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  • 《會飛的教室》讀后感200字范文

    | 春林

    《會飛的教室》讀后感200字范文

    《會飛的教室》只是孩子們自編、自演的一場戲。全書由排演展開,通過一系列生動、感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象。 下面小編為大家收集整理了“《會飛的教室》讀后感200字”,歡迎閱讀與借鑒!

    《會飛的教室》讀后感200字1

    《會飛的教室》的內(nèi)容,可算是濃縮的校園風(fēng)景錄,表現(xiàn)出同學(xué)之情、師生之愛、朋友之誼無不喚醒我們對友誼的追憶與珍惜。

    值得一提的是,作者塑造的人物不是十全十美的,即使是班長戴馬亭,也會經(jīng)受打擊、遭遇逆境。正是這種缺憾,才促使我們有更大的勇氣去面對人生。

    教室會飛,這并非現(xiàn)實,他只是小學(xué)生的想象罷了,如果我們也展開想象的翅膀,相信也一定會飛到廣闊而神奇的世界,這真是友情無價啊!

    《會飛的教室》讀后感200字2

    今天,我讀了《會飛的教室》這本書的一部分內(nèi)容,我覺得特別有意思。這本書中的故事簡直太像我們的班級生活了,書中的人物都是和我們一樣的學(xué)生,每一個學(xué)生都很有特點,都有自己的故事。

    尤其是我今天讀到了《會飛的教室》這一節(jié),我覺得這個話劇很精彩,書中的人物通過學(xué)生扮演話劇中的人物角色,把大家?guī)У搅撕枚嗟胤?,也講了好多故事。我很喜歡這本書。

    《會飛的教室》讀后感200字3

    《會飛的教室》是德國作家艾里克·卡斯特納在距今50年前創(chuàng)作的一部長篇小說?!稌w的教室》只是書中的孩子們自編自演的一場戲。內(nèi)容主要講述孩子們在校園生活中發(fā)生的故事及一些感人的情,塑造了一群聰穎、活潑、天真、頑皮、勇敢地少年形象。

    這本書讓我感受到了樹中校園的美好,同學(xué)之情,師生之愛,喚起了我們對友誼的的珍惜,珍惜現(xiàn)在這美好、歡樂的時光吧!姚尼在如此艱難的環(huán)境中都能這樣堅強、出色,我們生活在今天的大好時光中,有什么理由不好好學(xué)習(xí),以最圓滿的答卷報答父母及社會呢?

    《會飛的教室》讀后感200字4

    我讀了一本經(jīng)典而又有生動的書——《會飛的教室》,這本書讓我領(lǐng)悟了一個道理,友情無價。

    看到這個題目,大家也許就是因為這個令我好奇的題目,吸引我細心的讀這本書,你們也許會想,會飛,因為它有翅膀,可教室怎么會飛呢?其實教室也許會飛,也并非現(xiàn)實,它只是學(xué)生的想象罷了!

    《會飛的教室》是孩子們自編自演的一場圣誕劇。全書由排演展開,通過一系列的生動感人的情節(jié),塑造了一群聰穎、活潑、天真、可愛的少年形象,其中有多愁善感、才華橫溢的戴馬亭,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的邵里以及魁梧好斗的馬蹄斯,都以其鮮明的、獨特的形象給讀者留下了難忘的印象。

    《會飛的教室》讀后感200字5

    《會飛的教室》中主要講述了戴馬亭、姚尼、塞巴修、鄔理、馬提斯、禁煙老師和培克老師之間的友誼。

    學(xué)習(xí)一向在高峰的戴馬亭卻因為家里沒有送來買火車票的錢而情緒低落,培克老師知道了事情的經(jīng)過,便把自己的年終獎全給了戴馬亭,讓戴馬亭回家去了!

    姚尼是個孤兒,只有船長陪著他,但他在文學(xué)方面很出色,《會飛的教室》就是他的杰作。

    別人都嘲笑鄔理膽小,于是他下了一個決心,要從好幾米高的地方跳下來,結(jié)果小腿骨折,也不能回家了。

    馬提斯的肚子像個無底洞,但能釋放出來比別人多三倍的力量!

    讀了這本書,我學(xué)會了友誼,我懂得了怎樣用心去愛老師、同學(xué)和大家!

    《會飛的教室》讀后感200字6

    《會飛的教室》是[德]艾利.卡斯特納寫的。其中有許多可愛的人物如:多愁善感的姚尼,才華橫溢的戴馬亭嗎,冷靜持重的塞巴修,膽小怕事的鄔理,以及魁梧好斗的馬提斯。

    其中姚尼小時候被爸爸扔了,被好心的船長的妹妹收留了他;成績優(yōu)異的戴馬亭家里很窮,戴馬亭的獎學(xué)金就是戴馬亭的生活費。

    在他們之間發(fā)生了許多驚天地動鬼神的故事如:葛洛迪被職校生抓走了,禁煙老師想出了聲東擊西的方法救出了葛洛迪;還有膽小的鄔理一直被人嘲笑,為了讓別人不在嘲笑他,他從高聳入云的鐵柱上跳下來,弄的腿骨斷了,但以后沒有人說他膽小了;他們還排演了《會飛的教室》劇中的“老師”由塞巴修擔(dān)任,小女孩由鄔理扮演,其實斯蒙中學(xué)沒有女孩。這個排演讓我們增加了許多知識……

    《會飛的教室》讀后感200字7

    卡斯特納寫的小學(xué)讀物。故事情節(jié)并不復(fù)雜,講的是德國的一個中學(xué)排練的一個圣誕劇《會飛的教室》。

    《會飛的教室》這部圣誕劇講的是二十年后一位老師帶著他的學(xué)生坐上飛機去世界各地去參觀、學(xué)習(xí)。第一幕:飛機起飛了。第二幕:大家來到了維蘇威火山。第三幕:大家來到了金字塔,見到了胡夫王,因為小女孩氣著了胡夫王,所以中了魔法不見了。第四幕:來到北極上課。飛機出現(xiàn)故障,來到天堂,彼得與他們到金字塔救出小女孩。劇終。

    這部劇寫的真精彩,不光有趣,還寫出了我們的心聲和愿望。


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