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  • 青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得

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    青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得7篇(精選)

    青少年其實(shí)是最富有朝氣的、最富有夢(mèng)想的,青少年興其實(shí)則是國家興,青少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。下面是小編為大家整理的青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

    青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得

    青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得(精選篇1)

    《請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我》對(duì)于教育孩子有著重要的歷史意義,如今是數(shù)字時(shí)代,科技發(fā)展得越來越快,我們的生活水平也是隨著提高,。

    一百年來,中國共產(chǎn)黨創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大的奇跡。他們改變了一個(gè)民族的命運(yùn),改變了一個(gè)國家的歷史走向,而唯一不變的是他們堅(jiān)守的初心。先輩們用自己的生命讓我們的五星紅旗飄揚(yáng)在世界的上空中,并且到了今天,我們就是跨世紀(jì)的一代舉旗人,五星紅旗是祖國的象征,當(dāng)鮮艷的五星紅旗升上那蔚藍(lán)的天空的剎那,我無法不被震撼,當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上飽含驕傲地向人們講述著自己的故事時(shí),我們就知道這一份紅色背后更多的是艱苦歲月。我們作為祖國的未來,既然接受了先輩們用盡力氣換來的幸福和繁榮,自然也要傳承那一份永不磨滅的愛國精神,守護(hù)那一抹鮮艷的紅色。

    我們此刻是學(xué)生,更不能做什么貢獻(xiàn),那么,對(duì)于我們來說,什么是愛國呢?愛國的內(nèi)容十分廣泛,什么是愛國?如何理性愛國?在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。我國在不斷發(fā)展,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),我們不僅要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,更需要大家不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng),高舉愛國主義旗幟,真正把愛國之志變成報(bào)國之行,作為新世紀(jì)的青少年一代,將來的中國必定屬于我們。

    作為新中國建設(shè)者接班人的我們,肯定是離不開勤奮和學(xué)習(xí)。我們要用自己的勤勞的雙手去勞動(dòng),去創(chuàng)造,去來克服內(nèi)心那些懶惰情緒。我們都知道,結(jié)出的每一顆碩果都是我們?cè)诟冻隽诵燎诘膭趧?dòng)后才取得的。在我們?nèi)〉昧顺晒?,那種喜悅的心情不正是代表著我們積極向上的精神嗎?在我們?cè)庥龅搅耸〉臅r(shí)候,也要不言棄,更加的去努力,去拼搏,相信到最后也是會(huì)成功的。成功與否的過程都是我們艱辛的付出,都是我們成長過程中的考驗(yàn)。

    看完請(qǐng)黨放心,強(qiáng)國有我后,更加讓我深切的體會(huì)到了“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”的道理。作為新一代青少年的我們是要努力去適應(yīng)國家發(fā)展的要求,要有正確認(rèn)知,認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)每個(gè)人愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感。我們要高舉愛國主義旗幟,要努力進(jìn)取,要有自強(qiáng)不息的精神,在以后的 道路上,要艱苦奮斗,要頑強(qiáng)拼搏,把那一腔熱血的愛國之志變成報(bào)國之行。那么我們要從現(xiàn)在做起,從每一件小事做起,我們要為了振興中華和建設(shè)未來美好的祖國而努力奮斗,我們要為明天去創(chuàng)造祖國輝煌的未來,去貢獻(xiàn)自己的力量!

    青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得(精選篇2)

    一說到科技,人們的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出很多畫面,例如:航空火箭飛入太空,蛟龍入海,人造衛(wèi)星成功升空想到得都是些高級(jí)的科技。其實(shí),科技離我們并不遙遠(yuǎn),它就藏在我們?nèi)粘5纳钪?,給我們提供了不少方便,讓我們的生活更幸福。

    古時(shí)候的人類為了思念彼此,常常會(huì)飛鴿傳書來表達(dá)自己的心意。但是,這樣做既不方便,也不實(shí)用,給人類帶來了極大的困擾。到了現(xiàn)在,這個(gè)問題也就迎刃而解了,因?yàn)橛辛耸謾C(jī),它能幫助我們和遠(yuǎn)方的親人通話,即使相隔萬里,這份心意都會(huì)準(zhǔn)時(shí)送到,給人類生活帶來了幸福。我想,這就是科技。

    科技不僅幫助著我們個(gè)人,還幫助著國家,幫它變得更美好,更十全十美。

    科技在進(jìn)步,時(shí)代在變化這是我們常常聽到的俗語。那么,科技的進(jìn)步給我們帶來了什么呢?它帶來了簡(jiǎn)便的通訊工具,幸福的生活,安全的感覺,這些都是科技的進(jìn)步帶來的。那么,科技的進(jìn)步給國家?guī)砹耸裁茨?它帶來了更多的經(jīng)濟(jì),讓國家變得富強(qiáng);它帶來了更多的發(fā)展,讓國家變得富強(qiáng);它帶來了更多的資源,讓國家變得富強(qiáng)這些都有著科技功不可沒的功勞,它幫助所有人,讓我們變得幸福,讓國家變得富強(qiáng)。我想,這就是科技。

    科技不僅強(qiáng)國,而且讓人類幸福,是一個(gè)公平公正的雙稱,有了這桿稱,我們必須好好利用。

    青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得(精選篇3)

    隨著時(shí)代變幻,我們的祖國逐漸從站起來,富起來,再到強(qiáng)起來,經(jīng)歷了種種磨難,才到達(dá)現(xiàn)在世界上最耀眼的東方明珠,使我對(duì)祖國的科技發(fā)展有了很大的興趣。

    那么同學(xué)們,你們知道我們的社會(huì)為什么會(huì)發(fā)展得那么快嗎?那是因?yàn)楝F(xiàn)在為國而奮斗的人越來越多了,那些奮斗的人,想盡一切辦法為人們,為國家發(fā)明出更精致、更便利的東西,讓人們使用,現(xiàn)在的社會(huì)真是方便極了!

    在我們生活中有一些新發(fā)明的東西,比如:掃地機(jī)器人。掃地機(jī)器人不僅會(huì)把家里的地掃干凈,而且對(duì)我們的生活環(huán)境來說,用處很大。掃地機(jī)器人如果覺得哪里非常臟,就會(huì)反復(fù)的清掃,直到掃干凈為止,每天回到家,家里都一塵不染,使人心曠神怡!

    還有就是生活在飯館里的機(jī)器人,老板在柜臺(tái)上悠然自得地看著手機(jī),機(jī)器人在當(dāng)廚師、服務(wù)員、清潔工……忙得不可開交。

    有時(shí)它們也呆在家里,幫家人洗衣服、做飯。尤其是到了新年,它有時(shí)陪著弟弟妹妹們玩耍,有時(shí)也要幫家人們上菜……我們非常喜歡它。

    有了新發(fā)展,我們的國家強(qiáng)大了,我們這些新生兒也豐衣足食了,人們也團(tuán)結(jié)了,小學(xué)生更加努力學(xué)習(xí)了,我們都想為了國家而努力奮斗,為了這顆璀璨的東方明珠而奮斗。

    我們一定要把中國裝飾的完美無缺,中國夢(mèng),我的夢(mèng)。加油!少年!

    青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得(精選篇4)

    因?yàn)橛胸?zé)任心,因?yàn)樯屏迹藗儽阌袚?dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)有時(shí)很小,但肩扛的責(zé)任卻很重。

    秋季是一個(gè)多風(fēng)的季節(jié),隨風(fēng)而走的也許不是落葉,而就在這樣一個(gè)季節(jié)中,一面墻上有一張白色的單子,且有一角被風(fēng)掀起些許。它孤零零得在這面墻上,他是如此特別而又單調(diào)。也許路人經(jīng)過也不會(huì)看一眼,而是迎風(fēng)匆匆走過。

    這時(shí),一位鬢白閥、的老人緩慢地走過來,也許他是在散步,也許他是在尋店買藥。當(dāng)他走到那張白紙面前時(shí),停下腳步。虛著眼睛看報(bào)紙般看起來,然后無奈地?fù)u搖頭,緩慢離開。

    過一會(huì)兒,一位清潔工走過來。他老遠(yuǎn)就看見那張“醒目”的白紙,手上拿著一個(gè)工具,皺皺眉,說道:“嘿,怎么又多一張!”他一邊抬手一邊看著單子,當(dāng)他的工具托起掀起的一頁正要用力時(shí),他停住。他放下手將手插在腰上,盯著單子發(fā)一會(huì)兒神,嘆口氣便帶著工具離開。

    又過一會(huì),封起來,那一角迎著風(fēng)跳舞,可舞曲卻那樣刺耳。一位小女孩蹦蹦跳跳地走過來。她臉頰紅撲撲的,額頭正中央還貼著一個(gè)小紅點(diǎn)。也許是受到老師的贊賞,手中拿著一根棒棒糖。小女孩也發(fā)現(xiàn)這么“特別”的一個(gè)存在。她眨著她那大眼睛看看,但她似乎不能認(rèn)全單上所寫的字,眼珠子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后定格在舞動(dòng)著的一腳。便含著棒棒糖,將小紅點(diǎn)貼上去,讓它不再舞動(dòng)。

    兩天后,細(xì)心的人們會(huì)發(fā)現(xiàn)在離這面墻不遠(yuǎn)處躺著一張白色的單子,上面有四個(gè)大字非常醒目:尋母啟事。

    每個(gè)人在社會(huì)中都擔(dān)當(dāng)各自的角色,而當(dāng)自己的角色與責(zé)任矛盾時(shí),人們又會(huì)怎么做呢。我希望每個(gè)人保留自己的善心,多為這個(gè)社會(huì)承擔(dān)一些。

    青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得(精選篇5)

    青春是不拘一格的張揚(yáng)放浪,青春是無人同行時(shí)刻意的故作,青春是不斷受傷又重新踏上征途的勇氣,更是為報(bào)國不惜一切的瀟灑與輕狂。而當(dāng)狂暴的烽火侵略古老的大地,當(dāng)漫天硝煙彌散于孱弱的中華,當(dāng)無情的鐵蹄踏入豐饒的沃土,當(dāng)前人的鮮血染紅了衣裝,我輩少年人之意氣,便終于化作熱血一腔、照亮天光。

    也曾苦苦追尋,究竟何為青春,何為擔(dān)當(dāng)。是終將老去而我終于能夠張開羽翼肆意翱翔,是終于敢面對(duì)生活坎坷人間而一路前行的果敢,還是面對(duì)心上的姑娘終于能夠堅(jiān)定開口的勇氣。但方一思量,便知這些雖是青春,卻又不是青春。

    青年人似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)國,一個(gè)民族的與脊梁,他們像初綻的暖陽、像長夜漫漫的星光,像前路坎坷卻不肯的旅人,更像是勇往直前、毫不退縮的勇士。

    在一戰(zhàn)的余波最終打開古老帝國大門的時(shí)刻,在巴黎和會(huì)外交慘淡無法如期收?qǐng)龅臅r(shí)刻,在凡爾賽條約讓每個(gè)中國人悲憤難平的時(shí)刻。是青年人舉起了反抗的旗幟,是青年人喊出了不同于世的,也是青年人不顧生死不懼犧牲、為拯救積貧積弱的國家而拼死抗?fàn)帯?/p>

    在無情的地殼震動(dòng)帶來建筑崩塌、舉國上下一片悲慟的時(shí)候,在爆發(fā)的供水吞沒家園、侵襲人間的時(shí)候,在風(fēng)和冰霜降臨在南方大地、湮滅了無數(shù)個(gè)鮮活的時(shí)候。是青年人高中生作文在整個(gè)國家的前面、用血肉之軀堵住決堤的滔天巨浪,是青年人高中生作文在了尖銳的冰鋒之上、抵擋侵蝕血肉的寒冷,是青年人義無反顧的給埋在廢墟之下的人帶來生的希望。

    在一場(chǎng)影響了整個(gè)世界的疫情毫無征兆爆發(fā)的瞬間,在一個(gè)個(gè)鮮活的生命在病毒的侵襲之下不得不離去的瞬間,在一個(gè)個(gè)鮮紅的手印按到自愿赴鄂請(qǐng)?jiān)笗乃查g,郁結(jié)許久的問題似乎終于有了答案。

    青春是雖然心中有畏懼卻仍然堅(jiān)定不移支援抗疫前線的每一個(gè)身影,青春是雖然與親人難舍難離卻眼含淚光身赴國難的每一個(gè)抉擇,青春是今日之中國有難,雖千萬人吾往矣的慷慨。青春是永不停歇,青春是永不妥協(xié)。青春,是涌動(dòng)在血脈里對(duì)國家的熱愛,更是奔騰在生命中對(duì)自由對(duì)獨(dú)立的信仰。

    縱然人間歲月漫長,青年人終將老去;縱然聲音輕飄微弱,呼喊也是無用功;縱然渺小微茫,萬死亦難求仁得仁。

    我輩少年人,也必將有一份熱、發(fā)一份光。在每個(gè)國家危難、在每個(gè)民族興亡、在每個(gè)人們需要的瞬間挺身而出,不負(fù)青春擔(dān)當(dāng)。

    此后如果沒有火炬,我便是唯一的光。

    青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得(精選篇6)

    從方正折疊的墨香紙張到明暗變化的手掌屏幕,從樹蔭下的報(bào)刊亭角到地鐵公交與電梯,隨時(shí)隨地都可以點(diǎn)開手機(jī)界面上的紅色APP。在熟悉的“叮咚”聲后,新學(xué)新聽最新的時(shí)事動(dòng)態(tài),重溫重習(xí)熟悉的理論知識(shí)。這款由中宣部打造的“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”軟件深刻地改變了我們的學(xué)習(xí)方式與習(xí)慣,便捷了我們的學(xué)習(xí)途徑和方法,提高了我們的學(xué)習(xí)效率與效果。

    作為一名在校的年輕黨員,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我深刻感受到一個(gè)字,那就是“新”!

    一、新的動(dòng)態(tài),隨時(shí)掌握

    這個(gè)時(shí)代日新月異,變化每時(shí)每處,學(xué)習(xí)的節(jié)奏也同樣在加快,過去的我們往往關(guān)注了大大小小十幾個(gè)官微來了解我們國家的新動(dòng)態(tài),去學(xué)習(xí)各種新思想、新政策、新理論,但在不同的界面間瀏覽切換中,哪怕細(xì)思苦想,也難免存在局限性:建不起宏觀框架,理不順內(nèi)在邏輯關(guān)系,一不留神就錯(cuò)過了重點(diǎn)要聞。但是通過“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺(tái),“推薦”“要聞”等版面顯眼醒目地出現(xiàn)在界面上,并且時(shí)時(shí)更新。這樣,哪怕在等車的間隙,都可以打開手機(jī)瀏覽要聞,隨時(shí)隨地都能感覺到和我們的黨、我們的社會(huì)、我們的時(shí)代的聯(lián)系。

    二、新的架構(gòu),綜合全面

    在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)上,不僅有筆酣墨飽的文字新聞,也有各類各樣的圖片歌曲,更有精心制作的視頻影音,這一切,無不讓人感受到宣傳的用心:不是所謂的內(nèi)容倒灌、形式主義,而是在真真切切地想方設(shè)法讓大家領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的內(nèi)容。比如,“我們一起走過——致敬改革開放40周年”的18集視頻,無數(shù)次讓我看得心潮澎湃,雖然我的年齡不能讓我重新完整經(jīng)歷這個(gè)過程,但通過這個(gè)如同電影版具有故事性的記錄視頻,我仿佛跟隨黨的步伐又重新經(jīng)歷了這一程一程的風(fēng)風(fēng)雨雨,這激發(fā)了我的使命擔(dān)當(dāng)感。

    三、新的感受,浸潤有味

    曾經(jīng)的我們,多是津津有味地翻閱紙質(zhì)文章,或者是活躍在微信公眾號(hào)里,學(xué)習(xí)是零散化的、碎片化的。但自從有了“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”這一平臺(tái),更多了沉浸式的學(xué)習(xí)體驗(yàn):點(diǎn)開文章,能與更多黨內(nèi)的同志們?cè)谖恼履┪惨栽u(píng)論的形式交流觀點(diǎn),別人的許多新觀點(diǎn)也給了自己無限啟發(fā);積分制度符合了我們年輕人的心理,積分雖只是形式,但符合我們?cè)谌粘I钪信囵B(yǎng)出來的習(xí)慣,學(xué)習(xí)打卡與排名增強(qiáng)了學(xué)習(xí)過程的趣味性,每天打開平臺(tái)學(xué)習(xí)既成為了一種期待,也成為一種習(xí)慣。

    學(xué)習(xí)的平臺(tái)已經(jīng)創(chuàng)新,黨員同志更要前進(jìn)!中國共產(chǎn)黨掌舵領(lǐng)航、指明方向,我們更要以實(shí)干為導(dǎo)向。在“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺(tái)中,學(xué)習(xí)是手段是方法是形式,強(qiáng)國才是我們的最終追求和目的。愿在這個(gè)嶄新的時(shí)代里,深化個(gè)人修養(yǎng),不畏難點(diǎn)弱點(diǎn),努力成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員!

    人才強(qiáng)則事業(yè)強(qiáng),人才興則科技興。高科技人才是引領(lǐng)科技創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)鍵“變量”,只有在擴(kuò)大“增量”、提升“質(zhì)量”、盤活“存量”上下功夫,才能真正搶占科技創(chuàng)新發(fā)展的“制高點(diǎn)”。

    擴(kuò)大高科技人才“增量”。

    當(dāng)前,以信息技術(shù)、生物技術(shù)、新材料技術(shù)等為代表的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)“井噴式”增長,然而,我國高科技人才的增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)滯后于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度,高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)高科技人才的需求仍存在較大缺口。為此,要進(jìn)一步擴(kuò)大高科技人才“增量”,使人才增長速度與高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展速度相吻合、相協(xié)調(diào)。要切實(shí)發(fā)揮高水平研究型大學(xué)和科技領(lǐng)軍企業(yè)在育才、引才、聚才中的主導(dǎo)作用,深化校企間合作,實(shí)施高科技人才開發(fā)工程,共建高科技人才孵化基地。要充分利用項(xiàng)目招標(biāo)引才、崗位特需引才、海外筑巢引才、親情鄉(xiāng)情引才等途徑,加強(qiáng)高科技人才地區(qū)間的交流互動(dòng),積極探索引進(jìn)國內(nèi)外“高精尖”人才新路徑。

    提升高科技人才“質(zhì)量”。

    本次大會(huì)上有一個(gè)詞被反復(fù)提及,那就是“高水平”,例如,要“著力打造一支高水平的科技人才隊(duì)伍”,要“實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)”,等等。當(dāng)前,我國科技實(shí)力正在從量的積累邁向質(zhì)的飛躍、從點(diǎn)的突破邁向系統(tǒng)能力提升,在這一過程中,人才是先導(dǎo),更是關(guān)鍵。而高科技人才隊(duì)伍質(zhì)量的優(yōu)劣,直接決定了能否實(shí)現(xiàn)高水平自立自強(qiáng)這一“愿景”。為此,要著力打造一支整體素質(zhì)高、專業(yè)能力強(qiáng)且具有改革創(chuàng)新能力的高科技人才隊(duì)伍。要緊扣科技發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)際需要,聚焦人才隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)、層次結(jié)構(gòu)、性別比例、地區(qū)分布等方面,加強(qiáng)研判,統(tǒng)一規(guī)劃。要進(jìn)一步嚴(yán)明高科技人才準(zhǔn)入門檻,劃定高科技人才職稱評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),充分發(fā)揚(yáng)高科技人才“傳幫帶”制度,為提升高科技人才隊(duì)伍整體質(zhì)量提供基本遵循。

    盤活高科技人才“存量”。

    高科技人才不僅要“引進(jìn)來”,更要“留得住”。當(dāng)前,高科技人才流失依然是制約我國科技發(fā)展的一個(gè)重要因素。為此,要進(jìn)一步盤活現(xiàn)有高科技人才“存量”,通過出臺(tái)住房、戶口、薪酬、補(bǔ)貼等優(yōu)惠政策,為高科技人才大有所為、大有作為營造良好的外部環(huán)境。要?jiǎng)?chuàng)新人才評(píng)價(jià)體系,在人才評(píng)價(jià)上,要“破四唯”和“立新標(biāo)”并舉,加快建立以創(chuàng)新價(jià)值、能力、貢獻(xiàn)為導(dǎo)向的科技人才評(píng)價(jià)體系。要賦予高科技人才更大技術(shù)路線決定權(quán)和經(jīng)費(fèi)使用權(quán),積極推行實(shí)行“揭榜掛帥”“賽馬”等制度,讓“英雄有用武之地”。要堅(jiān)決杜絕人才管理工作中的形式主義,讓高科技人才從“迎來送往”和不必要的應(yīng)酬中解放出來,讓真正能做事、做成事的人“大展拳腳”,讓真正敢于創(chuàng)新的人無“后顧之憂”。

    青年強(qiáng)則國家強(qiáng)的學(xué)生心得(精選篇7)

    徜徉在浩如煙海的強(qiáng)國專欄之中,如同經(jīng)歷著滄海桑田的世事變幻,感受得到江南煙雨的浩淼,塞北寒煙的蒼涼;也體味得到五千年歷史長廊的古樸厚重,如同經(jīng)歷了硝煙彌漫的蹣跚步履,也似乎品嘗到了華夏步步生蓮邁向柳暗花明的康莊浩氣。

    于我而言,最喜歡的工作之余品一杯香茗,拿著手機(jī)翻開強(qiáng)國的畫卷,有時(shí)候讀得到鏗鏘傲氣壯志沖云;有時(shí)候看的是錚錚鐵骨一片丹心斗戰(zhàn);有人孜孜一生只為安邦定國;有人阡陌縱橫奔波萬里只為國泰民安;有人步履維艱嘔心瀝血只為政通人和;有人一闕宋詞一曲輕歌只為贊這太平盛世。

    學(xué)習(xí)的過程,有時(shí)候婉然就是追憶過去的崢嶸,感慨白云蒼狗風(fēng)雨淋漓;有時(shí)候欣喜這方碧藍(lán)天空的云卷云舒,勾勒盛世圖畫,遙想樓閣窗火比翼雙飛花間醉;或者琳瑯才情初描繡,大展身手建功立業(yè)名飛揚(yáng)。

    我總是尾隨著今古才子從唐宗宋詞中娓娓行過,撫過秦時(shí)明月,踏過漢時(shí)邊關(guān),迤邐樂府國風(fēng),搖曳駝鈴絲路,醇醉敦煌古路。把秦皇漢武唐宋的盛裝都披在身上,凝眸回望,衣袂臨風(fēng)。

    我總是跟著硝煙炮火從列強(qiáng)鐵蹄和塵埃飛揚(yáng)的時(shí)代大風(fēng)中踱步,品嘗過辛丑的'辛酸,甲午的痛楚,辛亥的悲愴和無數(shù)次希望破滅又重新站起周而復(fù)始的撕裂。在月亮如水的夜色中啜進(jìn)無盡救國志士的血淚,在曉風(fēng)柔月中歷數(shù)華夏歷久彌堅(jiān)的國之精魂。

    似水流年,如今的華夏一派錦繡,跌跌撞撞中尋找到大步前行的光明坦途,每條路都看得到如同涓涓細(xì)流的勞動(dòng)者,正不斷匯入奔涌向前的時(shí)代橫流中,乘風(fēng)破浪!

    回眸盡是悠悠長卷,翹首企及,華夏兒女在睿智引航者的旗幟下震動(dòng)飛翔之翼,摶扶搖而上九重天。再不去回夢(mèng)舊日,再不會(huì)悲歡離合,青山之外,綠水之上,唱一曲珠圓玉潤的盛世紅歌;碧濤之上,蒼穹之下,畫一筆萬紫千紅的彩箋。

    美哉華夏,壯哉中華!

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