語文老師怎樣組織學(xué)生寫讀書筆記
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語文老師怎樣組織學(xué)生寫讀書筆記3篇
讀書筆記是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,然后可以觀景抒情,可以睹物談看法,可以讀書談感想,可以一事一議。讀書筆記有助于學(xué)生記住所讀過的精華,可以讓其真正變成我們自己的東西。那關(guān)于學(xué)生的讀書筆記如何寫呢?你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“語文老師怎樣組織學(xué)生寫讀書筆記”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
語文老師怎樣組織學(xué)生寫讀書筆記篇1
世界上最美麗的呼喚莫過于母親的呼喚,為人母親,每一個都可以為子女豁去生命,這應(yīng)該就是母愛的偉大吧!
她,一個別人眼中的瘋子,被迫離開自己剛出世的兒子,“讓我再抱一下他”是她離開時最后一個愿望,除了這樣,她還能有什么來給他。十幾年后,當(dāng)兒子長大后,她又回來了,卻受到一雙雙白眼,她沒有灰心,當(dāng)兒子考上大學(xué)后她記住了幾十里山路,捧著幾個鮮桃給兒子,就因為一句好吃,而斷送了自己的性命。人們在山崖下找到了她,到死時還緊緊握著幾個桃子,出了這樣她還能拿什么來愛他?
仔細(xì)回想,一個瘋子都可以明白母愛,為子女可以不顧性命,不顧危險。在別人眼里在她的行為上,或許她是一個瘋子。但在我的心中在她的精神里,她卻是一位偉大的母親,一位無私的母親。
有這么一位母親,在家中最困難的時候,她背棄了鄉(xiāng)里的習(xí)俗,把中間的孩子過繼給了大媽家,而這個孩子太小,根本無法理解這位母親的苦心:大媽家的條件好。她一直都想把最好的給他。在那位母親病危時,說出了“石頭,別怨媽”這幾個字,讓他在心里想撕開了一道口子,后來大哥把真相告訴了他,那時,他哭了,他第一次哭得像個沒長大的孩子,母親的苦心,卻換來了他的不解,他的怨恨。為了這個舉動,他始終是母親生命里的一道永遠(yuǎn)愈合不了的傷疤,為了這個舉動,母親愛了一生,想了一聲,也疼了一生。
你還能拿什么來愛我呢?在生活的苦難面前。而如今,我又能拿什么回報你呢?在生命的無情面前。這句話讓我感受到了母愛是那么偉大!
愛的偉大不在于生的光榮死的偉大,而在于愛是無限的,是無私的。不管你遇到了什么困難,家永遠(yuǎn)是你堅強(qiáng)的后盾,母親永遠(yuǎn)是為你擋風(fēng)的帆,母愛可以像瘋娘一樣至死無悔,也可以像故事中的母親一樣,默默無聞的祈禱,但無論是哪一種,母愛都是巨大的火焰,母愛都是人世間最讓人感動的篇章!
語文老師怎樣組織學(xué)生寫讀書筆記篇2
《霧都孤兒》的作者是狄更斯,是英國19世紀(jì)的著名作家。
本文主要講述了一個叫奧利弗的小男孩兒這悲慘的童年生活,同時描述了上層社會優(yōu)雅的生活,下層社會飽經(jīng)風(fēng)霜,渴望豐衣足食的心愿。
這個小男孩奧利弗正在饑餓無助的時候,是一個叫費金的把它領(lǐng)回了家,給他面包吃,還讓他住下了。當(dāng)時奧利弗還很感激費金,但他不知,費金是想把他培養(yǎng)成為一個小偷,替他去賣命。
有一次,費金讓奧利弗和其余兩個孩子去上大街上去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他們走啊走,看見一個有錢的老人站在書攤旁,那兩個孩子就走上前去,偷走了老人的錢包后,撒腿就跑。奧利弗嚇呆了,也慌慌張張地跑,書攤老板說:“你的錢包被偷了!”老人摸了摸,后頭一看,正見奧利弗在慌慌張張的跑,就誤把奧利弗當(dāng)成了賊,叫路人把它抓了起來,送到了警察局。
這還不是我讀過最心痛的地方,最最心痛的地方就是:
“費金讓奧利弗爬上窗臺,去把一個富人家的玻璃砸碎后再跑去把大門打開,讓費盡他們一伙人進(jìn)去偷東西。”此時的奧利弗是那么的不情愿,但他卻又不能不去,因為有一支槍再逼著他呢!這兒的時候,我真想上去把費金那伙小偷給降服嘍!讓奧利弗從此過上幸福而又快樂的生活!
生活的貧窮不僅帶來了經(jīng)濟(jì)上的壓力,而且還讓奧利弗有一次的成為了一個孤獨無依的孤兒。
開頭部分有講,一個好心人收養(yǎng)了奧利弗,但他們家實在是太窮了,再也不能有多余的飯、多余的錢養(yǎng)奧利弗了,她的養(yǎng)父就背著她的養(yǎng)母偷偷的把奧利弗賣了。
哎!可憐的奧利弗!
雖然奧利弗的生命經(jīng)歷那么多的困苦和磨難,但他仍然擁有一顆純潔、善良的心,這是多么了不起啊!
讀完這本書我懂得了每個人都有可能身陷絕境,但是千萬不要絕望,要呵護(hù)好自己的心靈,朝著光明前進(jìn)!
語文老師怎樣組織學(xué)生寫讀書筆記篇3
這幾天我把笑貓日記之《那個黑色的下午》讀完了。
這本書講的是:2008年5月12日兩點28分,一場震驚全世界的地震將笑貓那原本幸福的一家分散了。在那慘白的陽光下,笑貓和伙伴們走過了一片又一片廢墟,踏上了艱難的尋親之路。
在一片廢墟里,笑貓、老老鼠和二丫意外地碰見了三寶,笑貓想帶分開已久的三寶離開,可三寶卻堅持要留下做一只“救援貓”。
地震發(fā)生后的第二天,天空中下起了大雨,笑貓便讓老老鼠去外面找點吃的,自己和二丫堵住漏雨的窟窿。不一會老老鼠回來了,脖子上帶著一捆曬干了的紅辣椒,老老鼠讓笑貓和二丫把紅辣椒吃 了。
第三天,雨漸漸停了下來,笑貓他們又踏上了那艱難的尋親之路。在另一片巨大的廢墟里,笑貓他們又遇見了二丫和搜救犬公爵。但是,公爵受了重傷,醫(yī)生也沒有辦法幫它治聊。指導(dǎo)員只好傷心的開槍打死了公爵,免得讓它在痛苦了。
第四天,笑貓他們回到了櫻桃溝,昔日的櫻桃溝已經(jīng)不是往日的櫻桃溝了,昔日珍珠灘也不再是往日的珍珠灘了。他們來到了馬小跳的爺爺家,二丫發(fā)現(xiàn)了一個老人,和一只大白鵝, 鷯哥說那個人就是馬小跳的爺爺,那只鵝就是白母鵝。白母鵝餓死了,馬小跳的爺爺活了下來。笑貓它們找到了一個前面有山,后面有水的地方把白母鵝永遠(yuǎn)的埋葬了起來。在回去的路上他們遇見了馬小跳爺爺家養(yǎng)的大黃狗阿黃,阿黃把事情的經(jīng)過仔細(xì)地對笑貓說了一遍,還說自己和馬小跳的奶奶這幾天一共救助了二十一個遇難者。笑貓聽后便決定和阿黃一起上山采草藥,救助那二十一幸存的人。經(jīng)過笑貓的不懈努力,終于在一座鐘樓里發(fā)現(xiàn)了虎皮貓,一家人終于見面了。
從這本書中我明白了一個道理,不管做什么事都要有恒心、有耐心,不能半途而廢,那樣做起事來才會成功。