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  • 青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文

    | 舒洪

    青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文7篇

    我們作為新時代青年,應(yīng)當(dāng)懷愛國之心,揚(yáng)報國之情,立強(qiáng)國之志。以寸心寄華夏,將歲月贈拼搏。下面是小編為你準(zhǔn)備的青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文,快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文

    青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文篇1

    我們都熟知梁任公在《少年中國說》里的一段話:“少年興,則中國興;少年強(qiáng)、則中國強(qiáng)!”青年,在歷史長河中,散發(fā)著耀耀光輝。而我們作為新時代的青年,正踩在時代的鼓點上,我們面向的不僅是自己的未來,更是中國的未來。因此,青年在今天要擔(dān)當(dāng)起的,便是祖國騰飛與奮斗拼搏者的民族重任!

    當(dāng)我們回顧歷史,可見一個青年下決心辦一份使用白話文標(biāo)點的雜志,它推動了全國思潮的解放,那便是《新青年》;我們可見“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”的知識青年奔走于山野之間,揮斥方遒;我們可見戰(zhàn)場上的年輕面孔空中揮刺刀,打出了中國空軍的威名,那是年僅24歲的王?!?,同學(xué)們青年之力量無窮,則國家之力量無窮!我們有什么理由不去追尋先輩的足跡,創(chuàng)造新時代屬于我們的奇跡?

    人們常說,要讓一個風(fēng)箏飛起來,得把它放到風(fēng)口。我們何嘗不正處在時代的風(fēng)口?在上一年,北斗燦繁星,嫦五探月,“天問”問天,奮斗者號潛入馬里亞娜海溝……中國的足跡,遍布星辰大海!燦爛的時代是我們向上攀登的支撐點。我們這些羽翼漸豐的風(fēng)箏,要勇于乘著東風(fēng)_向更高處探去!

    然而,我也曾聽到過不和諧的聲音。“佛系”語錄的盛行,“喪文化”的侵?jǐn)_,我們青年有時也會被一些小小的東西壓倒。而《山月記》中的“美玉瓦礫說”,更是仿佛擊中了內(nèi)心深處的矛盾與苦惱……

    青年們的力量,真的如此脆弱嗎?

    不!同學(xué)們,不要將自己桎梏在小我的封閉之中。抬頭看天,才能發(fā)現(xiàn)未來的遼闊。庚子年,江城疫起,無數(shù)青年擔(dān)負(fù)起了保衛(wèi)國家與人民的責(zé)任;珠峰測量新高度,國測一大隊的接力棒在青年手中傳遞……同學(xué)們,我們每個人都是一滴水,跳出湖海便會蒸發(fā),融入江河才能永存。九州大地,是我們實現(xiàn)人生理想的地方;祖國山川,是我們鋪寫錦繡華章的幕布。以小我入大我,正是青年的時代征程啊!

    “一代人有一代人的使命,一代人有一代人的長征路?!焙我宰吆梦覀冞@一代的長征路?無外乎奮斗與拼搏,加上堅定的理想,佐以開闊的胸懷和境界。時代的鼓點愈發(fā)密集,青年啊,不要畏懼隔絕調(diào)敝的世界環(huán)境,不要因大國排擠而停步不前,世界之大變局,正是你我的新局!

    時代只會眷顧奮斗者、前進(jìn)者,而不會等待懈怠者,猶豫者。擔(dān)起新時代的使命,青年們,你們的奮斗有多雄奇,中國就有多美麗!

    青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文篇2

    當(dāng)飄揚(yáng)著五星紅旗的戰(zhàn)艦??吭谶h(yuǎn)方的港口,幫組僑民撤離危險區(qū)時;當(dāng)舒適快捷的高鐵列車疾馳在遍布全國的高速鐵路網(wǎng)時;當(dāng)“一帶一路”由中國提出并造福沿線國家時……祖國正在成長并呈現(xiàn)出新格局。而與此同時,我們也在做著青春的收尾,大家準(zhǔn)備好了嗎?

    時代前進(jìn)的腳步不停,歷史記錄的印記不滅。

    汨羅姜畔苦吟《離騷》的屈原用死來表示忠誠,振興楚國的愛國感情,激勵著后人為創(chuàng)造新世界而努力;昏黃燈下奮筆疾書的魯迅用“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”的精神讓統(tǒng)治者震顫,用那看透世態(tài)炎涼的雙眼為我們指明了方向:“創(chuàng)造第三樣時代!”

    先賢們一個個奮勇向前,施展自己治理國家、變法圖強(qiáng)的意志抱負(fù),為的是開創(chuàng)一個新時代。

    國家的發(fā)展為新青年們提供了更多的學(xué)習(xí)方式。“神舟十號”與“天宮一號”對接,航天員王亞平在太空中為中小學(xué)生講課。因為國家技術(shù)的先進(jìn)與科學(xué)的進(jìn)步才有這種機(jī)會讓我們了解和看到太空上的景象,讓我們了解了關(guān)于物理的相關(guān)原理。神舟飛船也代表了我國的科技實力,中國可以“上天”,當(dāng)然也可以“入?!?,“蛟龍?zhí)枴背晒μ魬?zhàn)地球最深處。上天、入海、入地、探微在決定勝負(fù)、決定成敗的高科技賽場上一次次領(lǐng)跑世界,讓世界矚目。

    這是新時代的產(chǎn)物,也是新青年的福音。而這些技術(shù)也正是我們這些青年應(yīng)該學(xué)習(xí)的?,F(xiàn)在祖國的成就也正影響學(xué)生的發(fā)展與成長。

    莊子曰:“天地有大美而不言?!迸笥眩l(xiāng)村亦是“美而不言”,美麗鄉(xiāng)村是美麗中國的發(fā)展縮影。見微知著,中國大美如斯。當(dāng)建設(shè)新農(nóng)村的思想深入人心,當(dāng)淳樸的民風(fēng)與新奇的外界產(chǎn)生碰撞產(chǎn)生火花,當(dāng)說起“生活在別處,天堂在遠(yuǎn)方”時,鄉(xiāng)村成了人們遠(yuǎn)離塵囂、享受生活的首選。崎嶇的小路被寬闊的水泥路替代,那在歷史中漸漸隱沒的村落被更多的人所欣賞,那落后的養(yǎng)老院開始創(chuàng)新普及醫(yī)療,那一批批特色小鎮(zhèn)如雨后春筍般成長。

    如今讓我們驚嘆的美麗鄉(xiāng)村已不是老牛與水車、稻田與落日,不只是沈從文先生筆下的那座“邊城”。鄉(xiāng)村的發(fā)展為它帶來了前所未有的美麗。

    這是新時代的產(chǎn)物,也是新青年的起點。

    作為新青年,應(yīng)該讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠(yuǎn)航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的力量。

    “為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉?!鼻嗄昱d則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。新時代是彰顯實力的時代,青年有理想有擔(dān)當(dāng),國家就有前途有發(fā)展,民族就有希望有活力。本文由文易搜高考作文編輯發(fā)布,希望對你有所幫助。

    青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文篇3

    我的屬相是龍,中國的圖騰是龍,我是龍的傳人。

    因此,我是一個融合百長于一身的龍的傳人,這就是我認(rèn)為的在祖國發(fā)展中成長的青年形象,我寫的文章就是為他們立論的。

    你也許看見過恐龍。恐龍,個頭巨大,智力低下。我所說的新青年形象,不是恐龍形象,它不是融合百長之龍,它們是曾經(jīng)地球的主人,但是有了恐龍,就沒有其他的龍以及動物,它們不是打斗搏殺,就是坐吃山空,無論哪一樣,都遵守“叢林法則”,而無德無仁,沒有人性。

    我所說的龍,也不是中國封建時代所謂的“天子”,中國的帝王,曾經(jīng)被稱為“龍子龍孫”,它們獨自尊大,獨霸一方,獨行其是,自稱“朕”,口稱“寡德之人”,那都不是融合眾人之長者。

    我說的“龍”的形象,具有“九像”的特點,《爾雅翼》說道:龍者鱗蟲之長。王符言其形有九似:頭似牛,角似鹿,眼似蝦,耳似象,項似蛇,腹似蛇,鱗似魚,爪似鳳,掌似虎,是也。

    看一看,這條龍,多么神奇,多么靈異,它真是融合百家之長者:牛頭有力,鹿角珍貴,蝦眼明亮,象耳聰慧,蛇形靈活,魚鱗堅固,鳳爪博大,虎掌威風(fēng)。

    那么,作為一個新時代新青年,我們就應(yīng)該是這般模樣。我們跟新時代中國同步前行,大國形象更給我們帶來了前所未有的新氣象、新作風(fēng)和新能力。

    一出生,我們就是千年一遇的“千璽寶寶”,那可是千年等一回的事情。我們所看見的物品,不再是被動地使用的黑白電視機(jī),而是主動運(yùn)用的彩色電腦;不再是破衣爛衫、衣不蔽體的人們,而是多彩的、有意剪破幾個小洞洞的新奇服;不再是吃不飽菜色的人流,而是吃飯講究營養(yǎng)、講究綠色食品的師哥靚女。

    那么我們這些新青年,面對如此美好的時代和社會,我們應(yīng)該怎么去做?

    老師講過,他們在20世紀(jì)讀書,沒有多少書籍,很多時候只是讀報紙。我們沒有老一代因循的負(fù)擔(dān),有著大中華的氣魄,論學(xué)習(xí),我們的現(xiàn)實是書籍如山,信息如海,學(xué)校大氣,老師學(xué)有專長,學(xué)生坐在窗明幾凈的高樓大廈里,學(xué)習(xí)知識,是融合百家之長。論學(xué)識,圖書館大門敞開,媒體信息鋪天蓋地而來,就像國門大開一樣,我們不再是被動地接受西方的鴉片,那有毒有害,而是中外自由交流,平等來往,互通有無,互動信息。論內(nèi)涵,我們讀書講究品味,說話需要文明,做人成為紳士。

    是的,我們是龍的傳人,我們有著融合百家之長的環(huán)境和能力,我們終將騰飛于世界民族之林。

    青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文篇4

    青春是多姿多彩的;青春是燃燒的熊熊烈火;青春是把握在我們手中的。既然是屬于自己的青春,那就應(yīng)該好好利用它,而不是讓青春荒廢。

    在青春時期,每個人的大腦都會得到很大程度的開發(fā),身體各方面的性能都會得到提升。青春期是每個人的花季,至于能不能讓我們的生命之花綻放,那就得看我們在這個階段的努力。往往在一群人當(dāng)中,那些努力奮斗的人絕大多數(shù)都獲得了成就。當(dāng)然,那些不奮斗的人到頭來只能是一事無成。我們的青春時期說它長它也不長,說它短吧它也不短。既然是這樣,那我們就應(yīng)該更加的去奮斗,同時,我們也要有自己的主見,屬于自己的青春就該自己做主。

    就拿我曾經(jīng)聽別人講的一個事例來說吧。有一個大學(xué)生,他從小就是按他母親給他計劃的去做,到了10幾歲的時候他母親只讓他用功學(xué)習(xí),其它的事比如洗衣服之類的就由他母親幫他弄,小的時候還沒什么,可是隨著他漸漸地長大問題也隨之而來了。因為他的用功讀書,他畢業(yè)于重點大學(xué),因為他的學(xué)識高,一所薪水很高的公司聘用了他,剛開始還沒什么,可是久了他的舍友就經(jīng)常用看怪物一般的眼神看著他。為什么?因為他連洗衣服都不會,雖然他的知識豐富,但是他的自理能力卻很差。最后因為承受不住自殺了。這個事例告訴我們的不就是要有主見么?他總是按著他母親所說的去做,沒有主見,他母親幫得了他一時,卻幫不了一世,在很多時候我們都得靠我們自己,如果自己的一生都在別人的指揮下度過,有何意義。

    不努力奮斗的人當(dāng)中往往不乏一些一切都不是他們自己做主的人,他們最后要么是成了命令他們的人所希望看到的樣子,要么一事無成,成了被人唾棄的“啃老族”。我們的青春要由自己來做主,去奮斗。我們的夢想應(yīng)該以社會所需和自己所愛來定,并不斷向這個目標(biāo)前進(jìn)。華羅庚說過:“聰明在于勤奮,天才在于積累?!痹谶@個黃金時期,我們更應(yīng)該去奮斗,去拼搏,打出一片屬于自己的天地?!俺缘每嘀锌?,方為人上人!”這是我老師經(jīng)常給我講的一句話,如果我們耐不住學(xué)習(xí)的枯燥,何來成功的喜悅!現(xiàn)在的奮斗,是為了自己的將來,是為了社會的將來,更是為了祖國美好的明天!為了我們的祖國,同學(xué)們,從現(xiàn)在起就去努力奮斗吧!

    我們這些新一代的人不能辜負(fù)祖國的期望,我們現(xiàn)在最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)?!吧倌陱?qiáng),則國強(qiáng)!”同學(xué)們,加油!

    青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文篇5

    少年是祖國的花朵,少年的夢就是我們的中國夢,而我們這一代,所需要做的就是宣傳少年中的這一股浩然的正能量。

    有人可能會問:“正能量的范圍這么廣,我們可以做些什么呢?”其實我們并不需要去做一些驚天動地的大事兒,并不需要勇斗歹徒、舍己為人,我們只需要做好別人的榜樣,做一個好少年。

    __,沙洋師專附小的一位“校園之星”。她是父母眼中的好孩子、同學(xué)眼中的好學(xué)生、老師眼中的好幫手。奶奶因為中風(fēng)而導(dǎo)致偏癱,是小張陽主動為奶奶洗腳、揉腿、倒便桶;同學(xué)們有困難,是小張陽伸出一次次援助之手;小區(qū)里的衛(wèi)生環(huán)境變差了,是小張陽通過“社區(qū)QQ群”主動號召大家一起做衛(wèi)生。她勤奮,她勇于承擔(dān),她多才多藝,她懂得感恩,難道這樣一個有著正能量的小女孩不是我們的榜樣嗎?

    生活中還有許多這樣有著正能量的人:愛心盈盈的少年祝洵、哥哥的“小拐杖”陳鵬和誠實勇敢的中學(xué)生徐礪寒……但你是否注意過他們呢?你又是否學(xué)習(xí)過他們的精神呢?

    當(dāng)你在公交車站等車的時候,車來了,你是謙讓一下殘疾人和老人,還是強(qiáng)行擠上車?當(dāng)你看見有人摔倒時,你是愿意扶她一把,還是置之不理?當(dāng)你吃完水果時,你是讓他們“回家”,還是讓他們在街頭“流浪”?當(dāng)你……

    少年兒童應(yīng)當(dāng)具備勤奮學(xué)習(xí)、理想堅定、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛、懂得感恩的美好品質(zhì)。我們應(yīng)該努力爭當(dāng)熱愛祖國、有理想、有上進(jìn)的好少年,做一個懂得感恩、體貼家人的好孩子,做一個認(rèn)真學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生。

    讓我們一起來傳遞正能量!做一個好榜樣!

    青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文篇6

    節(jié)物風(fēng)光不相待,滄海桑田須臾改。如今,我們青年已經(jīng)走到了一個重要的歷史坐標(biāo)—“新時代”。新時代中,新青年們擺出怎樣的姿態(tài)?未來國家的中堅力量,此時無須揮斥方遒,也不必指點江山。在我看來,只需腳踏實地,心向遠(yuǎn)方。

    放眼當(dāng)下,令人遺憾和憂慮的是,“佛系”與“喪文化”正在不知不覺中侵蝕著一些青年的心靈,使他們采取一種“什么都行、不大走心、看淡一切”的活法。其原因固然是多元的,但是“高不成低不就”的工作和沉溺于眼前茍且的低俗趣味無疑占極大比重。此時,他們應(yīng)當(dāng)有腳踏實地、心向遠(yuǎn)方的精神。

    “苔花如米小,也學(xué)牡丹開。”技校生是一個受人輕視的群體,而小聶卻能在世界技能大賽中展現(xiàn)出“大國工匠”的氣慨,怎能不使“群居而笑之”之徒黯然失色!職業(yè)從無貴賤之分,只要腳踏實地,在平凡崗位中也能夠創(chuàng)造不平凡。

    將個人素養(yǎng)與國家復(fù)興“中國夢”相結(jié)合,應(yīng)成為新時代青年人的人生信條。在北大數(shù)學(xué)系被奉為“天才”的付云皓,注意到我國在數(shù)學(xué)基礎(chǔ)教育方面的短板,放棄高端研究轉(zhuǎn)而成為數(shù)學(xué)競賽的老師,他與為“中國制造”而奮斗的工人們一樣,都具有超越小我的眼光,心向遠(yuǎn)方,肩挑家國重任的他們,著實值得點贊。

    伊斯蘭教創(chuàng)始人穆罕默德曾言:“如果你有兩塊面包,你得拿出一塊來換一朵水仙花?!弊鳛樾聲r代的青年,我們要學(xué)習(xí)雷海為,像他一樣在平凡的世界中,不拋棄、不放棄對“詩和遠(yuǎn)方”的追求。他用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)精神家園,收獲的,是姹紫嫣紅的美景。

    雷海為自食其力,誰能說他不是腳踏實地呢?他以一己之身關(guān)照中華民族文化命運(yùn),目光如炬照亮文化自信之路。天地之大,盡在胸臆。在他身上,我們看到的是心向遠(yuǎn)方的靈魂。

    “中國夢是過去的、當(dāng)下的,也是未來的,它終將在青年們的奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實?!睆男÷?、雷海為這兩位青年身上,我們看到了他們在自我完成與國家擔(dān)當(dāng)兩方面的奮斗。腳踏實地,心向遠(yuǎn)方,這是我們新時代青年對時代的滿分答卷,是響應(yīng)時代號召的最好姿態(tài)。

    新時代,是國家全面轉(zhuǎn)型的時代,是每個人全面發(fā)展的時代。造次必于是,顛沛必于是。而我們青年,心向遠(yuǎn)方,砥礪前行。

    青年強(qiáng)則中國強(qiáng)優(yōu)秀作文篇7

    “為天下立心,為百姓立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)思索,作為中國新時代的新青年,我們當(dāng)立何志向,有何理想。

    中國之崛起,中國之日強(qiáng),亦代表著國民的自強(qiáng),我們迎難而上的背影,我們手拉手頂起千斤巨石的力量,一切的一切,都在表現(xiàn)著:今日之中國正積攢著新鮮的血液,東方巨龍正在蓄勢騰飛。

    新時代的我們要敢于拼搏。跳水名將伏明霞在位亞特蘭大奧運(yùn)會做準(zhǔn)備時,大大小小的傷痛不斷發(fā)生。但是,頑強(qiáng)的拼搏精神驅(qū)使著她,堅強(qiáng)的斗志激勵著她因此,她把一切傷痛拋諸腦后,帶傷上場。正是這種拼搏精神,才讓她走向了成功的彼岸。拼搏精神是成功的前提。拼搏精神是作為新青年的我們走在中國的富強(qiáng)之路上不可或缺的精神。

    新時代的我們要勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是追求、是信念、是無畏,是一種越過冷漠荒原后,看到綠洲的快樂?!半s家水稻之父”袁隆平先后用了六年時間,做了三千多個雜交組合,歷經(jīng)千次失敗,終于找到了他心中最滿意的成果。他憑借著這份執(zhí)著與追求,一次次挑戰(zhàn)奇跡,在連野草都無法正常生長的沙漠,養(yǎng)育出了世界又一奇跡——沙漠水稻。他開創(chuàng)了一次又一次震驚世界的綠色革命?!皠?chuàng)新是一個國家的靈魂,沒有創(chuàng)新,社會就無法前進(jìn);沒有創(chuàng)新,國家也無法發(fā)展。”縱觀古今,凡有成者,無不具有創(chuàng)新精神,創(chuàng)新是民族振興、國家富強(qiáng)的動力。

    新時代的我們要善于發(fā)現(xiàn)。世上有三樣?xùn)|西時追不回來的:一是說出的話,而是潑出去的水,三是錯過的機(jī)遇。機(jī)會,往往是被善于發(fā)現(xiàn)的人抓住。2015年,屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,諾獎委員會對屠呦呦的貢獻(xiàn)做出高度評價:屠呦呦發(fā)現(xiàn)了青蒿素,能極大地降低瘧疾患者的死亡率,為人類提供了強(qiáng)有力的新武器,以對抗每年困擾著億萬人的疾病,這在提升人類健康和減輕患者痛苦方面的作用是不可估量的。屠呦呦是第一位獲得諾貝爾科學(xué)獎項的中國本土科學(xué)家、第一位獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的華人科學(xué)家。善于發(fā)現(xiàn)即在平靜中發(fā)現(xiàn)波瀾,在平凡中發(fā)現(xiàn)偉大。善于發(fā)現(xiàn)是建筑祖國高塔的材料。

    社會在向前發(fā)展,時代也在不斷進(jìn)步,各行各業(yè)的人們都在以行動形象展現(xiàn)新時代。在新的時代里,中學(xué)生要具備新的形象:勇于拼搏,敢于創(chuàng)新,善于發(fā)現(xiàn)。為新中國補(bǔ)一塊磚,添一片瓦。在新時代做與祖國同步發(fā)展的新青年。

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