放飛夢(mèng)想高考作文模板

夢(mèng)想就像是一株樹苗，用決心和堅(jiān)持養(yǎng)護(hù)它，你會(huì)收獲一片綠蔭。下面是小編為你準(zhǔn)備的放飛夢(mèng)想高考作文，快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

放飛夢(mèng)想高考作文篇1

有人說(shuō)人生猶如大海上的一葉小舟,那么毫無(wú)疑問(wèn)理想便是我們前進(jìn)道路上的燈塔.有了這明亮的燈塔,我們就不會(huì)迷航,不會(huì)氣餒,堅(jiān)定果敢地向前,最終才會(huì)乘風(fēng)破浪直達(dá)成功的彼岸!

雄鷹的理想是振翅長(zhǎng)空翱翔九天;海燕的理想是搏擊風(fēng)浪穿越茫茫海面;蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭;當(dāng)代青年的理想是時(shí)俱進(jìn)屹立風(fēng)口浪尖.

回首往昔,多少凄風(fēng)苦雨,多少艱難險(xiǎn)阻,但卻涌現(xiàn)出了一批又一批優(yōu)秀的中華兒女.她們槍林彈雨沖鋒陷陣;她們危難關(guān)頭殺身成仁;她們熱血沸騰力挽狂瀾.他們?yōu)槔硐電^斗過(guò),因而留下了一座又一座不朽的豐碑.他們的理想便是建立新中國(guó).她們崇高的理想引領(lǐng)著他們走上光輝大道.千秋萬(wàn)代人們?nèi)ゾ囱鏊麄兊呢S功偉績(jī);滄海桑田人們?nèi)ジ袊@他們的崇高理想……

踏著時(shí)光的脊背走了一年又一年,早已走過(guò)那陰冷的冬,走進(jìn)了百花盛開的春天.迎改革、繼開放、不停留、四化奮斗一派欣欣向榮.時(shí)代給了我們機(jī)遇,社會(huì)給了我們挑戰(zhàn).不必回首,不必空嘆,新一代有理想的青年只需闊步向前.誰(shuí)有這樣的機(jī)遇,誰(shuí)有這樣的信念?我們最終會(huì)站在時(shí)代浪尖.

既然有著崇高的理想,不滅的信念,我們只需勇敢的走下去,不屑的去奮斗,不要在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇.選擇了前方,留給地平線的只能是背影.或許我們會(huì)遇到挫折,但不要?dú)怵H,因?yàn)槲覀兠靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!挫折不會(huì)讓我們裹足不前,相反它只會(huì)給我們添一份曾經(jīng)滄海的成熟.

只要我們心存遠(yuǎn)大理想,我們就能找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,不要管外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,它怎能淋濕我們心頭青春的火焰!

我們有理想,我們有毅力,我們有正確的前進(jìn)方向,夢(mèng)回唐朝需要我們?nèi)?shí)現(xiàn)!相信我們成功那一天,展現(xiàn)在我們面前的將是一個(gè)吐氣揚(yáng)眉的中華民族!

理想是暮色天空中閃爍的星星,是黑夜里指路的燈塔.理想不像空想、幻想、夢(mèng)想如空中樓閣,海市蜃樓那樣的虛無(wú)飄渺,它似春日里姹紫嫣紅的花朵,是天空中潔白的云朵,那樣的美好.一個(gè)有崇高理想的人他的生活態(tài)度是激昂的,向上的.有目標(biāo)有進(jìn)取心他的生活的充滿陽(yáng)光和希望的.

一個(gè)沒(méi)有崇高理想的人,就好像是在沒(méi)有星辰的黑夜里行走,他的生活中沒(méi)有促使他奮斗的目標(biāo),這樣他的一生將永遠(yuǎn)碌碌無(wú)為,在空虛、無(wú)聊中度過(guò).

一個(gè)人要想有所作為,就必須先確立自己的人生奮斗目標(biāo),并為之去努力,去奮斗.只有這樣你才能有幸品嘗到成功的喜悅.

不同的年齡階段,人的奮斗方向和所追求的東西也是不同的,童年我們的理想是將來(lái)要做科學(xué)家、工程師、畫家、企業(yè)家等等.每個(gè)人的心目中都有自己崇拜的對(duì)象,對(duì)未來(lái)充滿羅曼蒂克的夢(mèng)想.但隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的增加,閱歷的增多,我們的理想追求也越來(lái)越符合現(xiàn)實(shí),符合我們自己的實(shí)際能力.

每個(gè)人都應(yīng)該相信自己是一個(gè)開發(fā)不盡的小金礦,對(duì)于自己的未來(lái)和前程充滿憧憬和希望.每天都要保持積極樂(lè)觀的心態(tài),樹立好自己的人生目標(biāo),并為之去努力,去拼搏.限度的去開發(fā)自己的潛能.這樣你的人生之路一定會(huì)熠熠發(fā)光的,成功也會(huì)你一路.

青年朋友們我們要做一個(gè)有理想的人,并為自己的目標(biāo)去奮斗,以更加自信,意氣風(fēng)發(fā)的姿態(tài)每一個(gè)充滿希望的明天.能夢(mèng)的時(shí)候不要放棄夢(mèng),能飛的時(shí)候不要放棄飛.為了自己的理想努力拼搏奮斗吧!

放飛夢(mèng)想高考作文篇2

夢(mèng)想對(duì)于在座的各位，已經(jīng)不再陌生了。未來(lái)帶著神秘的色彩款款走來(lái)，面對(duì)大家的，是不同的人生，不同的選擇。我們的牽絆也許到此結(jié)束，但夢(mèng)想會(huì)指引我們走向一個(gè)更光明的未來(lái)。

我不是偉人，不會(huì)立志多宏偉的夢(mèng)想，也不會(huì)要求未來(lái)的自己一定要干出一番驚天動(dòng)地的大事。我只想無(wú)愧于社會(huì)，在有限的生命中飽覽世界的風(fēng)采，不必為生計(jì)擔(dān)憂。我的家境一般，父母都不是有錢人，他們?nèi)杖招量喙ぷ?，才能換取一份算不上可觀的收入。他們都是很好很好的人，教會(huì)我善良和努力。但我不想活得太累，不想讓自己在未來(lái)狼狽地討生活，不想受到太多的約束，不想從事太固定死板的工作。我想游離在山林，賞美景，飲晨露;我想佇立在老橘樹下的橋頭，聽一曲夜鶯的衰歌;我想漫步在老城小巷，品戲，喝茶，聽說(shuō)書;我想親眼見(jiàn)友人常提的曙光女神歐若拉;我想去戰(zhàn)火紛飛的國(guó)度，體會(huì)民生……總之，我想做個(gè)“閑人”。

也許大家會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，什么是閑人?是游手好閑的人嗎?對(duì)此，元朝高房山的小詩(shī)《怡然觀海》中曾有提及：“我問(wèn)海山何時(shí)老，清風(fēng)問(wèn)我?guī)讜r(shí)閑。不是閑人閑不得，能閑必非等閑人?！痹?shī)句大意是：“不是閑著的人，平日里肯定忙碌，不能閑下來(lái);如果是真的閑人，也并非是真正閑著的人，他們不是等閑之輩?！蓖ㄋ讈?lái)講，就是一個(gè)有能力，很有錢，但沒(méi)有人束縛，悠然自得的人。

放眼古今，像我剛剛提及的“閑人”實(shí)際上有很多。像南北朝時(shí)被譽(yù)為“山中宰相”的陶弘景。他對(duì)文學(xué)、藥物、數(shù)學(xué)、冶煉、天文等方面均有獨(dú)到見(jiàn)解，感悟頗深。他以“一事不知，深以為恥”的精神探索，享有盛譽(yù)。在歷史沉淀已久的今天，通過(guò)閱讀他的文章，仍能感受到千年前那位老者的睿智。他有能力，所以他能在幽靜的深山中引來(lái)統(tǒng)治者畢恭畢敬的討教。

對(duì)未來(lái)的期望固然美好，但若只是空想，又有何用?十五六歲，青春年少，對(duì)于未來(lái)，我只有一個(gè)模糊的概念。前路也許充滿坎坷，失敗正躲在角落等待機(jī)會(huì)。但我相信，隨著我漸近的腳步，隨著我灑落的汗水，未來(lái)不會(huì)辜負(fù)我的付出。它會(huì)愈加清晰地告訴我，我從未走錯(cuò)。因?yàn)槟愀覈L試，你就向成功跨進(jìn)飛躍性的一大步。

人生的書本我才讀到第一行，但我不會(huì)懈怠，不會(huì)隨意略過(guò)任何一個(gè)字眼。我很清楚我的目標(biāo)，所以我會(huì)用行動(dòng)證明一切。青春該付出在那一張張?jiān)嚲砩?，但青春不?huì)只是那一張張?jiān)嚲怼Ｓ袎?mèng)想，有目標(biāo)，有追求，這才叫青春。

但愿多年以后，大家都活成了自己想要的樣子。再回首時(shí)，無(wú)怨無(wú)悔!

放飛夢(mèng)想高考作文篇3

感覺(jué)才剛上初中，轉(zhuǎn)眼間流逝的“最短學(xué)期”讓我一呆，這么快，我就要步上初三……曾經(jīng)在電腦上一直崇拜的中考狀元如今最新的，又跟我的年齡如此接近，中考、狀元，曾經(jīng)那么遙遠(yuǎn)的字眼隨著初三的即將到來(lái)，感覺(jué)也就完全不一樣了。

光陰似箭，日月如梭。曾經(jīng)嘲笑他們?cè)趺磿?huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得快的我也只能自嘲了。

我小小的玩伴，從初中開始分開，彼此約定，同在諸暨高中，同在一個(gè)班。我怕，我不行，我怕我會(huì)失約。內(nèi)心跌宕起伏，有激動(dòng)，有期待，有興奮，也有畏懼與退縮。

我渴望考上夢(mèng)想高中，渴望在高中馳騁，渴望與她互打互鬧邊玩邊學(xué)習(xí)，在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛中悄悄地打著哈切，在熱烈的校慶中悄悄學(xué)習(xí)……

在微風(fēng)細(xì)雨的交響曲中傳出朗朗的讀書聲，在陽(yáng)光明媚的樂(lè)章中譜寫艱苦卻難忘的經(jīng)歷。

我渴望考上夢(mèng)想高中，帶著滿滿的自豪感和一點(diǎn)點(diǎn)的小驕傲站在學(xué)校的門口，看著那幾個(gè)彌久而不衰的字眼，在心中悄悄呼喊我來(lái)了，讓你久等了。

我明白要考上好高中，就要付出同等的代價(jià)。我知道我的成績(jī)離這高中還有一定距離。但我堅(jiān)信，沒(méi)有失敗，只是沒(méi)有成功。

自然，人生沒(méi)有一帆風(fēng)順，只有坎坷與之后的自己。就在不久前，我因期末考的不好陷入極度的痛苦之中，因?yàn)椴幌爰胰瞬傩模驗(yàn)椴幌氡粍e人笑懦弱，我便在一個(gè)人的房間里哭泣，迷茫，痛苦……

自認(rèn)為承受能力增強(qiáng)了，在這次的洗禮之后我更加穩(wěn)重，離海納百川的境界又近了一步，誠(chéng)然，中考是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，正因如此，我必須不留下遺憾，渴望得到錄取單，渴望在周邊的人羨慕的神色中心里帶著的小驕傲。揮手，你好，我夢(mèng)想的高中!

放飛夢(mèng)想高考作文篇4

只要你的夢(mèng)想還在，那么沒(méi)有人能使你倒下。

——題記

蝶在沉默了之后，積蓄了全身的力量，終于把飛的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);依米花在沉默了五年之后，爆發(fā)了自己畢生的心血，終于把花的芬芳吐露給大家。堅(jiān)定信念，放飛夢(mèng)想，你就主宰了自己的世界。

“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后，忍耐著，堅(jiān)持著，執(zhí)著地用心完成一部流竄千古的兵書《孫子兵法》。有多少人為你的學(xué)富五車所折服，有多少后人為你的智謀說(shuō)吸引。你在沉默中靠著堅(jiān)定的信念，把自己的夢(mèng)想放飛到藍(lán)天中。放飛夢(mèng)想，別忘了你的堅(jiān)定信念!

“天行慣，君子以自強(qiáng)不息”。這句話曾鼓舞多少仁人志士，又曾讓多少失意之人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你流浪在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的奔波中，你的靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那柔和的樂(lè)音，那真摯的情感，使每一個(gè)人為之感動(dòng)。當(dāng)指揮家指揮完之后，他激動(dòng)地跪了下來(lái)，“此曲只應(yīng)天上有，人間能有幾回聞!”你的眼睛雖然失明了，但有一盞理想之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)上，開創(chuàng)出民族音樂(lè)的新天地。

怎么能忘記，諸葛亮在南山躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒半口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶?！熬葡悴慌孪镒由睢薄疤依畈谎?，下目成蹊”，你明白你的苦心終究會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。三氣周瑜，你瀟灑自如;七擒孟獲，你沉著鎮(zhèn)定。在信念的支撐下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓信念開花，讓夢(mèng)想飛翔!。

放飛夢(mèng)想高考作文篇5

被燈光籠罩的房間格外寂靜。燈下，一個(gè)小女孩獨(dú)自坐在桌旁，桌上堆著厚厚兩摞本子。小女孩手握著筆，筆尖不停地在紙上跳動(dòng)著。

寫著寫著，她的手酸了，眼皮不住的往下耷拉，一個(gè)勁兒打著哈欠。

“吱——”門開了，一位中年婦女走了進(jìn)來(lái)，看到孩子累成這樣，心疼地說(shuō)：“孩子，別寫了，先睡會(huì)兒吧，看把你困的!”“不行啊!媽，明天老師還要檢查呢!”“還差多少啊?”“還有英語(yǔ)，語(yǔ)文，還有……太多了，您先睡吧，我寫完了就睡?！眿寢屝奶鄣膰@著氣，出去了。

小女孩繼續(xù)寫著。漸漸地，她眼前的也模糊不清了。她趴在桌上睡著了.夢(mèng)里，她回到了小時(shí)候——“小河流水嘩啦啦，我和姐姐采棉花……”幾個(gè)女孩輕快地跳著皮筋，小燕子般地蹦來(lái)跳去?！岸！鄙险n鈴響了，這是今天下午最后一節(jié)課。課上，老師給大家講了個(gè)小故事，同學(xué)們自由發(fā)言。個(gè)個(gè)都積極踴躍，小鳥似的唧唧喳喳地說(shuō)著、笑著。要放學(xué)了，今天的作業(yè)總共兩題，同學(xué)們裝好書包，一窩蜂似的沖出教室，飛奔出校門……

小學(xué)的生活，多么輕松愉快……豐富多彩呀!

她回到了剛?cè)胫袑W(xué)的第一天，教師們的第一節(jié)課各有千秋——語(yǔ)文老師說(shuō)：“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟……”數(shù)學(xué)老師：“陳景潤(rùn)從小就勤奮學(xué)習(xí)……”英語(yǔ)老師說(shuō)：“每天早點(diǎn)起來(lái)，英語(yǔ)一定要多讀，多背、多練……”陣陣教誨滔滔不絕。雙休日的作業(yè)多得驚人“黑板上語(yǔ)文老師留了半板面，數(shù)學(xué)老師留了半板面，英語(yǔ)老師只好擦了再也半板面……同學(xué)們天天怨聲連連，但無(wú)可奈何，上課時(shí)只好強(qiáng)睜著熬得發(fā)紅的眼睛，就像全班流行紅眼病。每天上課，下課，午休，晚上，同學(xué)們都無(wú)休止地浸泡在題海里……小女孩似乎又聽到了老師在喊：“一定要多做題!”

忽然砰的一聲響，把小女孩從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是小貓把花盆弄掉了、破了，花也無(wú)精打采的倒在一邊。“唉，不管它了，”因?yàn)閶寢尶偸遣煌５亟o那花澆水，水多了，花都枯了。小女孩想著笑著自言自語(yǔ)：“我們是祖國(guó)的花朵……”小女孩拿起筆繼續(xù)寫著，燈光把字鍍了一層金。小女孩眼睛又一次模糊了，她困極了。燈下，響起了一陣輕微的，均勻的呼吸——她，睡著了……

柔柔的燈光撫摸著她，似乎想給她一點(diǎn)溫暖，一點(diǎn)補(bǔ)償。