有趣的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案范文5篇

越難讀的書(shū)同學(xué)們?cè)揭鞣鼈儯阉鼈冏鳛樽约旱呐`或向?qū)?。同學(xué)們要打倒難讀，這才是真正的“讀書(shū)樂(lè)”。下面給大家分享一些關(guān)于有趣的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案范文5篇，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

有趣的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案范文（篇1）

為促進(jìn)學(xué)校的校本教研活動(dòng)順利開(kāi)展，提高教師的理論水平和文學(xué)素養(yǎng)，探索教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的新路，讓教師們養(yǎng)成讀書(shū)學(xué)習(xí)思考的習(xí)慣，根據(jù)教育局關(guān)于開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的精神，特制定我校教師讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

以提高我校教師綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在教師中倡導(dǎo)“書(shū)香為伴”的思想，將樸素的“讀書(shū)是一種需要”上升為“讀書(shū)是一種責(zé)任”、“讀書(shū)是一種樂(lè)趣”、“讀書(shū)是一種有益的生活方式”，促進(jìn)教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，享受閱讀、享受教育、享受人生，為我校教育教學(xué)改革的深入開(kāi)展提供精神保障。

二、讀書(shū)目標(biāo)：

1.通過(guò)讀書(shū)，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

2.通過(guò)讀書(shū)，使自己業(yè)務(wù)精良，勝任新課程教學(xué)，成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的小學(xué)教師。

3.通過(guò)讀書(shū)，樹(shù)立正確的學(xué)生發(fā)展觀、科學(xué)育人觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象。

4.通過(guò)讀書(shū)，豐富自身個(gè)人文化涵養(yǎng)，強(qiáng)化自身修養(yǎng)，使自己的精神世界變得更為豐富多彩。

三、讀書(shū)內(nèi)容：

1.必讀書(shū)目：《教育的理想與信念》

2.選讀書(shū)目：《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》、《愛(ài)心與教育：素質(zhì)教育探索手記》、《中國(guó)最佳教育隨筆》、《教學(xué)教育過(guò)程最優(yōu)化》

3.每月至少研讀一本教育教學(xué)雜志：《小學(xué)語(yǔ)文》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教學(xué)月刊》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《上海教育科研》

4.自選閱讀書(shū)目

四、主要措施：

1.每天確保一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間;每月研讀一本教育刊物;每學(xué)期研讀一本教育名著。每學(xué)期撰寫(xiě)一篇有價(jià)值的讀書(shū)心得體會(huì)或論文。

2.積極參加各項(xiàng)讀書(shū)評(píng)比活動(dòng)，使自己不斷成長(zhǎng)，成為一名文化底蘊(yùn)深厚的教師。

3.讀書(shū)活動(dòng)做到“六個(gè)結(jié)合”：即讀書(shū)與反思相結(jié)合;讀書(shū)與實(shí)踐相結(jié)合;讀書(shū)與“校本培訓(xùn)”工作相結(jié)合;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合;讀書(shū)與課改相結(jié)合;讀書(shū)與不斷解放思想相結(jié)合。

4.建立個(gè)人博客，經(jīng)常發(fā)表博文與老師交流和共享。

五、具體安排：

第一階段：

1.參加讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2.選定必讀、選讀書(shū)目，制定“教師閱讀年”個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃。

第二階段——學(xué)習(xí)提高階段

1.精讀《教育的理想與信念》，并撰寫(xiě)讀書(shū)筆記。努力做到邊讀書(shū)，邊反思。

2.閱讀各學(xué)科教育教學(xué)雜志。

3.參與博克圈，發(fā)讀書(shū)心得博文與組內(nèi)老師交流讀書(shū)心得，不斷提高學(xué)習(xí)水平

4.檢查讀書(shū)筆記，并進(jìn)行匯總、小結(jié)。

第三階段——自主研修和創(chuàng)新階段

1.進(jìn)一步參與對(duì)《教育的理想與信念》的專(zhuān)題討論活動(dòng)。

2.各學(xué)科教師研讀教育教學(xué)刊物，并寫(xiě)好讀書(shū)筆記。

3.參加“讀書(shū)沙龍”《教師的幸福人生與專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)》大家談活動(dòng)。

第四階段——總結(jié)、表彰階段

1.對(duì)自己一年的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行反思，寫(xiě)出全年活動(dòng)總結(jié)。

2.利用暑假時(shí)間，閱讀教育專(zhuān)著《教學(xué)教育過(guò)程最優(yōu)化》，并寫(xiě)好讀書(shū)筆記

3.學(xué)校對(duì)教師的閱讀活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和表彰。

有趣的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案范文（篇2）

一、讀書(shū)目標(biāo)：

1.豐富自己的教育理念，提高自身創(chuàng)新能力

2.更深入地鉆研教材

3.提升自身氣質(zhì)，伸展自身個(gè)性。

二、讀書(shū)內(nèi)容：

《別讓孩子輸在起跑線上》《哈佛家訓(xùn)》

三、實(shí)施措施：

1、積極參加園內(nèi)組織的集體讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

2、充分利用業(yè)余時(shí)間，每天保證半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間，讓讀書(shū)成為自己每天生活節(jié)奏的一部分，讀書(shū)學(xué)習(xí)成為自己的一種需。 要。

3、讀書(shū)過(guò)程中記下自己的觀點(diǎn)和看法，積極與老師們交流學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)中要多反思、多總結(jié)，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)讀書(shū)心得。

4、堅(jiān)持做好讀書(shū)筆記，摘錄教育教學(xué)中值得學(xué)習(xí)的知識(shí)。

我希望通過(guò)我的讀書(shū)實(shí)踐，能大面積提高自己的理論述評(píng)，科研能力和運(yùn)用理論處理教學(xué)實(shí)際問(wèn)題，提高人文素養(yǎng)，培養(yǎng)完善的讀書(shū)人格，成為有知識(shí)更有文化底蘊(yùn)的優(yōu)秀教師。

有趣的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案范文（篇3）

為了進(jìn)一步提高我區(qū)青年教師科學(xué)、人文素養(yǎng)，提升教育理論和實(shí)踐水平，養(yǎng)成閱讀和相互交流的習(xí)慣，積極營(yíng)造濃郁的書(shū)香文化。以推進(jìn)課程改革為載體，以端正教育思想、豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)技能為重點(diǎn)，創(chuàng)建有效促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的方式、方法，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)，積極開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

二、讀書(shū)活動(dòng)目標(biāo)

1.通過(guò)活動(dòng)，養(yǎng)成教師閱讀和相互交流的習(xí)慣，形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，逐步養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，

2.通過(guò)活動(dòng)，擴(kuò)大教師閱讀視野，豐富閱讀內(nèi)容，使自己成為知識(shí)淵博涵養(yǎng)豐富的學(xué)者型教師。

3.通過(guò)活動(dòng)，提升教師理論和實(shí)踐水平，將讀書(shū)所得運(yùn)用于實(shí)踐，有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為。

4.組織讀書(shū)會(huì)成員參與其他的一些有關(guān)讀書(shū)的活動(dòng)，豐富教師的業(yè)余生活。

三、讀書(shū)活動(dòng)的時(shí)間及內(nèi)容

1.時(shí)間安排：每月確保一次讀書(shū)沙龍(機(jī)動(dòng))。

2.讀書(shū)內(nèi)容：教育理論書(shū)籍、教育報(bào)刊及各類(lèi)書(shū)籍。

四、讀書(shū)活動(dòng)的形式及對(duì)象

1.活動(dòng)形式：個(gè)人學(xué)習(xí)、集中交流、網(wǎng)絡(luò)交流相結(jié)合。

成員每月集中參加一次書(shū)友交流活動(dòng)：讀書(shū)座談會(huì)、好書(shū)推薦、交流心得等。教師自學(xué)時(shí)并要求做好摘錄及其撰寫(xiě)心得體會(huì)等。

2.參加對(duì)象：有志于讀書(shū)的'教師。

顧 問(wèn)：__

會(huì) 長(zhǎng)：__

五、讀書(shū)活動(dòng)的具體措施

1.建立學(xué)習(xí)制度

改變傳統(tǒng)的學(xué)校學(xué)習(xí)機(jī)制，創(chuàng)立良好的、寬松的，有利于教師的及時(shí)溝通、交流、討論的學(xué)習(xí)環(huán)境，形成個(gè)人自學(xué)與集體交流，短期與長(zhǎng)期學(xué)習(xí)，理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的多樣化的學(xué)習(xí)方式。

2.創(chuàng)新讀書(shū)方式

一是以個(gè)人自由廣泛閱讀，二是定期開(kāi)展集體讀書(shū)活動(dòng)。做到精讀與泛讀相結(jié)合，集中交流與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

3.讀書(shū)范圍及時(shí)間安排

(1)每學(xué)期讀教育教學(xué)專(zhuān)著不少于1本，其它書(shū)籍不少于2本。

(2)定期舉行讀書(shū)交流會(huì)，組織讀書(shū)沙龍、好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)征文競(jìng)賽等豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，交流讀書(shū)心得，讓教師樂(lè)于讀書(shū)，在讀書(shū)中真正成長(zhǎng)起來(lái)。

4.理論指導(dǎo)實(shí)踐

每位讀書(shū)成員每月撰寫(xiě)讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得，把讀書(shū)學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)。

5.建立評(píng)估機(jī)制。

每學(xué)期根據(jù)讀書(shū)會(huì)成員的綜合表現(xiàn)，評(píng)選“優(yōu)秀讀書(shū)會(huì)員”，并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

6.活動(dòng)負(fù)責(zé)

讀書(shū)會(huì)日?；顒?dòng)應(yīng)由讀書(shū)社全體成員組織，其主要事物由讀書(shū)會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。讀書(shū)會(huì)會(huì)員活動(dòng)每月一次，根據(jù)需要不定期開(kāi)展活動(dòng)，每次活動(dòng)并做好記錄備案。

六、具體內(nèi)容安排

__年10月：

1.起草《“博雅”讀書(shū)會(huì)章程》草案。

2.讀書(shū)會(huì)會(huì)員申請(qǐng)及審核。

3.舉辦讀書(shū)會(huì)成立儀式。

4.布置本月閱讀項(xiàng)目：《靜悄悄的革命》(日)佐藤學(xué)著 長(zhǎng)春出版社出版

__年11月：

1.第一次讀書(shū)沙龍，交流閱讀心得。

2.布置11月閱讀項(xiàng)目：《帕夫雷什中學(xué)》(蘇)蘇霍姆林斯基著 教育科學(xué)出版社

__年12月：

1.第二次讀書(shū)沙龍，交流閱讀心得。

2.布置12月閱讀項(xiàng)目：各成員所教學(xué)科領(lǐng)域的書(shū)籍或雜志，自選。

__年1月：

1.第三次讀書(shū)沙龍，跨學(xué)科讀書(shū)心得交流。

2.好書(shū)推薦會(huì)：每人推薦一本文化領(lǐng)域的好書(shū)，作為讀書(shū)會(huì)成員寒假閱讀之參考。

__年2月：

1.讀書(shū)征文評(píng)比，每人送交一篇讀書(shū)心得參加評(píng)比。

2.第四次讀書(shū)沙龍：專(zhuān)家點(diǎn)評(píng)征文。

3.評(píng)比優(yōu)秀會(huì)員。

有趣的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案范文（篇4）

親愛(ài)的同學(xué)們：

寒假就要開(kāi)始了，為了使大家度過(guò)一個(gè)愉快而充實(shí)的寒假，老師特為你們?cè)O(shè)計(jì)如下的語(yǔ)文學(xué)習(xí)活動(dòng)。

一、閱讀

1、推薦的書(shū)目：《紅樓夢(mèng)》曹雪芹、《三國(guó)演義》羅貫中、《吶喊》魯迅、《子夜》

矛盾、《家》巴金、《雷雨》曹禺、《圍城》錢(qián)鐘書(shū)、《堂、吉坷德》塞萬(wàn)提斯、《老人與海》海明威、《巴黎圣母院》雨果。

同學(xué)們可以從以上書(shū)目中任選三部，認(rèn)真閱讀，并作筆記。

2、推薦的報(bào)刊雜志：

《中國(guó)青年報(bào)》、《體育報(bào)》、《林城晚報(bào)》、《青年文摘》、《演講與口才》、《讀者》、《男生女生》。

3、讀完《語(yǔ)文讀本》(開(kāi)學(xué)后將展示有關(guān)《語(yǔ)文讀本》的優(yōu)秀讀后感)

二、作文

1、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得(包括《讀本》);

2、寫(xiě)一篇影視評(píng)論;

3、自由作文一篇。(1)內(nèi)容寬泛，天文地理、時(shí)事政治、軍事體育、自然環(huán)保、動(dòng)物風(fēng)景、社會(huì)現(xiàn)象、家庭生活、友情藝術(shù)、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、心靈感受……皆可入文。(2)體裁不限，(3)自擬題目，(4)字?jǐn)?shù)不少于700字。

4、辦一份報(bào)紙或雜志(集寫(xiě)作、書(shū)法、繪畫(huà)、編輯于一體，手抄打印、電腦制

作不限。)

三、綜合性學(xué)習(xí)

課題參考：總課題一：詩(shī)與生活。

子課題：古詩(shī)中的鄉(xiāng)情(友情、親情、愛(ài)情)，唐詩(shī)宋詞中的“月”(花、草、山、水)，詩(shī)中的離別。

總課題二：民居文化。

子課題：東北——黑龍江小興安嶺民居瑣記，

家鄉(xiāng)民居，北方小院，東北的火爐(火炕)。

總課題三：冰雪文化。

子課題：冬季飲食，冰雪雕塑，冰上運(yùn)動(dòng)……

自行組合小組，任選一個(gè)子課題，完成資料的收集。

四、收看電視

推薦欄目：

中央一臺(tái)：新聞聯(lián)播，新聞30分，新聞?wù){(diào)查，三星智力快車(chē)(周日9：20)，今日說(shuō)法，開(kāi)心辭典，實(shí)話實(shí)說(shuō)，國(guó)際時(shí)訊，金蘋(píng)果(周六16：10);

中央二臺(tái)：幸運(yùn)52，非常6+1，對(duì)話，第二起跑線;

中央三臺(tái)：同一首歌(周五19：35)，藝術(shù)人生(周五21點(diǎn)30分)

中央五臺(tái)：體育世界，NBA賽場(chǎng)(周五7：30)，電子競(jìng)技場(chǎng)(周六12：00)

中央六臺(tái)：電影頻道;

中央十臺(tái)：科技博覽，探索、發(fā)現(xiàn);

中央12臺(tái)：中國(guó)周刊(周日9：10)，世界周刊(周六9：10)

中央14臺(tái)：少兒節(jié)目(全天候)

地方臺(tái)：

(1)黑龍江臺(tái)：新聞夜航，小天鵝，開(kāi)心擂臺(tái)。

(2)湖南衛(wèi)士：娛樂(lè)無(wú)極限，快樂(lè)大本營(yíng)(周六8：30)，音樂(lè)不斷(周一——周日中午12：30)

(3)伊春電視臺(tái)：動(dòng)畫(huà)片點(diǎn)播臺(tái)

(4)東南電視臺(tái)：開(kāi)心100

提示：有所選擇，注意視力。

五、社會(huì)活動(dòng)

1、嘗試推銷(xiāo)一種小商品;

2、設(shè)計(jì)一次采訪活動(dòng)(采訪當(dāng)?shù)貙こ０傩?

3、有條件打工一次;

4、約伴爬山一次;

5、有條件外出旅游一次;

6、參加一次公益活動(dòng);

7、春節(jié)友情電話、QQ大串聯(lián);

六、家政操練

1、學(xué)會(huì)一種烹調(diào);

2、構(gòu)思并實(shí)施“給父母一個(gè)驚喜”的活動(dòng);

3、家庭工藝品小制作。

七、制作課件

下學(xué)期語(yǔ)文課文篇目：

1 祝福，2、裝在套子里的人，3、邊城，4、荷花淀，5、拿來(lái)主義，

6、我若為王，7、莊周買(mǎi)水，8、剃光頭發(fā)微，9、南州六月荔枝丹，10、《物種起源》導(dǎo)，言11、神奇的極光，12、這個(gè)世界的音樂(lè)，13、咬文嚼字，14、讀《伊索寓言，》15、說(shuō)“木葉”，16、米洛斯的維納斯，17、過(guò)秦論，18、鴻們宴，19、蘭亭集序，20、歸區(qū)來(lái)兮辭，21、師說(shuō)，22、阿房宮賦，23、諫太宗十思疏，24、種樹(shù)郭橐駝傳。

根據(jù)以上課文題目，任選一課為之制作課件，提倡網(wǎng)上查詢(xún)、下載資料，提倡自行組合小組

開(kāi)學(xué)后，交至一份“寒假學(xué)習(xí)活動(dòng)”的實(shí)施報(bào)告，作文三篇，小報(bào)或雜志一份，烹調(diào)菜一份(視情況而定)，課件磁盤(pán)，研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)資料。

希望同學(xué)們積極參與活動(dòng)中來(lái)，祝同學(xué)們春節(jié)快樂(lè)，寒假愉快，多有收獲。

有趣的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案范文（篇5）

一、活動(dòng)宗旨

深入實(shí)施素質(zhì)教育，創(chuàng)建良好的校園文化，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)師生讀書(shū)的興趣與熱情，讓每一位師生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū);讓每一位師生在讀書(shū)活動(dòng)中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀的快樂(lè)。通過(guò)活動(dòng)，大力推進(jìn)書(shū)香班級(jí)，書(shū)香校園的建設(shè)。

二、活動(dòng)主題

讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣!

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：李旭紅

組員：謝娟、李紅梅、問(wèn)玉銀、魏菲、年級(jí)組長(zhǎng)、語(yǔ)文備課組長(zhǎng)、語(yǔ)文老師

四、具體安排

(一)學(xué)生活動(dòng)

1、制定各年級(jí)經(jīng)典閱讀推薦書(shū)目。

讓每一位老師、每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)家長(zhǎng)都知道孩子本學(xué)年必讀書(shū)目和必背篇目。備課組適時(shí)進(jìn)行讀書(shū)的檢查與考評(píng)，激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

2、繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光誦讀活動(dòng)。

以年級(jí)為單位開(kāi)展，從課內(nèi)和課外各選擇一篇，利用集體晨會(huì)時(shí)間誦讀，培養(yǎng)學(xué)生良好的朗讀習(xí)慣，感受語(yǔ)言文字的韻律美，意情美。誦讀形式不限，可加上表演、音樂(lè)，全體語(yǔ)文老師參與誦讀評(píng)價(jià)，誦讀結(jié)束進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。學(xué)校信息處進(jìn)行錄像，在校園網(wǎng)開(kāi)辟一個(gè)欄目進(jìn)行展示。

3、開(kāi)展班級(jí)微社團(tuán)——課本劇表演社團(tuán)活動(dòng)。

要求每班根據(jù)學(xué)校的安排，到“香遠(yuǎn)樓”圖書(shū)館進(jìn)行讀書(shū)以及課本劇的編排活動(dòng)。師生共同改編課本內(nèi)容，把課本上的內(nèi)容(科目可以不限，書(shū)本內(nèi)容不限)藝術(shù)化，立體化地表演出來(lái)，讓課本也變成讀者發(fā)自?xún)?nèi)心、發(fā)自興趣的閱讀。培養(yǎng)學(xué)生的活動(dòng)、組織、創(chuàng)造、口語(yǔ)表達(dá)、舞臺(tái)表演等能力，提高綜合素養(yǎng)。以班級(jí)為單位進(jìn)行排練，年級(jí)組內(nèi)進(jìn)行展演，推選出優(yōu)勝班級(jí)參加每月一次的校級(jí)集中匯演。

鼓勵(lì)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，做好“采蜜卡”，學(xué)期結(jié)束舉行一次“采蜜卡”展評(píng)和“小書(shū)蟲(chóng)”(書(shū)香學(xué)生)評(píng)選活動(dòng)，先由班級(jí)推薦，再由年級(jí)評(píng)選，最后學(xué)校統(tǒng)一制作宣傳展板。

4、開(kāi)展圖書(shū)漂流活動(dòng)。

要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)，帶到班級(jí)，由圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)與班級(jí)的圖書(shū)交換，在交換圖書(shū)的過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)本的意識(shí)。

(二)教師活動(dòng)

1、開(kāi)放圖書(shū)館教師讀書(shū)吧。

每天下午學(xué)校圖書(shū)館開(kāi)放，沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的老師可以在讀書(shū)吧徜徉，自由選擇閱讀書(shū)籍，靜靜品味。

2、陽(yáng)光誦讀活動(dòng)。

在學(xué)生誦讀過(guò)程中穿插一次語(yǔ)文老師的誦讀展示，彰顯語(yǔ)文教師的語(yǔ)言魅力，提升語(yǔ)文教師的人文素養(yǎng)。

3、“美文薦讀”活動(dòng)。

學(xué)校定期向老師推薦一本好書(shū)，包括專(zhuān)業(yè)類(lèi)、休閑類(lèi)、名著類(lèi)等方面內(nèi)容，豐厚教師積累。

4、教師讀書(shū)征文展評(píng)。

學(xué)期結(jié)束舉行一次“優(yōu)秀讀書(shū)征文”展評(píng)和“大書(shū)蟲(chóng)”(書(shū)香老師)評(píng)選活動(dòng)，先由年級(jí)推薦，再由學(xué)校統(tǒng)一做成宣傳展板。(既刊出文章內(nèi)容，也登上老師照片及簡(jiǎn)介)