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  • 小學昆蟲記讀后感300字

    | 阿祖

    小學昆蟲記讀后感300字4篇

    昆蟲記是法布爾寫的,上面給我們介紹了許多昆蟲,比如:螢火蟲、紅螞蟻、天牛、蟋蟀、蝗蟲、蟬、舞蛛、黑虎蜂,在《昆蟲記》中,作者描述了小小的昆蟲恪守自然規(guī)則,為了生存和繁衍進行著不懈的努力。你是否在找正準備撰寫“小學昆蟲記讀后感300字”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!

    小學昆蟲記讀后感300字篇1

    法布爾的《昆蟲記》,讓我沒有夢幻感,那些具體而詳細的文字,不時讓我感覺到放大鏡、潮濕、星辰,還有蟲子氣味的存在,仿佛置身于現(xiàn)場一樣。被我忽視太久了的昆蟲的身影,及它們囂張的鳴叫,一下子聚攏過來,我屏住呼吸,然后,憑它們穿透了我心靈的幽暗。是法布爾,讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。

    小學昆蟲記讀后感300字篇2

    我讀過《昆蟲記》,上面很多昆蟲秘笈。“昆蟲是好的,害蟲不能保留,密封不怎么好,因為它蜇人后會死去。圓網(wǎng)蛛不友好,上鉤的動物都吃,除了高級動物(人)。不要傷害昆蟲,“亮尾巴”的尾巴可以發(fā)光。

    有一些人會用解剖,分類等方式把昆蟲弄成垃圾。這本書真不錯。

    小學昆蟲記讀后感300字篇3

    《昆蟲記》是法國杰出昆蟲學家,文學家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的世界名著。著名作家巴金說:“它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐,以人性察看蟲性,將昆蟲世界化作供人類獲得知識,趣味,美感和思想的美文?!?/p>

    作者把畢生從事昆蟲研究的成果和經(jīng)歷用散文的形式記載下來,以人文精神統(tǒng)領(lǐng)在自然科學的復(fù)雜實據(jù),蟲性,融,使昆蟲世界成為人類獲得知識,趣味,美感和思想的文學形態(tài),將區(qū)區(qū)小蟲的話題書寫成層次意味,全方位價值的巨制鴻篇,這樣的作品在世界上誠屬空前絕后。沒有哪位昆蟲家具備如此高超的文學表達才能,沒有哪位作家具備如此博大高深的昆蟲學造詣。若不是有為如此頑強的法布爾,我們的世界也就永遠讀不到一部《昆蟲記》了。

    說我們幸運,還有更深的道理。法布爾之所以頑強,是因為他有著某種精神。如果他廢棄了,喪失了自己那種精神,這世界同樣不會出現(xiàn)一部《昆蟲記》。

    《昆蟲記》中對昆蟲的細節(jié)描寫更是令人不得不佩服法布爾超人的察看力,如蟬和螞蟻乞討糧食時的狼狽形相:“螞蟻站在門檻上,身邊擺放著大袋大袋的麥粒,正調(diào)過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子,唔,對不起,是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽,胳膊下夾著吉他琴,裙擺被凜冽寒風吹得貼在腿肚子上,這就是蟬的形象?!边@段乞討的描寫真是惟妙惟肖。

    更令人贊嘆的是,法布爾對昆蟲倒掛姿勢的描寫:如在金屬籠子里,椎頭螳螂的幼蟲停在一個地方后姿勢始終如一,毫不改變。它用四只后爪的爪尖鉤住網(wǎng)子,后背朝下,紋絲不動,高高掛在籠頂,四個懸點承受著整個身體的重量。倒掛棲駐姿勢是如此艱難,然而蒼蠅的倒掛姿勢卻截然不同。蒼蠅雖然也抓掛在天花板上,但是它總要抽出時間松弛一下,隨便飛一飛,操起正常姿勢走一走,肚皮貼地,肢體舒展開曬曬太陽。法布爾對昆蟲的描寫,真是過細入微,令人贊嘆。試問一下,那個人沒看到過蒼蠅倒掛的姿勢,但又有誰去注意它呀?但法布爾在《昆蟲記》中對上千種昆蟲進行了過細入微的描寫,這也正是法布爾的成功之處。

    然而,法布爾的成功不是一蹴而就的,他的一生面臨著兩大難題:一是“偏見”,二是“貧窮”。法布爾勤奮刻苦,銳意進取,從農(nóng)民后代變成一位中學教師:中學教書二十余年他兢兢業(yè)業(yè),同時業(yè)余察看研究昆蟲及植物,發(fā)表過出色的論文。盡管如此,他想“登上大學講堂”的夢想始終沒有實現(xiàn),開辟獨立的昆蟲實驗室的愿望始終得不到支持。教育,科學界權(quán)威們,骨子里看不起他的自學學歷,看不貫他的研究方向。這種漠視與某些人的虛偽,庸俗,妒嫉心里合拍,長期構(gòu)成對法布爾的偏見。法布爾生在窮苦人家,靠自己打工,讀完了小學,中學;成年后只靠中學教師的工資,要后七口之家的生活,前半生一貧如洗,后半生勉強溫飽。然而,宣布而沒有向“偏見”和“貧困”屈服。他依然勤于自修,擴充知識儲蓄,保持不懈地察看試驗,不斷獲得新成果,一次又一次回擊“偏見”。他擠出一枚枚錢,購置壇,罐,箱,籠,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年的極了研究資料,化教書匠之“貧困”為昆蟲學之富有。

    小學昆蟲記讀后感300字篇4

    《昆蟲記》這篇著作是法國著名困中加法布爾耗費畢生心血才完成的。這本書里介紹了毛蟲、蟬、蝎子、蟑螂、等幾十種昆蟲。可是,給我印象最深的,就是關(guān)于蝎子《白蝎“自殺”》這一節(jié)。有人說,蝎子遇到危險就會自殺。于是,作者就做了一個實驗。他用燒紅的木炭圍成一圈火墻,然后把一只白蝎子放進火墻里。熱浪烤在蝎子身上,它倒退著卷成鉤子,一會兒伸直,一會兒彎曲,動作快極了,使人看不清楚。突然,它一陣抽搐,之后,就一動不動了。作者用鑷子把它夾到一塊涼沙土上,過了一個多小時,令人不敢相信的是,蝎子竟然奇跡般的活過來啦,和以前一樣變得生氣勃勃了!這個實驗證明,根本就沒有蝎子自殺的這種事情,無非是人們亂猜測而已!

    讀了這一節(jié),我不禁思緒萬千:世界上大概除了人以外,任何有生命的東西都不會自愿結(jié)束生命。其實不管遇到什么情景,自殺都是一種膽怯的表現(xiàn)。大家都認為生命是一種很寶貴、完美的東西,既然上天賜予了我們可貴的生命,那我們就應(yīng)當勇敢地應(yīng)對苦難,珍惜生命,也回報他人。

    在電視上,我們經(jīng)常會看到許多人因為某種原因自殺了,著名藝人張國榮也在多年前跳樓自殺了。我認為,這些人的勇氣真是太小了,簡直還沒有一個小蝎子勇敢。由此,我曾還聯(lián)想到我們平時的學習生活,我就是一個例子。我經(jīng)常會因一道數(shù)奧題不會做就生氣,苦惱,經(jīng)常生氣的對著草稿本發(fā)脾氣,有時候甚至干脆不做,空著,這也是一種怯懦的表現(xiàn)!

    所以,我們應(yīng)當學習蝎子的這種勇往直前的精神,做一個堅強而又勇敢的人!從哪里跌倒就從哪里站起來,拍拍灰,繼續(xù)前進,人生旅途很短,不要在這點雞毛蒜皮的小事上計較半天而耽擱了其他的重要的事情。我時常告誡自我,要堅強,勇敢,因為,失敗乃成功之母??墒?,卻因為沒有例子而常常做不到,此刻,有了小蝎子做榜樣,一個小生靈都不舍得丟棄自我的性命,那我就更不會了。我必須會更加堅定,一步一步地、踏踏實實地邁向初中的大門。

    讀過作者法布爾的生平和《昆蟲記》,我感觸很深,《昆蟲記》不僅僅充滿著對生命的敬畏之情,更蘊涵著追求真理、探求的求真精神,給了我很大的啟發(fā):在生活中和學習中,我們要學習法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴謹?shù)目茖W精神,堅持“準確記述觀察得到的事實,既不添加什么,也不忽略什么”。做任何事情都要堅持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢想而不斷奮斗。法布爾說的對:生命是一件很嚴肅的事情,不能說拋棄就拋棄。我們不能把生命當成是享樂或者是受難,應(yīng)當把它看成是一個合約。無論遇到什么困難,我們都不能違約,直至生命結(jié)束。

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