開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作文
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開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作文5篇
“愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)”它是我們寶貴的歷史遺產(chǎn),值得珍惜和發(fā)揚(yáng)光大愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),下面是小編為大家整理的開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作文,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作文篇1
人們都說:“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方,是一方凈土;”而對(duì)于我們學(xué)生而言,是一個(gè)天堂,我們的第二個(gè)家……
那么,如此重要的這方育人的凈土又如何才能做到真正無瑕疵的“凈”呢?我想:做好衛(wèi)生工作,營造一個(gè)美麗、清爽、舒適的校園環(huán)境,能使我們學(xué)生在一個(gè)宜人的氛圍中靜心、努力地學(xué)習(xí)。常聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里呼吁我們要有衛(wèi)生公德的意識(shí),我覺得:我們是學(xué)校的小主人,應(yīng)該自覺養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,懂得“學(xué)校是我家,不能為他抹黑,要使她更加光鮮亮麗”這一道理。
作為值日生,我見到許多感人的事跡,也發(fā)現(xiàn)了一些令人氣憤的現(xiàn)象:每天早上、中午以及放學(xué)后我們都會(huì)抽出一定的時(shí)間打掃,可是,令人不解的是,先前打掃得干干凈凈的地面、樓梯、走道卻總會(huì)出現(xiàn)新的垃圾:餐巾紙、零食包裝袋、塑料瓶……似乎永遠(yuǎn)都清掃不完。我們不禁嘆息道:怎么就總有人要亂扔垃圾呢?更有甚者,竟當(dāng)著我們的面,看見我們拿著衛(wèi)生工具,熟視無睹地亂扔垃圾,當(dāng)我們前去勸阻時(shí),竟還會(huì)聽到“反正有人打掃,扔了也無所謂”的類似話語,真是令我們憤怒不已、哭笑不得;相反,我們也曾看到過一些令人欣慰的場景:有的同學(xué)見到一些比較顯眼的紙屑后,用不著他人提醒,及時(shí)、主動(dòng)地?fù)炱?、放入垃圾箱,并稱之為“舉手之勞”……
同在東方校園內(nèi),卻有兩種極其不同的行為反差形成鮮明的對(duì)比,難道不該引起我們對(duì)“衛(wèi)生公德”一詞的深思嗎?前者所述受人譴責(zé)與藐視,而后者則需表揚(yáng)、大力推崇及學(xué)習(xí)。
我們青少年是祖國的花朵與未來,能否擁有良好的素質(zhì)是至關(guān)重要的,而擁有衛(wèi)生公德是體現(xiàn)我們內(nèi)在素質(zhì)的一方面,也是不可缺少的一部分,只有人人都樹立起講衛(wèi)生的意識(shí),不隨意破壞這分美,盡自己所能,從小事做起,才會(huì)有一分真正宜人的環(huán)境呈現(xiàn)在大家面前。
只有學(xué)校這一社會(huì)最文明的地點(diǎn)培育起了衛(wèi)生公德,營造起了和諧、宜人的環(huán)境,整個(gè)社會(huì)的環(huán)境彩繪更和諧、更宜人!
讓我們都來形成“學(xué)校是我家,衛(wèi)生靠大家”的良好意識(shí)吧。
開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作文篇2
今年4月是第28個(gè)愛國衛(wèi)生月,為深入宣傳貫徹國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新時(shí)期愛國衛(wèi)生工作的意見》,進(jìn)一步提高廣大師生的文明衛(wèi)生素質(zhì),有效防控寨卡病毒病、登革熱及黃熱病等重點(diǎn)傳染病,4月18日,歙縣深渡中心學(xué)校開展第28個(gè)愛國衛(wèi)生月活動(dòng)掀起高潮。
活動(dòng)主題是滅蚊防病,健康你我。各班開展愛國衛(wèi)生月宣傳教育活動(dòng),出一期以愛國衛(wèi)生月宣傳為主題的黑板報(bào),積極宣傳有關(guān)的健康衛(wèi)生知識(shí),做到人人知曉,人人參與,形成良好氛圍。各班主任上一堂健康衛(wèi)生課,主要是春季傳染病防控方面的教學(xué),要求能精心備課。學(xué)??倓?wù)處、政教處、團(tuán)委少先隊(duì)聯(lián)合組織開展一次全校范圍的衛(wèi)生大掃除活動(dòng),打掃范圍是各班護(hù)綠區(qū)、教室,做到教室內(nèi)無紙屑,開關(guān)、黑板、玻璃窗和桌子無灰塵,護(hù)綠區(qū)內(nèi)做到無雜物。做到人人參與,職責(zé)到位,不走過場,不留死角,徹底干凈。團(tuán)委、少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織開展一次宿舍衛(wèi)生大掃除活動(dòng),全體住宿生參加,值周領(lǐng)導(dǎo)、當(dāng)日值班老師協(xié)同宿管員做好督促檢查工作,做到室內(nèi)衛(wèi)生整潔,物品擺放整齊。由校團(tuán)委、少先隊(duì)組織開展一次校園周邊環(huán)境治理活動(dòng)。學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家,活動(dòng)要開展檢查評(píng)比,確?;顒?dòng)取得了實(shí)效。
開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作文篇3
我們每一個(gè)人是贛縣的一份子,對(duì)于我們來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么贛縣的整體素質(zhì)才能提高。
不知大家是否記得,有一次中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國慶節(jié)后的天安門廣場上,隨處可見口香糖殘跡,44萬平方米的地面上,到處是口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。
從上面的例子,可以看出文明素質(zhì)跟我們還有一定的距離。我還清楚的記的幾件事:
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我和我的朋友一起在教室樓下玩耍,正當(dāng)我們玩的開心的時(shí)候,一滴什么東西忽然滴落下來。我來不及躲閃結(jié)果那滴東西就掉在了我的衣服上。我仔細(xì)一看結(jié)果我發(fā)現(xiàn)那一滴東西竟然是一團(tuán)口水,我很氣憤也很擔(dān)憂。我氣憤的是它這種行為很不文明,我擔(dān)憂的是這種不文明的現(xiàn)象會(huì)不會(huì)在我縣、我校發(fā)展下去!
還有一次,我在垃圾箱邊看到一個(gè)大概只有七八歲小男孩他!他手拿一個(gè)塑料袋在不停的拾著什么。我走前一看他在烈日下不停的拾著地上的果皮紙屑。我便問他:“小朋友你為什么要來這撿垃圾啊!”
“我覺的這里很臟,看著很不順眼就撿起來丟到垃圾桶內(nèi)?!?/p>
衛(wèi)生、文明,是我們學(xué)習(xí),生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明素質(zhì),就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明,衛(wèi)生之花在贛縣,在社會(huì)處處盛開!
開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作文篇4
我們大家都知道,21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,這個(gè)世紀(jì)也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期,特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!
我市同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,“建設(shè)衛(wèi)生城市”就是其中重要的內(nèi)容之一,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)“綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)”,保護(hù)美化我們的校園。我校的環(huán)境保護(hù)和綠化工作已取得豐碩的成果。我們經(jīng)常會(huì)看到許多學(xué)生在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上都有紙屑、食品袋等垃圾。再看草坪,有的同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。心動(dòng)不如行動(dòng),只要我們不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!
開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)作文篇5
20__年9月1日,我成了五·四班的新班主任。第一次同班上的學(xué)生見面,我就表明,不管你過去好與不好,只要從現(xiàn)在開始努力,我只相信我看見的。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持、副班主任鐘老師的協(xié)助下,經(jīng)過努力,班級(jí)面貌有了可喜變化:
一、健康向上的班風(fēng)導(dǎo)引我們前進(jìn)
根據(jù)本班實(shí)際情況,利用班會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,指出本班存在的問題,讓學(xué)生明白自身的不足;組織學(xué)生制訂班級(jí)公約,在班容班貌、清潔衛(wèi)生、課堂紀(jì)律等方面作了明確規(guī)定,教師不定期抽查。由于實(shí)施的這些班級(jí)制度是由學(xué)生自己制定的,效果較好,班級(jí)工作開展比較到位。小到一只簸箕、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關(guān),學(xué)生都能各負(fù)其責(zé)。加強(qiáng)了學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)。
經(jīng)過一段時(shí)間的努力,我班的個(gè)人衛(wèi)生和教室清潔衛(wèi)生,在學(xué)校抽查中獲得了全校公開表揚(yáng);板報(bào)評(píng)比獲得年級(jí)第一名;兩操隨時(shí)獲得學(xué)校的表揚(yáng)。不斷取得的進(jìn)步和認(rèn)同,讓學(xué)生重新認(rèn)識(shí)了自我,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。
二、強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力推動(dòng)我們發(fā)展
在管理班級(jí)工作中,不斷培養(yǎng)班干部自己學(xué)會(huì)管理班級(jí)。定期召開班會(huì),由學(xué)生對(duì)班干部進(jìn)行評(píng)議,給干部們提出合理的建議。教師趁機(jī)抓住典型教育大家,調(diào)動(dòng)班干部的積極性,激活他們的主動(dòng)性,提高他們的自覺性。如班級(jí)有勞動(dòng)任務(wù),他們能積極帶頭;班級(jí)要召開主題班會(huì),他們能精心的布置、具有特色;出現(xiàn)一些偶發(fā)事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學(xué)、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強(qiáng)了班集體的凝聚力。
三、多姿多彩的活動(dòng)豐富我們生活
堅(jiān)持以少先隊(duì)為核心精心設(shè)計(jì)和開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。如:向抗震救災(zāi)小英雄學(xué)習(xí)的主題班隊(duì)會(huì),社會(huì)實(shí)踐營地的活動(dòng),趣味接力賽和藍(lán)球賽。每位學(xué)生在實(shí)踐中多鍛煉,發(fā)揮自己的才能。學(xué)生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵(lì),形成了良好的學(xué)風(fēng)。在校趣味接力賽和籃球比賽中,我們這個(gè)從來沒有獲得過任何獎(jiǎng)的班破天荒地獲得了年級(jí)的第三名。
四、樸實(shí)濃厚的學(xué)風(fēng)激勵(lì)我們提高
我班大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不含糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。學(xué)風(fēng)濃厚還表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)谙抡n討論學(xué)習(xí),探討問題。學(xué)生更加自信了,在其他方面認(rèn)識(shí)到自己并不比其他班差,肯定了自己的能力,對(duì)學(xué)習(xí)上也起到了很大的帶動(dòng)作用,在上期末的考試中,我班的數(shù)學(xué)平均成績排年級(jí)第一,英語在調(diào)考中排年級(jí)第三。
進(jìn)步無止境,我們會(huì)更加努力,為創(chuàng)建一個(gè)生動(dòng)活潑的班集體而努力。