老師就像是一位辛勤的園丁，更像一臺永不生銹的播種機。你們心中的老師是怎樣的形象呢？下面是小編為你準備的我的老師作文300字五年級上冊，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

我的老師作文300字五年級上冊篇1

上周音樂老師說：“下星期有一位高大的男老師到我們班級來上課?！蔽乙宦牳吲d的手舞足蹈。上音樂課了!

我開始東看看西望望，可是沒見到新音樂老師的身影。我心里悶悶不樂的，無精打采的坐在位子上，心情就像秋天到了葉子黃了掉了。今天新音樂老師來了。哇!他可真高大魁梧啊!他的頭發(fā)烏黑烏黑的?？吹叫吕蠋熚艺媸窍渤鐾?。

心情就像從沙漠里找到了甘甜的泉水一樣驚喜。上課了。音樂老師讓我們唱歌。我已經(jīng)把吃奶的勁兒都用上了。我們要進行PK大賽了。三個組的PK大賽非常激烈。同學們都熱烈的鼓掌。最后我們還是比個平局。不知不覺就下課了，老師走了。我很失望，沒有聽到音樂老師動聽的歌聲。

我真盼望新老師再到我們班級來上課，我一定會好好表現(xiàn)的!

我的老師作文300字五年級上冊篇2

今天，我到補習班見到了新老師。

我的新老師姓徐，他是個帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學生，利用暑假的時間，教我們寫作業(yè)，自己又能賺錢。他對我們都很好，給我們買了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個球桌。

他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現(xiàn)好，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的學習要求很嚴格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學習任務(wù)后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè)，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習鋼筆字。

下課了，老師陪我們幾個男生打籃球，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎么也弄不掉。

最后，我們還是向老師認輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個籃球高手。

我的老師作文300字五年級上冊篇3

過完了這次漫長的暑假，又開始進入緊張的學習了。因為這次合校，所以我又有了很多新老師和新同學。在這幾位新老師中，給我印象最深的是我們的新英語老師—龔老師。我們的龔老師中等身材，長著長長的頭發(fā)，有著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁下面是一張小巧的嘴。

她生氣的時候眉頭緊皺，高興地時候她的臉上就會出現(xiàn)兩個淺淺的酒窩，笑咪咪的。有一天上英語課，有兩位同學連續(xù)幾次沒有完成作業(yè)，龔老師很生氣，拿著講棍在這兩位同學的手上打了幾下，但是馬天樂同學為了不讓老師太過于生氣，跟老師開了一個小玩笑，讓老師開心起來了。龔老師雖然上課時對我們有說有笑的，但是我們一定要完成他留給我們的作業(yè)，配合老師上課。這樣，龔老師會越來越喜歡我們每一個同學，我們每一個的同學也會越來越喜歡龔老師了。

我的老師作文300字五年級上冊篇4

“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”老師都像勤勞的蜜蜂，傳授知識給我們，老師是正義的化身。在這里，我要說的是梅子老師。

她是教作文的。她一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，濃眉大眼，鼻頭尖尖的，身體胖胖的，看上去憨態(tài)可掬，像國寶大熊貓一樣。而且她的肚子里都是滿滿的智慧，可聰明了。她每天都和藹可親、平易近人的。梅子幾乎沒有火山爆發(fā)過，她總是很幽默，對付一些“壞小子”也是很有一套的，而且聽說誰身體不舒服或者生病了都會非常的關(guān)心體貼，有一次聽說有一個人生病了還去買藥呢。

記得有一次，我們都寫好作文，老師給我們每個人都發(fā)了一個小藥丸，我的呢，里面寫了一句話，我一直緊記在心里沒有忘，那就是“向前走，別回頭。”因為我的作文水平像云一樣飄忽不定，一時好一時壞的，老師也語重心長地說：“以后，作文一定要平衡，不能像過山車一樣，一時上一時下，一定要一直向上走?！蔽乙参丛^。

這就是我的老師，她像園丁、像蠟燭，像蠶……我非常感謝我的梅子老師。

我的老師作文300字五年級上冊篇5

我的“笨”老師，她高高的個子，眼睛像櫻桃一樣小，笑起來瞇成了一條線。沒錯，這就是我們班經(jīng)驗豐富的孫老師。

說她“笨”可還笨的不輕呢!每次打掃衛(wèi)生她都坐在椅子上，活兒全讓我們干。開班會慶六一啊什么的全都得我們來，把我們弄得熱血沸騰，堅強能干。

除了“笨”孫老師還“好玩兒”她讓我們?nèi)ヌO果園開展活動。開辟出一片地取名為“農(nóng)家樂”讓我們在那里挖花生種紅薯等等。還分別做成了南瓜派紅薯派來供我們品嘗。

孫老師還“不務(wù)正業(yè)”有一次我們正學著《冀中的地道戰(zhàn)》，老師為了讓我們更能深層的理解課文，老師就讓我們看了地道戰(zhàn)的'電影，下午兩節(jié)作文課，老師把這兩節(jié)作文課全都送給我們看電影了。除此之外，我們還看過《城南舊事》等關(guān)于書籍的電影呢。我們還演過許許多多的教育戲劇，比如：《小青蟲的夢》，《花木蘭》，《城南舊事》等有趣的教育戲劇。老師還寫了篇兩千多字的《教育戲劇，點亮孩子的心燈》還在報紙上發(fā)表了!老師還開展了一個活動，“快樂城堡說葫蘆”還得了全市一等獎!

這就是我的“笨”老師，這一“笨”讓我們碰撞出了思維的火花，這一“不務(wù)正業(yè)”讓我們體會到了無窮的快樂，這一“好玩兒”點亮了我們閱讀的心燈!

我的老師作文300字五年級上冊篇6

我們班的湯老師，江湖人稱阿湯哥。

阿湯哥頭上頂著原子彈爆炸后產(chǎn)生的一朵蘑茹云，一對巨大的梨渦，好像可以輕易要了一只蒼蠅的命。

一次晨讀的時候，阿湯哥走進教室，說：吵什么吵，再吵抄題綱。誰知，阿湯哥剛放下電腦，操起鼠標，我隨口就用連蚊子都豎起耳朵聽不見的聲音說：‘阿湯哥’最近臉色不錯喲!

小林你過來。阿湯哥向我招手，只見他微微一笑，嘴邊的那對梨渦仿佛變成了一個旋渦。

什么?這也能聽見?

待我走到講臺邊，感覺自己身處天上老君的煉丹爐旁，隨時都有可能有火苗在身上燃燒。

你剛才說了什么啊，啊!緊接著，阿湯哥操起手邊的一本書，扔到了講臺桌上，咚的一聲，震天動地，空氣中的每一絲塵埃都想逃亡，可是來不及了。他力氣好大，好像可以徒手把我撕成一盤肉沫。

我剛才說湯老師您最近臉色不錯喲。我輕聲說道，希望這場風波快點結(jié)束。

湯老師他瞎說，剛才他明明說‘阿湯哥’最近氣色不錯喲。我的死對頭小張在這關(guān)鍵時刻拔刀想助，真想拿一把芭蕉扇將他扇到九霄云外。

好了，小林你自己給自己寫一份癥判書，去班主任那開個方，其它同學把書翻到22頁

呼，虛驚一場，男人心海底針，阿湯哥翻臉比翻書還快。

我的老師作文300字五年級上冊篇7

張老師是我們班的英語老師。她愛美，每天都穿著不同的衣服，花樣百變，甚至她每天的鞋子都不一樣。我很喜歡她!

但是，你們不要以為愛美的人脾氣都不好，張老師對我們很好。她說話溫柔，聽著就像你躺在一張柔軟的床上一樣舒服。她不僅愛美，而且長得也美。她一雙炯炯有神的大眼睛，忽閃忽閃;她那高鼻梁，挺拔的像山峰;她那上揚的嘴角，讓人覺得可親可近。

有一次上課，張老師在講題，她讓我們開火車回答問題。輪到下一個女生了，但那個女生似乎發(fā)了呆，張老師敲了兩下她的桌子之后，她才醒過來，但是她不知道講到哪道題，于是兩眼直直的望著張老師，生怕老師批評。張老師板著臉，看來原本要批評幾句的，結(jié)果，她竟然用幽默地口吻說：你是覺得張老師好看，是嗎?謝謝!張老師臉上笑盈盈的，突然話鋒一轉(zhuǎn)，講到第十九道題，下次上課認真聽講，不要再開小差了。你看，張老師可愛吧!

現(xiàn)在你一定知道她是一個很愛美的人了吧。我們班還給張老師取了一個雅號叫愛美女王。

我的老師作文300字五年級上冊篇8

教師，是個多么神圣的職業(yè)，在社會的地位很崇高，假如我是一名教師，我該怎么做呢?

假如我是一名教師，我要讓同學們拋開成堆的作業(yè)。投入大自然的懷抱，讓全國各地都有同學們的身影，讓他們在游玩中受到啟示，在歡笑中受到教育。

假如我是一名教師，我決不會拖堂，讓同學們學就學的踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。讓“籃球高手”、“乒乓老將”們也有一個自己的小樂園。

假如我是一名教師，我要孩子們多閱讀一些有意義的課外書籍，豐富他們的知識面，讓他們懂得一些科學道理和做人的真理，讓他們在書本中盡情的暢想、遨游。

假如我是一名教師，我要學習優(yōu)秀教師的教學方法，來提高自己的教學質(zhì)量。講課的時候，語言生動而有趣，把一個普普通通的句子說的活起來，這樣才能激發(fā)同學們的學習興趣。

但愿我長大以后能當一名真正的教師。

我的老師作文300字五年級上冊篇9

我首先要具備淵博的知識。俗話說：“要給學生一碗水，自己必須先有一桶水?！蔽以谥v授知識時，要注意聯(lián)系實際，啟發(fā)學生的獨立思考，讓班里的每一個同學都從小養(yǎng)成勤奮好學、善于思考的好習慣。并且我要學會幽默，在嚴肅的課堂上帶給學生輕松、活潑的氣氛。如果能做到這樣，我的課堂就會做到生動、有趣，我的學生自然就會喜歡我的課。

假如我是一名教師，我要創(chuàng)造一個團結(jié)向上、你追我趕的班級體。讓班里的每一個同學都團結(jié)友愛、互相關(guān)心，熱愛班級體，讓班里的每個同學都充滿愛心。

假如我是一名教師，我一定要把減負落到實處。我要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的學生，我不會用分數(shù)的高低來衡量每個學生知識能力的高低，我不但要教會他們理論知識，還要培養(yǎng)他們的實際操作能力，讓他們該出手時就出手。我不會給他們留很多的作業(yè)，我要讓他們永遠覺得學習輕松愉快，永遠不期盼星期天。

假如我是一名教師……

我的老師作文300字五年級上冊篇10

我從小就有一個目標——長大以后當一位教師。

假如我是一位教師，我會培養(yǎng)學生良好的品德，大力宣傳推廣雷鋒，賴寧英雄人物的光榮實事跡，用他們的事跡來教育學生，是他們也像一個活雷鋒，常常為人們做好事.

假如我是一位教師，在課堂上，我會用那又清晰又流利的普通話，繪聲繪色，深入淺出地講課，使所有的同學都陶醉在學習的樂趣中。

假如我是一位教師，我會平等地對待每一位學生，摘下有色的眼鏡，決不包庇成績優(yōu)秀的學生，對犯了錯誤的學生，我必定會循循善透，使他們認識到自己的錯誤，給他們一次改正的機會。

假如我是一位教師，我會拋掉老一套的作文教學，把學生帶到廣闊的天地去，做到在學中玩，玩中學，讓他們認識到寫作文是一件快樂的，開心的事情。

假如我是一位教師······

現(xiàn)在我一定要努力學習，爭取愿望實現(xiàn)!