老人與海讀書(shū)心得800字
推薦文章
老人與海讀書(shū)心得800字5篇
《老人與?!愤@本小說(shuō)的內(nèi)容非常的簡(jiǎn)單,主要就講了老人在海上與大鯊魚(yú)搏斗的情景。下面是小編為你準(zhǔn)備的老人與海讀書(shū)心得800字,快來(lái)借鑒一下并自己寫(xiě)一篇與我們分享吧!
老人與海讀書(shū)心得800字篇1
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?!惫磐駚?lái),《囊螢映雪》、《鑿壁偷光》、《懸梁刺股》的讀書(shū)故事流芳百世,家喻戶曉。
在好書(shū)中行走,我感受到的是智慧、是幸福、是催人奮進(jìn)的靈糧;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)……手捧著這本藍(lán)白相間的書(shū)皮名著,感覺(jué)它似乎在群書(shū)中更顯出類拔萃,在我心里徒然升起崇敬之感,那是對(duì)這位風(fēng)燭殘年老人的無(wú)比敬佩之情。
《老人與?!愤@部名著發(fā)生在20世紀(jì)中葉的古巴,一個(gè)叫桑地亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚(yú),在海上漂流了84天后竟有意外的收獲,釣到一條巨大無(wú)比的馬林魚(yú)。在返途中,許多鯊魚(yú)立刻來(lái)?yè)寫(xiě)?zhàn)利品,老漁夫使出渾身解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,馬林魚(yú)卻仍然難逃被吃的惡運(yùn),最終,他精疲力竭拉回一副魚(yú)骨頭。老漁夫堅(jiān)毅的精神實(shí)在令我佩服,每當(dāng)我讀到老漁夫與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí),我的心砰砰直跳,不知是緊張還是為老漁夫擔(dān)心,很多時(shí)候都想進(jìn)入故事中幫助他,可是,老漁夫總能保持沉著樂(lè)觀的精神去面對(duì)。看了這本書(shū)我心里久久不能平靜,老漁夫的精神打動(dòng)我的心,我情不自禁地打開(kāi)了一段塵封的記憶。
記得上幼兒園小班的時(shí)候,老師就讓我參加縣里藝術(shù)節(jié)繪畫(huà)比賽,可是,我畫(huà)的并不好看,沒(méi)答應(yīng),后來(lái)老師把這件事情告訴了媽媽,媽媽就指著墻角的蝸牛對(duì)我說(shuō):“你看,它正奮力的往上爬,動(dòng)作卻慢得讓人看不見(jiàn),它臉上似乎滲著汗水,一縷微光離它那么的遙遠(yuǎn),但是,它仍然背著那龐大的“房子”尋找那一絲希望的曙光,因?yàn)樗嘈胖灰傆幸惶炷軐?shí)現(xiàn)理想?!蔽伵5呐佬猩钌顡軇?dòng)了我的心弦,從那以后一有空我就練畫(huà)畫(huà),功夫不負(fù)有心人,一個(gè)月后的努力換來(lái)了縣里第一名的成績(jī),從那以后,我的繪畫(huà)陸續(xù)得到了很多優(yōu)秀獎(jiǎng)。蝸牛和漁夫都一樣的執(zhí)著,勇往直前,努力朝著自己的目標(biāo)向前進(jìn)。
人生既是海洋,時(shí)而波濤洶涌,時(shí)而風(fēng)平浪靜;在波濤里你感受堅(jiān)毅,在風(fēng)平里你感受激昂。以后的日子我時(shí)刻告誡自己:不管做什么事都要以漁夫永不言敗的精神去激勵(lì)自己,鞭斥自己敢于和困難斗爭(zhēng),積極向上,抒寫(xiě)自己的.壯麗人生篇章。
老人與海讀書(shū)心得800字篇2
我輕輕合上《老人與海》這本書(shū),心中感慨萬(wàn)千。老人與海這本書(shū)講的是一位叫圣地亞哥的老漁夫,連續(xù)八十四天沒(méi)有釣到一條魚(yú),被同行看成失敗者,但他仍不放棄。堅(jiān)持出海,最后在85天釣到一條大馬林魚(yú)。但是這條大馬林魚(yú)實(shí)在太大了,他花了兩天兩夜才將其殺死。但在返航的過(guò)程中,又遇上了許多鯊魚(yú)。最終,大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃光,只剩下了一副魚(yú)骨架。老漁夫只能帶著一副魚(yú)骨架回家。
這是一本古典式的悲劇小說(shuō),也是一部英雄主義的交響曲。文中的老漁夫就是一位硬漢。即使厄運(yùn)降臨,他依舊懷著信心出海。面對(duì)大海,面對(duì)大自然的力量,他依然不退縮,勇敢地與其斗爭(zhēng)。老人的每一個(gè)勝利都付出了巨大的代價(jià),最后還遭遇了無(wú)可挽救的失敗。但從另一種意義上來(lái)說(shuō),老人又是一位勝利者,他不向命運(yùn)屈服,遇到任何困難都不退縮,憑借自己的勇氣和智慧進(jìn)行抗?fàn)?,總的?lái)說(shuō)來(lái),他是一個(gè)勝利的失敗者,一個(gè)雖敗猶榮的英雄。
老人出海,不遠(yuǎn)千里難道只是為了一條魚(yú)嗎?其實(shí)人的真正勝利并不在于物質(zhì)上取得了多大的成就,而是在于他的精神,只有精神上獲得了勝利,才讓人尊敬和敬佩。雖然從世俗的眼光來(lái)看,沒(méi)有將大馬林魚(yú)完整帶回來(lái)的老漁夫并不是勝利者,但我在眼中,老漁夫沒(méi)有向大自然妥協(xié),沒(méi)有向大馬林魚(yú)妥協(xié),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié),面對(duì)一次次的挑戰(zhàn),他始終都懷有信心和勇氣,所以他才是真正的勝利者,他的精神更讓我敬佩。
在日常生活中,我們常常會(huì)遇到一些挫折和失敗,從而感到失落和失去自信,但這本書(shū)中,我感覺(jué)到生活中的那些事與老漁夫面對(duì)的一切相比,簡(jiǎn)直不值一提。我們有著更加年輕的和更加健康的體魄。不用為生活而煩惱,每天回家都可以吃到父母準(zhǔn)備好的飯菜,我們更不用為生活而奔波忙碌,我們還有身邊的親人朋友的關(guān)懷。而老漁夫呢?他年紀(jì)又大還是孤身人,需要為生存而努力,但他卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),總是滿懷著信心,即使生活艱辛,他依然對(duì)生活懷滿信心和熱情。
是啊,誰(shuí)的人生沒(méi)有失敗過(guò)呢?那個(gè)時(shí)候,我們要做的就是站起來(lái),勇敢的去面對(duì)他,即便最后失敗了,但我們的精神是不可戰(zhàn)勝的,我們要永不言敗,走向成功!
老人與海讀書(shū)心得800字篇3
《老人與?!愤@部小說(shuō)主要講述的是:一位叫圣地亞哥的老年古巴漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚(yú),終于在第八十五天釣到一條巨大的大馬林魚(yú)并與這條馬林魚(yú)在離岸很遠(yuǎn)的灣流中搏斗,最終拖著只剩魚(yú)骨架的大馬林魚(yú)回到岸邊?!独先伺c海》一書(shū),充分體現(xiàn)了海明威的人生哲學(xué)和理想,也就是永不向命運(yùn)低頭,永不服輸?shù)亩肥烤窈头e極向上的樂(lè)觀人生態(tài)度。
《老人與?!分?,桑地亞哥曾經(jīng)動(dòng)情地感嘆“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以被毀滅,但不可以被打敗。”只有真正鋼鐵的意志才能在生死面前從容地選擇拼搏和尊嚴(yán),這不禁引發(fā)人們有關(guān)生命與尊嚴(yán)的思考:到底應(yīng)該選擇茍且偷生,還是奮力拼搏,取得有質(zhì)量的、有尊嚴(yán)的人生?
或許高爾基的《海燕》也可以給我們一些啟發(fā)和思考,世界的文學(xué)總是相通的。每每讀到桑地亞哥在暴風(fēng)雨中的奮力搏斗,總是不由地聯(lián)想起同樣自由樂(lè)觀的海燕,想起它“一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉啤?,想起它“像黑色的閃電,在高傲地飛翔”,想起它面對(duì)苦難的暴風(fēng)雨時(shí),與年邁的桑地亞哥都是同樣的暢快樂(lè)觀,富有生命的激情。
我曾經(jīng)不能理解,海明威塑造的情節(jié)內(nèi)容中,為什么要在最后安排是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,或者說(shuō)桑地亞哥為了這副骨架而拼命搏斗是否具有價(jià)值?仔細(xì)想來(lái),是否能夠補(bǔ)到魚(yú)對(duì)于斗士并沒(méi)有什么所謂了,因?yàn)閷?duì)于斗士來(lái)說(shuō),一個(gè)人生命的價(jià)值在于拼搏,在于敢于斗爭(zhēng)的勇氣,在于永遠(yuǎn)的積極和樂(lè)觀,而這已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。
《老人與海》一書(shū),通過(guò)塑造桑地亞哥這一人物形象,高度的贊揚(yáng)了他勇于與困境斗爭(zhēng)的精神。無(wú)論成功或失敗,始終昂揚(yáng)著的尊嚴(yán)、勇氣以及優(yōu)雅的斗士風(fēng)度?!独先伺c?!愤@部作品的現(xiàn)實(shí)意義究竟是什么?亦或是它能帶給人們?cè)鯓拥膯⑹?桑地亞哥是每一個(gè)普通卻又奮斗著的人們的縮影,盡管渺小,盡管單薄,但仍以一種超然的態(tài)度去面對(duì)失敗和悲劇,從容地直面失敗。
老人與海讀書(shū)心得800字篇4
合上書(shū),想想老人孤身在無(wú)光的海上與鯊魚(yú)頑強(qiáng)地搏斗,才品味到老人的信念多么強(qiáng)大。
老人與海,海,是老人的人生;人生,是老人的孤獨(dú);孤獨(dú),是老人的信念;信念,是老人的靈魂。海,是老人的靈魂。
寒假結(jié)束了,我就要從故鄉(xiāng)回到就學(xué)的城市。在車上昏昏沉沉地睡了一陣,猛驚覺(jué),窗外是灰色的天空,風(fēng)急速地掠過(guò)路旁的旗子,旗子無(wú)力地翻轉(zhuǎn)著,又被風(fēng)打向另一邊。思念突然像潮水一樣涌上我心頭:想念故鄉(xiāng)的陽(yáng)光、天空、落霞……母親。不自禁地,我默默垂淚,想到海明威筆下的那位老人!在他樸素的筆法下,老人與海的搏斗敘說(shuō)了人與自然的較量,沒(méi)有許多足夠奇特的情節(jié)。我覺(jué)得,老人有許多故事,許多關(guān)于海的故事。一個(gè)人,在孑然一身的時(shí)候,一定會(huì)有許多話想說(shuō),但他只能對(duì)海訴說(shuō),他只能在寂寞中品味一切。每個(gè)人都有人生的寂寞,需要自己煮成一壺苦澀的茶,獨(dú)自品味。老人要獨(dú)自出海,駕著小船在無(wú)邊的海上飄泊。海上的孤獨(dú)或許是我們都不曾體會(huì)到的。海上,老人有生死的未卜、有只身的蒼涼。但在無(wú)光的夜晚,黑暗的恐懼并不能壓倒老人。老人在力竭的時(shí)候遇到許多鯊魚(yú)。如果老人放棄了抵抗,他只能葬身魚(yú)腹。但他沒(méi)有。他憑著信念用力氣與十幾頭鯊魚(yú)勇猛搏斗,他拼盡了全力,他嘗到了血腥味,他成功了。
我應(yīng)當(dāng)要有老人的心態(tài),即使在無(wú)光的海上,也要用一種強(qiáng)大的姿態(tài)面對(duì)人生。我們可能在同一時(shí)間里遇到許多困難,面對(duì)那許多個(gè)困難的時(shí)候,我們要做的不是猶豫,是保持冷靜,勇敢地向前。冷靜和勇氣是應(yīng)對(duì)困難的法寶。
老人說(shuō)過(guò):“你盡可以去毀滅一個(gè)人,但你不可以打敗他。”人生來(lái)就是要接受各種挑戰(zhàn)的,從學(xué)習(xí)上的考試到將來(lái)工作中的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),生活到最后直至生命結(jié)束的時(shí)候。人可以被毀滅的是肉身,和一切物質(zhì)的東西,而不可以打敗的是精神、是信念、是靈魂??梢哉f(shuō),人的生命就是由信念堅(jiān)持下去。就像中國(guó)最沉痛的十年浩劫——文化。許多人在這其中受到不公平的迫害,受到身體上的摧殘。但在這種時(shí)候,一個(gè)有靈魂的人就要堅(jiān)定自己的信念,堅(jiān)持正確的行事。
是的,在讀過(guò)《老人與?!泛螅议_(kāi)始審視自己,也逐漸清晰出了自己的信念:不斷學(xué)習(xí),領(lǐng)悟到人生之道。
老人與海讀書(shū)心得800字篇5
今年暑假,我讀了美國(guó)著名作家海明威的小說(shuō)《老人與海》。我十分佩服小說(shuō)中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
小說(shuō)描述的是一個(gè)年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),卻拉不上來(lái)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自我漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放下。之后又因大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,但老人仍不愿就這樣放下,最終突出重圍,將大魚(yú)帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。
當(dāng)我讀到“老漁夫想:那里離海岸實(shí)在是太近了,也許在更遠(yuǎn)的地方會(huì)有更大的魚(yú)……”時(shí),我十分佩服這位老漁夫,因?yàn)樗@時(shí)已經(jīng)打到了一些魚(yú),但他沒(méi)有安于現(xiàn)狀。,而是向著更大的目標(biāo)前進(jìn)。再看看我們,平時(shí)遇到一點(diǎn)小困難,我們都叫苦連天。我們是祖國(guó)的未來(lái),就應(yīng)像這位老人一樣胸懷大志,去追求更好、更大的目標(biāo)。
當(dāng)我讀到“大馬林魚(yú)開(kāi)始快速地圍著小漁船游動(dòng),將纜繩纏繞到了桅桿上,老人右手高舉著鋼叉,在它躍出水面的一瞬間,竭盡全力地向它的心臟擲去,一聲哀鳴結(jié)束了大魚(yú)的生命,它靜靜地浮在水面上……”時(shí),我的心也像一塊大石頭落了地。我十分欽佩老人那種毫不畏懼、堅(jiān)持不懈的精神,雖然明白對(duì)手實(shí)力很強(qiáng),但他沒(méi)有絲毫退縮,而是迎難而上。正因?yàn)橛辛诉@種精神,老漁夫才獲得了這場(chǎng)生死較量的勝利。我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)習(xí)老漁夫的精神,做事情不怕困難,才能取得成功。
在讀到大魚(yú)的血腥味被一群鯊魚(yú)嗅到了,爭(zhēng)相游來(lái)?yè)屖常先说淖笫终迷诔榻?,他只能使用右手,用木棒、捕到的劍魚(yú)的嘴等一切能夠用來(lái)攻擊的武器自衛(wèi),并最終趕走了這群鯊魚(yú)。但大魚(yú)的肉已經(jīng)被吃了一大半,而老人還風(fēng)趣地批評(píng)自我的左手“該工作的時(shí)候卻在休息”的時(shí)候,我也被老人樂(lè)觀的精神所折服。在生活中,有些損失是不可避免的,我們就應(yīng)以樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待,不能斤斤計(jì)較。
最后,小說(shuō)以一個(gè)少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長(zhǎng)的大馬林魚(yú),再次描述了這條魚(yú)的巨大,說(shuō)明老漁夫所克服的困難之大,非比尋常。
小說(shuō)歌頌了老漁夫不畏艱險(xiǎn)努力奮斗的精神,我們也就應(yīng)像他那樣,不能滿足于現(xiàn)狀,就應(yīng)用心向上,做任何事都要堅(jiān)持不懈,遇到困難要迎難而上,決不能半途而廢。只有這樣,我們才能獲得更大的成功和勝利。
相關(guān)熱搜
- 全體讀書(shū)節(jié)交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
- 學(xué)校2023讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
- 兔年讀書(shū)節(jié)趣味活動(dòng)總結(jié)大全
- 校園讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)總結(jié)通用
- 單位讀書(shū)推薦活動(dòng)方案
- 2023讀書(shū)節(jié)班級(jí)趣味活動(dòng)總結(jié)
- 金秋的讀書(shū)會(huì)方案
- 景區(qū)讀書(shū)日活動(dòng)方案
- 紅色故事讀書(shū)月方案
- 讀書(shū)日班級(jí)活動(dòng)方案