先進(jìn)文化是中國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的深層支撐，也是鞏固執(zhí)政地位的核心的內(nèi)容。下面是小編為大家整理的大一學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

大一學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)篇1

汪金權(quán)在一次報(bào)告會(huì)的材料中發(fā)言說(shuō)：“要‘認(rèn)認(rèn)真真讀書(shū)，堂堂正正做人。’對(duì)學(xué)生要有平等心，力爭(zhēng)把每個(gè)人培養(yǎng)成才成人；對(duì)學(xué)生要有責(zé)任心，對(duì)他們的未來(lái)負(fù)責(zé)；對(duì)學(xué)生要有愛(ài)心，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際困難；對(duì)學(xué)生要細(xì)心，注意他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。”話語(yǔ)中滲透了他身為教育者的責(zé)任意識(shí)，顯現(xiàn)出他對(duì)教育事業(yè)的崇高追求。作為一名清貧的人民教師，他的人生理想超越物質(zhì)在更高遠(yuǎn)的精神追求上，他堅(jiān)守了22年，22年來(lái)為學(xué)生做的每一件事，都折射出他高尚的品質(zhì)、崇高的精神。學(xué)習(xí)他的事跡材料，我被深深地感動(dòng)了。我從他的事跡和語(yǔ)言深入學(xué)習(xí)，并由此引開(kāi)談?wù)勎业膫€(gè)人心得。

在學(xué)習(xí)中我總結(jié)，學(xué)習(xí)汪金權(quán)就是要學(xué)習(xí)以下四點(diǎn)：一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神；二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界；三是他愛(ài)生如子、克己助人的優(yōu)秀品德；四是他愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風(fēng)范。這一切的品質(zhì)都源于他對(duì)于教育事業(yè)強(qiáng)烈而神圣的責(zé)任和使命感。為了這份責(zé)任和信仰，他主動(dòng)放棄城市的優(yōu)越條件，放棄重點(diǎn)中學(xué)的崗位，一頭扎進(jìn)落后的山區(qū)中學(xué)，一干就是22年，他生活條件艱苦卻給了學(xué)生最深厚的愛(ài)，他用最真誠(chéng)的心愛(ài)護(hù)著每一個(gè)學(xué)生。他的行為無(wú)聲地告訴我們每一位教育工作者：家長(zhǎng)們把孩子送到學(xué)校，就是把孩子的前途送給了老師；國(guó)家把孩子們送給學(xué)校，就是把國(guó)家的未來(lái)托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個(gè)孩子都培養(yǎng)成人。為了這份責(zé)任，汪金權(quán)同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動(dòng)搖地常年堅(jiān)持著；為了這份責(zé)任，不論在什么情況下，他始終把學(xué)生放在心中，把教學(xué)放在第一位。他的行為塑造了新時(shí)代優(yōu)秀教師的鮮活形象，詮釋了什么是真正素質(zhì)教育的踐行者；什么是真正的愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔自律；什么是真正的淡泊名利、樂(lè)守清貧；什么是真正的無(wú)私奉獻(xiàn)、大愛(ài)無(wú)邊。

下面我結(jié)合自己實(shí)際工作談?wù)劷窈笈Φ姆较蚝鸵恍┫敕ā?/p>

一是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。通過(guò)聽(tīng)優(yōu)質(zhì)課、學(xué)寫(xiě)優(yōu)秀教案，不斷向老同志學(xué)習(xí)，積累豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以提高業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)水平。二是不斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。努力提高自我修養(yǎng)；牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》上的相關(guān)要求，規(guī)范自己的行為；強(qiáng)化事業(yè)心、責(zé)任意識(shí)，認(rèn)真履行教師的義務(wù)；樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；發(fā)揚(yáng)好學(xué)進(jìn)取、追求卓越的工作作風(fēng)；樹(shù)立不畏艱難、獻(xiàn)身教育的崇高理想；培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風(fēng)范；養(yǎng)成無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格。三是在教學(xué)上，大膽探索、勇于創(chuàng)新，不斷更新思路，開(kāi)拓創(chuàng)新。

汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡為我樹(shù)立了一面鮮明的旗幟。他的事跡使我感覺(jué)到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名年輕教師，未來(lái)的路還很長(zhǎng)。在今后，我將時(shí)刻用汪金權(quán)同志的事跡去鞭策、激勵(lì)自己，把有限的生命投入到無(wú)限的教育事業(yè)中去。

大一學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)篇2

在觀看姜瑞峰同志先進(jìn)事跡報(bào)告視頻之前，我從不知道姜瑞峰為何許人，他的事跡我也知之甚少。觀看視頻后，我的心靈無(wú)比震撼。他以剛直不阿的品行樹(shù)立了一個(gè)紀(jì)檢監(jiān)察干部的光輝形象，他用全部生命書(shū)寫(xiě)了一個(gè)共產(chǎn)黨員對(duì)黨對(duì)人民的忠誠(chéng)，用具體行動(dòng)詮釋了一個(gè)人民群眾貼心人的崇高理想。他嚴(yán)厲懲治腐、凜然秉公執(zhí)紀(jì)的“黑臉”情懷和對(duì)人民群眾無(wú)限熱愛(ài)的民本思想等等，許多方面都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

姜瑞峰與民為親，并將自己的大部分收入認(rèn)養(yǎng)資助了孤兒，而自己卻一直過(guò)著清貧艱苦的生活。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)，“看到上訪的白發(fā)蒼蒼的老太太下跪，我就想到了我的親娘?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)姜瑞峰這種對(duì)群眾無(wú)限熱愛(ài)的民本思想，立足于我們的職責(zé)崗位，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓學(xué)生家長(zhǎng)放心把孩子交給學(xué)校，為祖國(guó)輸送真正的合格接班人。切實(shí)將文件、制度轉(zhuǎn)變成一個(gè)個(gè)真正為學(xué)生、為家長(zhǎng)的具體實(shí)踐。使學(xué)校的一切工作都真正為學(xué)生、為家長(zhǎng)、為社會(huì)服務(wù)。

無(wú)論在工作中，還是在生活上，我們都要學(xué)習(xí)姜瑞峰同志的不慕奢華、不圖享受、不搞特殊；從不利用職務(wù)的影響和便利辦私事、謀私利，始終保持著共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的政治本色。作為一所學(xué)校的校長(zhǎng)，我更不能搞特殊化，要深深明白，校長(zhǎng)是為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的。

今后，我將以姜瑞峰同志的事跡激勵(lì)我，以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作激情，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，為社會(huì)主義教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

大一學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)篇3

斯人已逝，為什么一想起還言猶在耳，一提起就潸然淚下？因?yàn)樗麗?ài)得深沉，對(duì)父老鄉(xiāng)親的承諾始終放在心底扛在肩上。因?yàn)樗で槿紵?，把脫貧攻?jiān)的誓言深深鐫刻在奮進(jìn)的征途上。因?yàn)樗麑?shí)干有成，用拼搏趕超的累累碩果為老百姓鋪筑幸福的基石。

緬懷姜仕坤同志，一位農(nóng)民深情回憶：“姜書(shū)記是我家的好朋友好親戚”。話語(yǔ)樸實(shí)，卻是對(duì)一位共產(chǎn)黨人的最高褒獎(jiǎng)。把群眾當(dāng)親人，贏得群眾發(fā)自肺腑的支持，我們黨就有了永遠(yuǎn)立于不敗之地的力量源泉。

注視姜仕坤同志不長(zhǎng)的人生年輪，眼前總會(huì)躍動(dòng)一幕幕“為官一任，造福一方”的大情大義，耳邊總會(huì)縈繞“脫貧攻堅(jiān)，我是黨員，向我看齊”的錚錚誓言。這是一位共產(chǎn)黨人交出的人生答卷。這份沾滿泥土、刻在大地的答卷，因?yàn)閷?xiě)滿“要做對(duì)得起農(nóng)民的事情”的信念與忠誠(chéng)，而無(wú)比厚重。

“依靠誰(shuí)，我是誰(shuí)，為了誰(shuí)”，這是每個(gè)黨員干部必須時(shí)刻回答的重要命題。姜仕坤同志用一曲生命壯歌，唱出了魚(yú)水深情，唱出了血肉情誼。黨群同心，其利可斷金，其力可移山。在任何時(shí)候，都必須同人民共患難、心連心。這是我們黨95年歷程給予每一位黨員干部最深刻的啟示。

貴州“按下快進(jìn)鍵，跑出加速度”，收獲的不僅是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提速，更重要的是廣大干部的黨性和作風(fēng)經(jīng)歷了一次“大閱兵”、“大鍛造”，淬出了貴州“精神高地”璀璨的精神鋼火。貴州這片熱土上，“背篼干部”精神、文朝榮精神、姜仕坤精神，無(wú)不貫穿著黨與群眾的魚(yú)水深情，這組“精神群像”交相輝映，跳動(dòng)著矢志不渝為民履職、為民擔(dān)當(dāng)、為民造福的精神花火，成為后發(fā)趕超的堅(jiān)強(qiáng)基石、全面小康的不竭動(dòng)力。

貫徹黨的群眾路線沒(méi)有休止符，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上。姜仕坤同志的事跡讓我們深信，一個(gè)把人民利益扛在肩上、貫穿于行動(dòng)的政黨，必將獲得最為深厚的力量，保持最為蓬勃的生命力。

大一學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)篇4

4月11日，鐵山大隊(duì)支部根據(jù)市委組織部和局機(jī)關(guān)黨委的通知，組織支部黨員干部開(kāi)展向廖俊波同志學(xué)習(xí)的活動(dòng)，并要求黨員干部要以廖俊波同志為榜樣，認(rèn)真踐行“兩學(xué)一做”。

會(huì)上，支部書(shū)記賴湘貞通過(guò)4月10日《福建日?qǐng)?bào)》中刊發(fā)的《中共福建省委關(guān)于追授廖俊波同志“全省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)并開(kāi)展向廖俊波同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定》文章內(nèi)容，向黨員介紹了廖俊波同志的先進(jìn)事跡。其中重點(diǎn)舉了一個(gè)例子，是廖俊波同志常掛著嘴邊上的一句話“周末不周末，關(guān)鍵看有沒(méi)有事，有事就沒(méi)有周末”，他從來(lái)沒(méi)有過(guò)周末，他的周末，都用在了基層上。當(dāng)?shù)赜幸痪湓掃@樣流傳“廖俊波不是在基層，就是在到基層的路上”。支部書(shū)記強(qiáng)調(diào)基層干部踐行好“兩學(xué)一做”，就得始終把基層群眾的“小事”當(dāng)作“大事”來(lái)做，用一生心血去做。同時(shí)要求黨員干部從五個(gè)方面深入進(jìn)行學(xué)習(xí)：一是學(xué)習(xí)他信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)；二是學(xué)習(xí)他心系群眾、勤政為民的公仆情懷；三是學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)、苦干實(shí)干的務(wù)實(shí)作風(fēng)；四是學(xué)習(xí)他無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我工作的敬業(yè)精神；五是學(xué)習(xí)他廉潔奉公、干凈做事的高尚情操。

通過(guò)學(xué)習(xí)，黨員干部深受感動(dòng)，表示一定踐行好“兩學(xué)一做”，立足本職崗位，嚴(yán)格要求自己，克服懈怠情緒、自滿情緒、畏難情緒，把優(yōu)秀作為一種習(xí)慣、把創(chuàng)新作為一種求索，多“務(wù)實(shí)”少“務(wù)虛”，敢于“破難題”，多“思考”少“埋怨”，善于“出點(diǎn)子”，在辦好一件件小事中，不斷提高服務(wù)科學(xué)發(fā)展的能力和水平。以廖俊波同志為為榜樣，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)決維護(hù)以為核心的黨中央權(quán)威，踐行黨的宗旨，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，銳意開(kāi)拓進(jìn)取，進(jìn)一步提升干事創(chuàng)業(yè)精氣神，為建設(shè)機(jī)制活、產(chǎn)業(yè)優(yōu)、百姓富、生態(tài)美的新福建作出新的更大貢獻(xiàn)。

大一學(xué)習(xí)先進(jìn)心得體會(huì)篇5

一個(gè)人，一種路;一生情，一股義。當(dāng)記者們來(lái)到楊漢軍同志的住處時(shí)，發(fā)現(xiàn)他還住在上世紀(jì)90年代蓋的房子，墻體滲出水漬……他生前能夠說(shuō)是不近人情，只要是親戚朋友的托請(qǐng)，他一概拒絕;逢年過(guò)節(jié)時(shí)，他家的房門(mén)永遠(yuǎn)緊鎖著——不給別人求他違規(guī)辦事的機(jī)會(huì)。楊漢軍絕情嗎不，他得罪了一小撮投機(jī)分子，卻維護(hù)了黨性的純潔，也塑造了自我的高尚形象。做干部，就要行得正，干得穩(wěn)，說(shuō)得實(shí)，才會(huì)得到百姓的擁護(hù)。

通觀楊漢軍的事跡，他真正無(wú)愧于共產(chǎn)黨的干部!汲取別人的能量，設(shè)計(jì)自我的崗位。

我此刻是一名社區(qū)工作者，服務(wù)群眾也要學(xué)習(xí)他高貴的品質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地把工作做好，撲下身子與基層群眾打成一片，認(rèn)真傾聽(tīng)他們的心聲，每一天都檢查、反省自我的工作，離組織的要求還有多遠(yuǎn)的距離。因?yàn)樯鐓^(qū)發(fā)展，關(guān)乎到民心凝聚的大問(wèn)題，干部自我能夠以身作則，率先垂范，在很大程度上決定著工作質(zhì)量的高低。要敢于扮演黑臉，重點(diǎn)突破難題，善于頻出新招，矢志擔(dān)當(dāng)職責(zé)。要大興調(diào)查研究，借助勢(shì)頭發(fā)展，重視一線工作，做出崗位特色。