不怕死嗎?他們?yōu)榱苏x,為了真理可以奮不顧身,因?yàn)閺?qiáng)烈的正義感清楚地告訴他們,什么是不該做的,什么是值得用生命去奮斗的。一個(gè)沒有正義感的人,是不會(huì)理解這些的。因?yàn)樗恼x感已被麻木所吞噬,奮斗的激情已經(jīng)被凍結(jié),只是他的靈魂被社會(huì)中一些丑惡的東西同化了。

    我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個(gè)黑大漢,他生性魯莽,性情暴躁,經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突,甚至搞出人命案。但他卻能夠路見不平,拔刀相助,令那些喪盡天良的家伙們聞風(fēng)喪膽。在現(xiàn)實(shí)生活中,雖然沒有這樣驚心動(dòng)魄的大事發(fā)生,但”義”字卻滲透著我們的生活。對朋友講義氣,是小義。對素不相識(shí)的人或事物也用一種正義的眼光去看待,就是實(shí)際意義上的大義。我們中華民族,是一個(gè)大義的民族,當(dāng)日本侵華,多少義氣凜然的革命烈士,用他們的滿腔熱血,誓死不屈,才成就了今日蒸蒸日上的祖國。劉胡蘭的義舉,黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍,這些都是炎黃子孫大義的延續(xù),是中國歷史上揮之不去的光輝。

    一個(gè)人,可以不相信神,卻不可以不相信”神圣”。當(dāng)前,我們作為祖國的教育者,最主要的任務(wù)就是把我們的祖國的后代培養(yǎng)成為新一代人才,以把我們祖國建設(shè)成為更富強(qiáng)昌盛的國家。因此,這也是我們民族大義的根本所在。讓我們相信這一份”神圣”,用自己的雙手去維護(hù)這一份”神圣”。

    水滸傳章節(jié)讀書筆記(篇4)

    在暑假里,我讀了許多的書,感覺收獲滿滿。但是讓我最喜歡的就是《水滸傳》,也是中國古典四大名著之一,這本書的作者是施耐淹,創(chuàng)作于元末明初。

    這本書記述了宋江為首的108個(gè)好漢,天罡星共三十六人。地煞星共七十二人,故事中最吸引我的是書中的血濺鴛鴦樓的武松,因?yàn)閺埗奖O(jiān)對武松愛敬有加,并許將來把丫環(huán)玉蘭配給武松。武松受此待遇,誓愿報(bào)效張都監(jiān)。后來,有一天晚上,武松聽到張督監(jiān)家里有人喊:“捉賊”,武松一心只想報(bào)恩,結(jié)果被張督監(jiān)家奴拿下,張都監(jiān)及時(shí)出現(xiàn)從武松房里搜出一些金銀,把武松綁縛官府。武松途經(jīng)飛云浦,問出原因,武松一怒之下殺死了張督監(jiān)一家男女老少。逃出城外投奔了張青和孫二娘。

    故事中的一百零八個(gè)好漢就像夜幕中高高掛起的璀璨之星。從他們身上我明白很多道理,比如宋江仗義疏財(cái),為人講義氣。吳用足智多謀,招攬了眾多英雄。魯智深拳打鎮(zhèn)關(guān)西,粗中有細(xì)。林沖武藝高強(qiáng),勇而有謀。武松拳頭打死老虎英勇無比。還有許多的英雄人物都讓我敬佩不已,這讓我懂得了做人要有正義感講義氣。

    作者如此神來之筆,更是讓人嘆服,讀《水滸傳》不僅能被這些英雄的氣概所折服,還能了解到更多的英雄人物。有人說,《水滸傳》是中國生活偉大的社會(huì)文獻(xiàn),有人說《水滸傳》的情節(jié)有歷史般的廣闊,與西班牙17世紀(jì)的流浪漢小說有異曲同工之妙。

    水滸傳章節(jié)讀書筆記(篇5)

    《水滸傳》生動(dòng)形象地描寫了以宋江為首的農(nóng)民起義軍的發(fā)生、發(fā)展、以及失敗的整個(gè)過程,展現(xiàn)了封建社會(huì)時(shí)的黑暗,并歌頌了起義軍英勇的反抗精神和梁山好漢行俠仗義的人格魅力。

    這本書通過一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,為我們塑造了許許多多栩栩如生的人物。在梁山一百零八個(gè)綠林好漢當(dāng)中,讓人記憶深刻的就有好幾十位,像魯智深、林沖、武松、宋江等。當(dāng)然,書中不僅寫了個(gè)人的抗?fàn)?,還寫了許多集體行動(dòng)。如由晁蓋、吳用等人計(jì)劃的智取生辰綱就是最早的一次集體行動(dòng)。在此后,又經(jīng)過了幾次小規(guī)模的聚義。這些好漢就像分布在各地的小溪流回大海一樣,從四面八方前來投靠梁山泊,梁山起義軍的勢力也從小到大,從弱到強(qiáng)。尤其是在宋江上了山之后,立起了“替天行道”的大旗幟,梁山好漢所向無敵??删驮诹荷绞聵I(yè)發(fā)展之鼎盛時(shí),一層可怕的陰影籠罩了整個(gè)山寨,那就是歸順朝廷!

    在眾多的好漢當(dāng)中,武松是最富有傳奇色彩的人物之一。“景陽岡打虎”“怒殺潘金蓮”“醉打蔣門神”等十來回集是寫武松的故事,為我們描述了一個(gè)如天神般的英雄。除此之外,還有愛抱打不平的魯智深、性格粗獷的李逵、機(jī)智聰慧的吳用……正是擁有了這些頂天立地的綠林好漢,才構(gòu)成了這只強(qiáng)大的、無人能敵的梁山泊起義軍。

    現(xiàn)在,看了我的介紹,想必大家也一定都喜歡上了這本書了吧,找個(gè)機(jī)會(huì)也找來看看吧!

    水滸傳章節(jié)讀書筆記(篇6)

    大家都讀過水滸傳。有沒有人發(fā)現(xiàn)這是一本英俠小說,而三國演義則是一本歷史演義。

    而且,施耐庵對水滸的改編也非常多,本來以"梁山泊記事本末"為中心來寫,但是施耐庵更注重英雄們的個(gè)人命運(yùn),其中幾個(gè)重要人物都有個(gè)人傳記,作者用“列傳”的形式來將他們串聯(lián)在一起。但是施耐庵也并沒有完全忘記歷史事件。在“梁山泊英雄排座次”事件之前,就有了“三打祝家莊”這一歷史事件。在“梁山泊英雄排座次”事件之后,又寫了招安等事件,而且再也沒有出現(xiàn)相對獨(dú)立的個(gè)人傳記。

    再看水滸的人物中,我認(rèn)為宋江被推為老大是不對的,主要原因有以下幾點(diǎn):

    1、他自己不會(huì)武功。你看當(dāng)時(shí)哪個(gè)英雄不會(huì)一點(diǎn)武功。但是宋江呢?只是一個(gè)手無縛雞之力的書生。

    2、他無勇也無謀。平日打仗時(shí),大部分計(jì)謀都是軍師吳用想的,自己也沒出多少力。

    3、他做了一件很不對的事,那就是招安。被招安后,與自己的`弟兄分開,自己也很難過。被朝廷賜死后,還帶了幾個(gè)人一起去死。

    水滸傳與三國演義有諸多不同,可從依據(jù)的史料中看出。

    三國演義主要是從陳壽的《三國志》和裴松之的《三國志》注所引的。而水滸傳中所描寫的宋江起義,在記載宋史的書中都有記載,但都很簡略??梢哉f明,作者是將許多短篇有關(guān)水滸的小說匯在了一起,就成了水滸傳。

    324316