600字名人傳的讀后感
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名人傳當(dāng)中的托爾斯泰在他的小說里,描述了萬千生靈的渺小與偉大,描述了他們的痛苦和痛苦中得到的和諧,下面是小編為大家整理的600字名人傳的讀后感,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
600字名人傳的讀后感篇1
近日在翻書柜時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一本厚厚的《名人傳》,安靜地藏在書柜的角落。粗糙的書皮看起來十分古老,應(yīng)當(dāng)是父親少年時(shí)代讀的,出于好奇心,我泡上了一杯香郁的奶茶,坐在家中老藤椅上,開始了閱讀。打開目錄,一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾,音樂巨人——貝多芬……
不到三天的功夫,我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書。也許是對(duì)貝多芬十分熟悉,也許是對(duì)貝多芬的生活感到十分的同情,讀完《貝多芬傳》,我的感觸頗深。
羅曼·羅蘭運(yùn)用簡(jiǎn)潔、直接的語言大致描寫了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩,悲慘童年,闖蕩維也納,人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。
《名人傳》一書雖是初中所買,但是到了高中仍然愛不釋手。好像越是長(zhǎng)大,越能看出其中道理似的,我對(duì)這本書的見解也隨時(shí)間的流逝而增加
初中時(shí),只是為他們的傳奇故事而折服,貝多芬、米開朗琪羅、托爾斯泰三人?,F(xiàn)在看,不然,看到的是對(duì)他們錯(cuò)誤的反思,以及他們光輝之后的苦痛。那些越是站在頂峰的人,越是有著無法訴說的痛苦。這本書對(duì)米開朗琪羅描寫的最是深刻,我們便從他身上來看。
米開朗琪羅雖然出身于貴族家庭,但家道中落,已無多少財(cái)產(chǎn)可以揮霍,他的父親總是逼著他努力,企圖重振家族的榮光。后來他愛上了藝術(shù),他在這方面的天賦使他很快躋身大師的行列,但后來,他不得不為令他厭惡的教皇賣命。祖國(guó)處于戰(zhàn)火,自己的作品毀于戰(zhàn)亂。并且自己的家族不給任何關(guān)愛,看到的只是自己身上的利益,自己就好像一個(gè)奴隸。
其中令我印象最深刻的是牛頓的故事。牛頓小時(shí)候很膽小,不愛學(xué)習(xí),但在中學(xué)的兩年中,他刻苦學(xué)習(xí),最后以優(yōu)異成績(jī)考上了大學(xué),并且發(fā)現(xiàn)了萬有引力。那是有一天,牛頓坐在樹下思考問題,被一個(gè)蘋果打中了頭,他就想?。簽槭裁刺O果不往旁邊或是天上落而是要筆直的落下來呢?經(jīng)過對(duì)蘋果的聯(lián)想,終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力。
真敬佩牛頓?。∷朴谟^察身邊的事物,刻苦鉆研,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力,為科學(xué)事業(yè)做出了杰出的貢獻(xiàn)。我們同學(xué)們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。善于觀察,多動(dòng)腦筋,勤于思考,爭(zhēng)取成為棟梁之材。
600字名人傳的讀后感篇2
貝多芬——激情四射的音樂家,米開朗基羅——超凡脫俗的雕塑家,托爾斯泰——妙筆生輝的小說家,雖然他們的職業(yè)和所處年代是不同的,但是他們所追求的理想?yún)s是相同的——為文學(xué)與藝術(shù)奉獻(xiàn)一切。
貝多芬的童年是痛苦的,人生對(duì)他來說,就好像是一場(chǎng)悲慘的戲劇。在父親的暴力下長(zhǎng)大的他,被迫學(xué)習(xí)各種樂器。然而他又是幸運(yùn)的,在法國(guó)大革命爆發(fā)時(shí),貝多芬遇見莫扎特,并互相交流,接著他又拜海頓為師。就在貝多芬離成功越來越近時(shí),災(zāi)難又一次降臨,貝多芬的聽覺逐漸衰退,他的身體也遭受著巨大折磨。但他還是隱瞞著所有人,獨(dú)自一人承受痛苦,直到他的病越來越惡化,他的兩位朋友才得知他的病情。
病痛帶給他的折磨激起了他創(chuàng)作音樂的熱情,他堅(jiān)持創(chuàng)作,他渴望健康,渴望幸福,他用行動(dòng)來證明他從未因病痛而放棄音樂,正如他始終不放棄自己一樣!
在書中,我們還看到另一個(gè)鮮活的人物,一個(gè)真實(shí)的米開朗基羅,他是文藝復(fù)興時(shí)代的巨人之一。他用自己完美真實(shí)的作品來詮釋著他對(duì)藝術(shù)瘋狂熱愛。上天賦予他無與倫比的藝術(shù)細(xì)胞和大膽的想象力,他的作品,處處都體現(xiàn)出他所追求的真善美。他的追求使他的創(chuàng)作熱情猛然爆發(fā),正因他的熱情,才能夠?yàn)楹笫懒粝乱患忠患恍嗟乃囆g(shù)作品。
這本書的第三個(gè)主角就是列夫·托爾斯泰。在看文章開頭部分的時(shí)候我有點(diǎn)驚訝,一個(gè)出生在貴族的大作家竟然長(zhǎng)著這副邋遢的樣貌??墒?,當(dāng)我讀完這本書的時(shí)候,才深深的感覺到,他那副邋遢的面孔下蘊(yùn)藏著多么高貴的靈魂。他同情沙俄時(shí)代底層人民的命運(yùn),并用自己文學(xué)作品揭露社會(huì)的丑惡,為生活在底層的人民吶喊。外表邋遢的列夫·托爾斯泰就是這樣一個(gè)人,他的正直,他的勇敢,讓我們體會(huì)到了他為底層人民吶喊的高尚的心。
這本書在對(duì)人物的描寫上,作者讓我們感受到了文中主人公對(duì)他們信念的執(zhí)著追求。他們用自己的行動(dòng)反抗命運(yùn)的不公。有人說他們成功了,有人說他們失敗了,但不管成功或失敗,他們都付出了自己的汗水,都為我們留下了不朽的精神財(cái)富。
600字名人傳的讀后感篇3
“我絕不會(huì)向命運(yùn)屈服,我要扼住命運(yùn)的咽喉”。這句貝多芬的話語不知被多少千千萬萬有志之士引為人生的至理名言。而《名人傳》中對(duì)貝多芬坎坷與苦難一生的描繪,更像我們展示了這位偉大音樂家不屈不撓的抗?fàn)幘?,告訴了我們,唯有直面孤獨(dú)痛苦勇敢斗爭(zhēng),才能把握自己的命運(yùn)。
沉醉于音樂的天才在中年卻慘遭命運(yùn)的戲弄——耳聾。這對(duì)他無疑是巨大的災(zāi)難,不僅影響工作,而且使他從此彷徨于孤獨(dú)與凄涼之間,甚至受到敵人的污蔑。究竟是雜痛苦中死去,還是頑強(qiáng)一搏,貝多芬選擇了后者,于是得以在生命的末日寫出不休的《歡樂頌》。
這是何等偉大的重生!我們周圍又何嘗沒有陷入命運(yùn)泥沼的人們:他們或是因?qū)W業(yè)的受挫而自怨自艾,或是因親人的互不理解扼腕嘆息,或是因生活的壓力不堪重負(fù)而心生絕望……他們被無情的命運(yùn)肆意擺弄卻毫無還手之力,最終只能在痛苦中越陷越深,不得解脫。但同樣是失意坎坷,有那么一群人,他們不抱幻想,直面人生,與苦難搏斗,經(jīng)受住了殘酷命運(yùn)的考驗(yàn)。例如曾感動(dòng)過無數(shù)人的“無臂鋼琴師”劉偉,他失去雙手,便以雙腳完成對(duì)鋼琴夢(mèng)的追求,將音符直弾進(jìn)人們心中,在座無不垂淚默然;例如肌肉萎縮的張佳歡,自學(xué)大學(xué)課程,以英語演唱的《雪絨花》英語寬廣,當(dāng)她神采飛揚(yáng)的在臺(tái)上高歌時(shí),萎縮的身子高大如一巨人;最絕的是藝術(shù)總監(jiān)邰麗華,失聰卻以更優(yōu)于常人的技巧,使舞蹈臻于藝術(shù)的化境,讓人如飲甘醇,醉的難以自抑……他們經(jīng)歷了超越常人的磨難,于絕境中涅槃重生,緊緊地將命運(yùn)抓在了自己的手中。
“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,命運(yùn)給予有志之士的絕不是一片坦途,通向光明的路上必是荊棘叢生。直面打擊,捱過低谷,唯有痛苦與磨難能夠造就偉人,一如貝多芬般,隱忍著去于無情命運(yùn)抗?fàn)?,才能為自我?zhēng)得希望的未來。
因此,去直面自己的孤獨(dú)痛苦、挫折磨難!要去與命運(yùn)搏斗,要扼住命運(yùn)的咽喉!
600字名人傳的讀后感篇4
《名人傳》是作家羅曼·羅蘭的一本人物傳記作品,我今天去圖書館發(fā)現(xiàn)了這本書,我希望它能夠給我一些幫助。我首先看到的是《貝多芬傳》。
貝多芬1770年12月16日生于萊茵河畔距法國(guó)不遠(yuǎn)的小城——波恩。他出生于夫拉芒家族,一個(gè)音樂世家,但是他的家庭環(huán)境并不好。父親是一個(gè)歌手,平時(shí)就給些貴族表演取樂,賺錢不多,又經(jīng)常酗酒,酒喝多了就耍酒瘋??偸怯帽┝ζ仁顾麑W(xué)習(xí)。在他四歲的時(shí)候,父親就讓他整天坐在洋琴前,或是把他和一把提琴一起關(guān)在一間屋子里。十一歲時(shí),貝多芬加入了戲院的樂隊(duì)。十三歲時(shí),他當(dāng)上了大風(fēng)琴手。后來貝多芬去了維也納,偶然的機(jī)會(huì)被莫扎特聽到了表演,莫扎特對(duì)此大加贊賞。也就是在這以后,貝多芬的才華被發(fā)現(xiàn)了,拜了莫扎特和海頓為師,對(duì)他的音樂發(fā)展之路起到了極大的推動(dòng)作用。
當(dāng)貝多芬二十六歲的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己聽力下降,有一次他在指揮樂隊(duì)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己徹底地聾了,對(duì)此貝多芬的內(nèi)心十分絕望他甚至一度想到了死。但是貝多芬不甘心,他認(rèn)為他的人生才剛開始,他還有許多音樂沒有創(chuàng)作出來,他不能就這樣死去。所以晚年的貝多芬在耳朵聽不見的情況下也創(chuàng)作出了不朽的音樂作品。例如:《命運(yùn)交響曲》《第九交響曲》《鋼琴合唱幻想曲》等。
讀完《名人傳》我想成為像貝多芬一樣勇敢的人,面對(duì)生活的打擊,貝多芬沒有被打倒,反而站起來更加勇敢的反抗。在我們生活中難免會(huì)遇到很多的困難,面對(duì)困難我們應(yīng)該要怎樣度過呢,《鋼鐵是怎樣煉成的》里面說:人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;貝多芬為我們留下了寶貴的精神財(cái)富。我們作為普通人應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,面對(duì)生活的挑戰(zhàn)不斷奮斗。
600字名人傳的讀后感篇5
《米開朗琪羅傳》是羅曼·羅蘭《名人傳》的三部曲之一。其最初對(duì)我的吸引力在于米開朗琪羅在文藝復(fù)興時(shí)期與達(dá)芬奇、拉斐爾并稱為“文藝復(fù)興后三杰”。但在我讀完《米開朗琪羅傳》后,卻對(duì)米開朗琪羅傳奇的一生感觸匪淺。
天才總是孤獨(dú)的,所以米開朗琪羅的一生也是孤獨(dú)的。他有家庭,他有朋友,但是他的內(nèi)心一直都在痛苦地掙扎著,并且這種掙扎很大一部分是源于上天賦予他的才情。書的首篇標(biāo)題為《神圣而痛苦的生涯》,其中非常概要地描述了米開朗琪羅一生的成就,但是內(nèi)容除了讓人了解到他的藝術(shù)輝煌之外,還讓人深深體會(huì)到一個(gè)偉人身上的悲涼之感。
在閱讀此書時(shí),我深深地被米開朗琪羅的天賦才情震撼了。它不僅是個(gè)偉大的雕塑家,更是一名偉大的畫家和建筑家,而且在我眼中,他還是一位偉大的詩(shī)人。書中從時(shí)間方面縱向地描述了米開朗琪羅的童年和青年、英雄時(shí)代、宏圖未果、情感波折、遲暮之年,而且還展開說明他的藝術(shù)影響。
曾經(jīng),在未讀羅曼·羅蘭的《米開朗琪羅傳》之前,對(duì)米開朗琪羅的神圣而痛苦的一生頗不理解。因?yàn)樵谖铱磥?,擁有極高藝術(shù)天賦的米開朗琪羅總會(huì)一生都在痛苦邊緣掙扎,理應(yīng)是時(shí)代的寵兒、上天的眷顧。但是事實(shí)便是,這位偉人終其一生都在矛盾中輾轉(zhuǎn)迂回。人們審視米開朗琪羅,也許只會(huì)看到他非凡的藝術(shù)成就,看到他創(chuàng)造出的《大衛(wèi)》、《摩西》、《哀悼基督》、西斯廷教堂的宏偉壁畫、《末日審判》。但我最有感觸的卻是米開朗琪羅苦苦掙扎的痛苦一生。
缺乏家庭溫暖,背負(fù)家族的沉重枷鎖,缺少精神世界的伴侶,當(dāng)然還有其本身的巨大藝術(shù)天賦,這些都是米開朗琪羅痛苦的原罪。而其中,教皇尤里烏斯二世的陵墓的建造便是米開朗琪羅一生的痛?!俺錆M激情的孤獨(dú)是米開朗琪羅的作品及其精神的靈魂”,羅曼·羅蘭如是評(píng)述米開朗琪羅。的確,米開朗琪羅總是沉醉于自己的工作及事業(yè)中,幾乎與外界隔絕,令自己處于一個(gè)封閉的世界,一個(gè)只有雕塑的世界。對(duì),那里唯一有的就是雕塑,而沒有繪畫,也沒有建筑!他總是被迫去完成繪畫以及建筑的任務(wù),以致于不能從事他最熱愛的雕塑事業(yè)。他不能拒絕,也難以拒絕,因?yàn)樗砩媳池?fù)著沉重的家族枷鎖。
米開朗琪羅一生都在追求自由,卻一生都不得自由。他的一生是糾結(jié)的、矛盾的,他的怯懦、孤獨(dú)使他的一生蒙上了一層陰霾,他的作品給人帶來光輝、堅(jiān)強(qiáng)的力量,卻無法令他的世界明朗和溫暖起來。時(shí)代造就偉人,而為人有深刻地反映一個(gè)時(shí)代。米開朗琪羅是文藝復(fù)興時(shí)代的鮮明旗幟,為我們留下了文藝復(fù)興的時(shí)代烙印。米開朗琪羅曾在臨終前說:“我剛剛跨入藝術(shù)之門,意欲創(chuàng)造真正的作品,可生命卻完結(jié)了?!边@是一個(gè)偉大的藝術(shù)家對(duì)一生事業(yè)的遺憾與不甘,不過,在我看來,這何嘗不是生命其中一個(gè)階段的告別呢?!也許這是一個(gè)掙脫痛苦枷鎖的光明之門……在我看來,不必惋惜一個(gè)偉人的離逝,因?yàn)樗淹瓿闪巳碎g在世的使命,已在時(shí)間歷史長(zhǎng)河中留下來專屬的印記,而他也將開啟另一段旅程……