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    女性讀書月活動方案

    | 徐球

    兔年女性讀書月活動方案

    眾多書目類型里最喜歡一些文學類的書籍,比如《實用文摘》、《讀者》等等,這些書讀起來最有趣。下面給大家分享一些關(guān)于兔年女性讀書月活動方案,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

    女性讀書月活動方案

    女性讀書月活動方案篇1

    讀書是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯。通過開展讀書活動,努力營造“書香校園”的氛圍,進一步提高師生的人文素養(yǎng),加強學校特色建設,走內(nèi)涵發(fā)展之路,為學生創(chuàng)建快樂成長的理想樂園,為教師搭建專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學校構(gòu)建和諧發(fā)展的理想平臺,把我校建成一所特色鮮明、教師隊伍充滿活力、學生素質(zhì)和諧發(fā)展的現(xiàn)代化學校。

    一、讀書月預期目標

    (1)學校方面:在校園營造濃厚的“書聲瑯瑯,書香滿校園”的良好氛圍,形成良好的閱讀習慣,讓校園處處洋溢著濃郁的書香氣息,打造有特色的書香校園,使廣大師生體味“享受閱讀滋潤人生”的深遠內(nèi)涵。

    (2)學生方面:在學生中積極倡導“我與好書同行”的思想,幫助學生養(yǎng)成良好的讀書習慣,多讀書,讀好書,好讀書,感受祖國語言文字的博大精深,提高讀寫能力,積淀深厚的人文素養(yǎng)和文化底蘊。

    (3)教師方面:在教師中積極倡導“書香為伴”的思想,樹立“讀書是一種有益的生活方式”觀念,促進教師提高業(yè)務素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。開展讀專著、賞名著、頌經(jīng)典系列讀書實踐活動,每學期讀書不少于2本。

    二、主題:

    多讀書、好讀書、讀好書、讀整本書。

    三、活動內(nèi)容:

    “語文主題學習”叢書和中小學課外必讀經(jīng)典篇目。

    四、活動時間:

    20__年4月1日——20__年4月30日

    五、活動領導小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    參加對象:

    六、活動安排

    __

    七、活動要求:

    全體師生對此項工作引起高度重視,把讀書作為學習工作中的一件大事來對待,學校方面要做到有方案、有部署、有檢查、有落實、有評比、有總結(jié)。班級活動要做到有計劃、有實施、有典型、有效果。各項活動要留有書面材料,以備檢查。

    女性讀書月活動方案篇2

    一、活動目的:

    繼續(xù)創(chuàng)設休閑式的讀書沙龍氛圍,將暑期師德培訓與讀書沙龍合為一體,在輕松的氛圍中暢談如何構(gòu)建學為中心的課堂,從而充分認識到“學為中心”的意義,在新學期的課堂中努力實踐,以期激發(fā)學生的主動學習的興趣、培養(yǎng)自主學習的能力。

    二、活動時間:

    20__年8月27日(星期五)上午8:00——11:30

    三、活動地點:

    __市教師教育院雁蕩分院(雁蕩書院)會議廳

    四、沙龍主題:

    構(gòu)建學為中心的課堂——__市實驗小學第二期讀書沙龍活動

    五、活動準備:

    (一)推薦閱讀書籍(網(wǎng)站)、撰寫讀后感

    1.閱讀本學年學校所發(fā)的與“學為中心”相關(guān)的書籍——《教學革命——蔡林森與先學后教》、《以學習為中心的課堂觀察》。

    2.閱讀與“學為中心”相關(guān)的當下教育同仁各抒己見的內(nèi)容,如浙江省教育廳網(wǎng)站“新時期教育理念大討論”欄目(以下內(nèi)容很值得一讀):

    杭州市學軍中學校長《讓童心穿越整個人生》

    __市教師教育院、教育教學研究院院長《教育因“不同”而美好》

    __市教育局黨委書記、局長《什么是好學校?》

    《__教育系統(tǒng)掀起“頭腦風暴”》

    3.撰寫與自己的教學或者教研相聯(lián)系的讀后感(也可以是新學期如何在教育教學等工作中推進學為中心的設想)。

    (二)會場布置:桌椅安排(分組)、背景布(大小+主題+日期+圖片)

    (三)攝影攝像音響

    (四)沙龍之星推薦表、證書及禮品

    (五)與新城校區(qū)溝通

    (六)活動報道

    六、具體行程安排:

    8月26日16:00__市實驗小學出發(fā)

    17:00入住雁蕩書院

    18:00用餐

    8月27日8:30---11;30雁蕩書院會議廳開展讀書沙龍活動

    12:00中餐

    13:30退房

    女性讀書月活動方案篇3

    為了進一步激發(fā)全校教師讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美修養(yǎng)和人文底蘊,打造學習型教師群體,提高教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動方案。

    一、活動目的

    為使教師更新教育觀念,提高理論素養(yǎng)和教育潛力,養(yǎng)成每日讀書的好習慣,有充滿智慧的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,充滿書香,充滿氣質(zhì),充滿智慧,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時,為建設書香校園,推動學習型學校的構(gòu)成作出貢獻。

    1、在讀書活動中,實現(xiàn)教師有效積累,補充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實踐水平,將讀書所得運用于實踐,推進課程改革進程,有效改善自我的教學行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。

    2、在讀書活動中,創(chuàng)設良好的學習研究氛圍,引導教師養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣,提高教育科研潛力。

    3、在讀書活動中,加強教師隊伍的建設,努力學習的氛圍,用心建構(gòu)學習型組織。使教師朝著“有哲學的頭腦,有學者的風范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標不斷邁進,提高教師綜合素質(zhì)。

    4、透過活動,構(gòu)建有特色的書香校園文化,構(gòu)成校園文化特色。

    二、活動主題

    讀書,為精神打底,為人生奠基。

    三、活動口號

    與知識為友,與書本為友。

    四、參加人員

    全校所有在職教師。

    五、讀書資料

    讀書是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅僅要專,更要博。推薦教師閱讀以下五類書刊:

    1、名人傳記。名人成長歷程里的動人故事對教師學習生活能夠帶給有益的借鑒。

    2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實踐的時效性經(jīng)驗,能夠?qū)處熅唧w工作有多方面的啟發(fā)知指導作用。

    3、專業(yè)書。任何一門學科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學科的教師就應不斷學習最新的專業(yè)書籍,讓自我的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自我的課堂教學鮮活。

    4、現(xiàn)代科技書??茖W技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強自我教學工作的針對性。

    5、學習方法書。教師幫忙學生學會學習是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學習理論及方法,對指導學生學習、提高自身學習質(zhì)量和教學效果是很重要的。

    六、活動措施

    1、制定讀書計劃目標書:每個教師結(jié)合個人實際,每學期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標。

    2、學校為全體教師配備一本讀書筆記本。

    3、開展“四個一”的讀書學習活動,即每位教師訂閱一份教育刊物;每一天自學一小時;每月讀一本教育專著;每月寫一篇學習心得或教學反思。閱讀時要作好批注,寫好讀書筆記。學校每期對教師讀書狀況進行調(diào)研、考評和總結(jié)。期末進行優(yōu)秀讀書筆記評選活動,評選出優(yōu)秀作品進行獎勵并編入??督毯J柏悺贰?/p>

    4、學校把每年的3月和10月設立為“讀書節(jié)”,每學年組織一次讀書報告會或讀書沙龍,校領導定期為教師做讀書輔導講座。

    5、認真及時收集整理讀書活動中的各種資料,做好檔案管理工作,及時向上級主管部門匯報學校讀書活動狀況。

    6、認真做好書籍管理和借閱工作。

    七、保障措施

    1、組織機構(gòu)保障。學校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部門負責人為成員的讀書活動領導小組。由教科室具體負責讀書活動的實施,以教研組為載體進行校本研修讀書活動。從上至下層層管理,職責到位,分工合作。

    2、管理制度保障。建立相應的活動細則,使教師讀書活動的實施和管理走向規(guī)范化。

    3、評價機制保障。建立教師讀書活動檔案管理,將教師讀書狀況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務考核掛鉤,表彰獎勵先進,對讀書不認真、考核不合格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進行鞭策。

    4、資金保障。加大資金投入,加強圖書室建設,保障校本研修讀書活動正常進行。

    女性讀書月活動方案篇4

    書籍,是人類寶貴的精神財富,是經(jīng)驗教訓的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書,是人們重要的學習方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進步的階梯?!伴喿x開闊視野、閱讀開啟智慧、閱讀豐富情感、閱讀浸潤人生”,一個人的閱讀史實質(zhì)上也是一個人的思想發(fā)展史。

    為激發(fā)員工讀書興趣,讓每一位員工都喜愛讀書,學會讀書,并在讀書活動中,為精神打底,為人生奠基,與經(jīng)典為友,與博覽同行,開拓廣闊視野,促進員工個性特長發(fā)展,建立學習型的企業(yè)文化,為了真正提高員工的素質(zhì)全面發(fā)展,在總公司的帶領下于20__年6月份舉辦企業(yè)首屆讀書節(jié)活動,現(xiàn)將有關(guān)事項明確如下:

    一、活動目的

    1、努力營造一個良好的讀書氛圍,多渠道引導員工多讀書、讀好書,不斷豐富員工文娛生活,有效提升員工文化素質(zhì),努力建立學習型企業(yè)文化。

    2、為員工搭建一個“讀書、感悟、交流”的互動平臺,讓員工以各種形式表達自我的讀書見解,促進員工相互學習,從而更好地強化員工之間的溝通與交流。

    3、以“讀書節(jié)”活動為載體掀起讀書的熱潮,養(yǎng)成博覽群書的好習慣,使全司上下充滿濃濃的書香之氣,營造良好的企業(yè)文化氛圍。

    二、活動主題

    以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈。

    三、活動細則

    1、活動時光:20__年6月----8月

    2、活動對象:公司全體員工

    3、活動負責人:圖書室管理員及圖書室負責人

    4、為充分利用企業(yè)內(nèi)部資源,提高員工業(yè)余文化生活,本次活動要求參賽人員務必在本公司圖書室進行借閱。

    四、評選標準

    1、此次活動以鼓勵、多參與的'形式進行,以月度為單位進行評選。作品優(yōu)秀的員工將在企業(yè)文化報上給予表揚,并發(fā)放精美禮品一份。

    2、文章除具備語句通順、條理清晰、觀點鮮明等基本條件外,還應具有較好的典型性和推廣性。(字數(shù)不少于800字)

    3、每期考評由各分公司總經(jīng)辦負責人進行評選。

    五、活動資料及安排

    1、推薦閱讀。為了增強閱讀的針對性和有效性,個性推薦了部分管理類、勵志類及其他方面的書籍,供員工隨時借閱。此外,員工也可自薦心儀的圖書、畫冊及其他文學類書籍等,一齊分享讀書的感悟。

    2、征文比賽。主要圍繞“以讀書啟迪智慧,用智慧滋養(yǎng)心靈”廣泛開展征文比賽活動,形式多樣、體裁不限,能夠是讀后感、觀后感,也能夠是議論文、敘事文、散文,但資料要用心、健康、向上,能反映員工精神風貌及彰顯員工個性。

    六、活動要求

    1、請公司各部門做好“讀書節(jié)”活動的宣傳發(fā)動工作,讓員工周知具體事項,并踴躍參與到該活動中來,把“讀書節(jié)”活動搞得有聲有色。

    2、公司領班級以上員工要發(fā)揮表率作用,用實際行動去引導和發(fā)動,多渠道組織員工用心參與,掀起全司上下“愛讀書、讀好書、勤讀書”的企業(yè)文化氛圍。

    3、提高對本次“讀書節(jié)”活動的認識,真正把它作為營造“書香企業(yè),文化企業(yè)”的一項重要工作來抓,以創(chuàng)新的活動資料和形式,提高活動的實效性。

    女性讀書月活動方案篇5

    一、活動目的:

    英國文壇巨匠莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我希望同學們都想讀書、愛讀書、會讀書,養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中樹立理想,陶冶情操,獲取真知。

    二、活動目標:

    1、通過活動,營造“愛讀書、想讀書、會讀書”的學習氛圍。激發(fā)學生讀書的興趣,養(yǎng)成博覽群書的習慣。

    2、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生綜合素質(zhì),促進學生思想上的健康發(fā)展。

    三、活動對象:全班學生

    四、活動口號:做個快樂的讀書人

    五、活動實施計劃:

    1、教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立家庭小書庫。

    2、提倡同學與同學之間,定期舉行“好書換著看”活動。

    3、每周充分利用讀書活動課,開展“兒歌、古詩”等誦讀活動,爭取多誦讀兒歌或古詩。

    4、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。如:“讀一本好書”、“說心得體會”、“參加一次讀書比賽活動”。

    5、班級不定期舉行古詩詞擂臺賽,讀書知識競賽等活動。

    6、讀書活動先進個人評比。在班級讀書活動積極、表現(xiàn)優(yōu)異的學生,每月可評為班級讀書活動先進個人。

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