堅持閱讀名著書籍可以知道來自不同文化或背景的人，能幫助你了解他們的看法，重新審視原有的偏見。下面給大家分享一些關于學校一年級名著讀后感100字12篇（通用），希望能夠對大家有所幫助。

學校一年級名著讀后感100字篇1

西游記是一本長篇神魔大戰(zhàn)的章回體小說，也是我國四大名著之一。書中的情節(jié)生動，人物的刻畫和場面的描寫活靈活現(xiàn)，我被書中的故事所感動，屏住呼吸，一氣呵成看完。也把這本書推薦給我的同學以及我的朋友。

唐僧是一位佛教徒，大懷慈悲，認為這個世上只有善，沒有惡，孫悟空斬妖除魔，卻被唐增誤解。

孫悟空機智聰明，正義大膽，本領高超。是讓神仙見了頭痛，妖魔見了心驚膽戰(zhàn)的一位人物。

豬八戒雖然貪財好色，但也開朗樂觀。在保護唐僧的路上也立了不少功勞。

沙和尚憨厚老實，團結兄弟保護師傅上西天取得真經(jīng)。

學校一年級名著讀后感100字篇2

在我很小的時候，就在電視上看過動畫版的西游記，也聽媽媽說過，再大了點我就開始讀少兒版的《西游記》，現(xiàn)在我又開始讀《西游記》的原著，它沒有拼音，遇到不認識的字時，只能查字典或者其他工具去認識理解。在《西游記》的故事里，有敢做敢為、武功非常厲害、一心護著師傅的的孫悟空，有一心向佛的唐僧和他的白馬，還有非常好色、貪吃、但是心地特別善良的豬八戒，以及忠厚老實、任勞任怨的沙和尚。一路上他們師徒四人遇到了很多困難，但是他們?yōu)榱送瓿墒姑?，還是一直堅持，相信一定會取到真經(jīng)的。

雖然這些都不是真實的，但還是令我非常慚愧，我遇到什么困難就退縮，不堅持。做事半途而廢不愛動腦筋。我以后一定要向他們學習，遇到困難不放棄的精神。

學校一年級名著讀后感100字篇3

豬八戒，法號悟能，是唐僧的二徒弟，原是天上的天蓬元帥，因喝醉酒調戲了嫦娥被逐出了天界，到人間投胎，卻又錯投了豬胎，嘴臉與豬相似。

他會變身術，能騰云駕霧，使用的兵器是九齒釘耙。唐僧西天取經(jīng)路過高老莊，豬八戒被悟空收服，八戒從此就成了唐僧的好幫手，一同保護唐僧西天取經(jīng)。八戒性格溫和，憨厚單純，力氣大，但又好吃懶做，經(jīng)常被妖怪的美色所迷，難分敵我。對師兄的話言聽計從，雖然有時也會故意和悟空作對;對唐僧忠心耿耿，雖然經(jīng)常說要散伙分行李，但還是為唐僧西天取經(jīng)立下了汗馬功勞，最后被封為“凈壇使者”。是一個被人們喜愛和同情的人物。

是的，這個團隊沒有豬八戒就太死板了，有了他，這個死板的團隊才變得生動起來，雖然有時不喜歡豬八戒，但還是會被他逗得哈哈大笑。這豬八戒真是個有本事的人!

學校一年級名著讀后感100字篇4

今天，我終于讀完了我國四大名著之一《西游記》，文中離奇曲折的情節(jié)和唐僧師徒的經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

《西游記》講述了孫悟空和豬八戒和沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)的路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境斗爭，最后經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。

我最喜歡的是孫悟空，他本領高強、神通廣大、樂于助人。每次都是他把唐僧從險境中救出的。豬八戒鼓著大肚子，好吃懶做，但是沒有害人之心，終于堅持到最后的勝利。沙和尚老實厚道，任勞任怨，正直無私。他們都活靈活現(xiàn)，真的是很可愛。他們都有優(yōu)缺點，但是他們不畏困難，堅強執(zhí)著的精神很讓我感動。

總之，讀了這部書，我懂得了一個道理，無論做什么事，都需要有堅定的毅力，不畏艱險，才能取得成功。

學校一年級名著讀后感100字篇5

在四大名著里最早讀的一本是——西游記。這本書主要講了唐僧、孫悟空、沙僧與豬八戒一行人，去西天取經(jīng)，在路上他們經(jīng)歷了酸甜苦辣，悲歡離合，還經(jīng)歷了九九八十一個艱苦磨難，可他們還是成功取經(jīng)了。

其中我最喜歡孫悟空。他英勇善戰(zhàn)不怕犧牲，面對敵人毫不害怕，他總是在師傅身處危險時，沖在第一個，最忠心耿耿，而且法力也很強，一根金箍棒可以無限變長、變大，還可以無限縮小?？梢詮淖蠖溥M，右耳朵出，它還可以放出筋斗云一個跟頭就是十萬八千里，他還可以72變。

如果我能有這些法力，我要讓世界和平，讓世界沒有污染，不讓每個人無家可歸，我愛孫悟空。

學校一年級名著讀后感100字篇6

我讀了四大名著《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》。在讀四大名著以后，《三國演義》的人物有諸葛亮、關羽、黃患、大喬、小喬、劉備、張飛，此中的故事：有宴桃園三結義、斬黃巾英雄首立功，兩個故事的共同的人物是關羽，《三國演義》此中的結尾是“話說天下大勢，分久必合，合久必分的《三國演義》，《水滸傳》里的人物有武松、林沖、魯智深，中間有一個故事武松打虎的時候，全村人都為他高興。有三十六天罡七十二地煞。

讀《西游記》的時候我有選擇讀《西游記》不讀《封神榜》，《西游記》的故事有孫悟空三打白骨精，孫悟空三打白骨精的時候，前兩次把白骨精的分身打敗了，第三次把白骨精打敗了，師兄三個人走到女兒國的時候，有一家人的掌柜生病了，然后把孫悟空請了過了給掌柜治病，孫悟空用他的力量把掌柜的病治好了。

學校一年級名著讀后感100字篇7

《水滸傳》是我國四大名著之一，這本書的作者是施耐庵，《水滸傳》寫了關于許多人的事情，比如說武松的《武松打虎》，我很佩服他的勇敢頑強，雖然他是酒過三巡，但是他還是打死了老虎。

里面還有講的黑旋風的李逵，豹子頭的林沖，行者的武松。這本書之中還有許多的英雄人物。

學校一年級名著讀后感100字篇8

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說，使我受益匪淺。書上一幕幕使人感嘆、催人進奮的情景時時出現(xiàn)在眼前。

想想自己生長在祖國的懷抱里條件如此優(yōu)越，學習像小貓掉魚似的三心二意，還怕苦怕累，不能持之以恒發(fā)奮學習，真是太不應該了……

我要感謝保爾·柯察金，他使挖我懂得了鋼鐵是怎樣煉成的真正含義，激勵我奮發(fā)向上，并不斷攀登學習上的高峰。

學校一年級名著讀后感100字篇9

今天晚上，媽媽給我和哥哥讀了一本書——《高爾基三步曲》。我覺得這本書很好，有些地方很幽默，有些地方很悲傷，有些事情很可恨。書中的主人公高爾基受盡了磨難，終于長大了。

他很喜歡讀書，心地善良，他同情別人。可是有些被他同情的人反而捉弄他……高爾基很堅強，特別愛讀書。我也愛讀書，我要象他一樣堅強。

學校一年級名著讀后感100字篇10

今天再一次讀了《守株待兔》這篇課文，有了更加深刻的啟發(fā)。

故事中，農夫因為偶爾一次遇見撞到樹樁上的兔子而天天坐在那棵大樹樁旁等待，荒廢了田里的莊稼，農夫是多么的愚蠢呀。這個故事告訴我們一個簡單的道理，妄想不用勞作、不用行動，就可以得到第一次成功時或幻想的成果，那是絕對不可能的。

他把一次偶然的事情當做永恒，最后浪費光陰，耽誤了自己的本職工作。我們的學習也是一樣的，一次偶然考試發(fā)揮好，就不去認真聽講，躺在那里睡大覺，那我們的光陰會被白白浪費，終會一事無成的。

學校一年級名著讀后感100字篇11

這幾天，我看了一本《海底兩萬里》，這本書非常有意思。其中，我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內容深深打動了。他們在南極地區(qū)航行，在回來的路上，不幸被冰山困住，但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。多么驚心動魄的一刻啊!想想他們，在危險的情況下，他們頭腦清醒，用智慧戰(zhàn)勝了困難。那我呢?我從小到大都很膽小，而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

而《海底兩萬里》給了我一些勇氣，我應該學習他們的那種不畏艱險的精神!《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說，但它卻給了我許多的勇氣，它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實，不能膽小怕事!

學校一年級名著讀后感100字篇12

人民藝術家老舍筆下的《茶館》真不愧為“東方舞臺上的奇跡!”

全劇的人物復雜多樣，卻簡單到從陳設的古樸變?yōu)樾率?，最后淪為簡陋，昭示出茶館在各個特定歷史時期的文化特征、時代特征。

清末整個社會的黑暗腐朽、不可救藥是全劇的中心思想，也是作者要反映的現(xiàn)實社會的特點。為此，老舍先生精心刻畫了各色人物。從舊社會小資產物、小商人的典型任務王利發(fā)的經(jīng)營方式的改變，充滿愛國熱情、最后淪落為賣菜的常四爺……無不時刻在步步深入文章的主旨。我們可以從這家老茶館中的精彩演出，看出就制度的必然滅亡。

茶館代表的不僅是一個人，一個茶館的興衰，更是一個社會、一個國家濃縮的典范。