學(xué)生三年級(jí)下冊(cè)經(jīng)典作文

要寫一篇作文，作者必須熟悉與了解寫作對(duì)象，作者要有起初的感受和強(qiáng)烈的寫作熱情。下面是小編為你準(zhǔn)備的三年級(jí)下冊(cè)經(jīng)典作文，快來借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧！

三年級(jí)下冊(cè)經(jīng)典作文篇1

假如我有一匹馬，我希望她是藍(lán)色或白色，因?yàn)槲蚁朊刻於伎吹轿邓{(lán)的天空，白白的云彩。我還希望她是母的，因?yàn)槲沂桥穆铩?/p>

那個(gè)她，可以不美麗溫柔，但她能夠可以和我親密傾訴;她可以快步奔跑在我的遠(yuǎn)方，但她不能丟棄我;她在我面前就是最完美的。

假如我有一匹馬，他要有足夠的耐性聽我絮絮叨叨地講你的我的他的故事。

假如我有一匹馬，我希望他能很應(yīng)景地給我?guī)椎窝蹨I，或者在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，把馬臉貼在我的肩頭輕輕摩擦。

假如我有一匹馬，我不會(huì)要求他會(huì)彈琴，因?yàn)槲乙膊粫?huì)吹簫，但希望琴簫合奏是我倆共同的理想境界。

每天的清晨，她都會(huì)用她高亢的嘶叫聲，喚醒熟睡的我。我也會(huì)悉心的幫她梳理毛發(fā)，耐心地喂她吃食物。中午，我會(huì)同她進(jìn)入夢鄉(xiāng)。到了晚上，我會(huì)跟她一起到草坪上欣賞夜景，多么美好啊!

偶爾，她會(huì)啟動(dòng)她的魔法，帶我到天空上自由自在的翱翔;和我一起在月亮上品嘗美味的月餅;在火星上靠一靠燒烤，說說心里話，彼此了解。

假如我真的有一匹馬，希望昔日舊盟并非空許，他甘愿無悔地馱著我去赴一個(gè)輪回前情人節(jié)的那一場約。

可是我真的有一匹馬么?沒有……所以我只好幻想一下?lián)碛旭R的日子。

我疼惜我的馬，然而，哪怕我的馬有一天先我一步而老死去，我也已經(jīng)想象不出我那時(shí)該有怎樣的痛苦心情了……

三年級(jí)下冊(cè)經(jīng)典作文篇2

我是一只美麗機(jī)靈而又活潑的小魚，我在魚族中事最美麗的小魚，我穿著一身金黃色的衣服猶如一身金色的禮服好像要去參加盛大的晚會(huì)似的。

有一天，我正在無憂無慮地游著突然一個(gè)巨大的不明飛行物體朝我飛來，直接打中了我的身體。啊!我金色的鱗片被打下了好幾片，我趕緊去十字醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說我的傷休息幾天就可以好了。我和伙伴們說起這件事，我們的議論開始了，大家七嘴八舌的說起來，一個(gè)小伙伴說：“我們打上傘不就沒事了嗎?”大家聽了紛紛回家把傘拿了出來，就這樣一天天，一年年，還有一次有一個(gè)鄰居誤食了白色有毒物體，離開了我們。這時(shí)弟弟妹妹嚇得面色發(fā)白。

漸漸地，我們的家園——湖似乎變成了一個(gè)垃圾場，我們大家只好到湖的最底部。這時(shí)人類看不到我們快樂的身影，只看到一條條小魚的尸體不斷的從水底漂上來。這時(shí)人類才覺醒，這是湖，是魚兒生活的地方，不是垃圾場。我們?nèi)祟悜?yīng)該保護(hù)環(huán)境，人類和魚類是朋友。于是，人們開始清理小湖的活動(dòng)，成立了志愿者小分隊(duì)，漸漸地我們的家——湖，開始變的清亮，我們從水的最底部往湖上面游出來。

啊!我們美麗又清亮的家園回到了我們的身邊!

三年級(jí)下冊(cè)經(jīng)典作文篇3

我特別喜歡吃圣女果，一個(gè)月前我在媽媽的幫助下種了六棵小西紅柿苗，我把它們當(dāng)作我的朋友，細(xì)心地照顧它們。

剛種下它們的時(shí)候，它們的莖細(xì)細(xì)的，綠的透明。上面長著三四片不規(guī)則的葉子，耷拉著小腦袋，沒精打采。經(jīng)過我的細(xì)心照顧，它們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)精神抖擻，不但長高了個(gè)子，枝葉也多了。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，一片片嫩綠的小葉子，張開手臂，就像公主一樣拎起裙擺準(zhǔn)備翩翩起舞。仔細(xì)看它的莖，上面布滿了細(xì)細(xì)的絨毛，如果你不細(xì)心看的話，根本不可能看到。它的根部微微隆起，牢牢地抓住身邊的土壤，汲取土壤里面的營養(yǎng)，然后輸送給上面的葉子。從它們的身上我仿佛看到了我們小時(shí)候的樣子，緊緊地依偎在媽媽的懷抱，吮吸著母親的乳汁茁壯成長。媽媽還給它旁邊綁了小棍子，因?yàn)樗那o比較細(xì)，這樣能幫它更好地成長。

雖然它還沒有開花、結(jié)果，但我在網(wǎng)上認(rèn)真地查了資料，西紅柿的花是黃色的。當(dāng)花脫落時(shí)，它會(huì)露出星形的蒂，結(jié)出一個(gè)小小的肉球，這就是它的果實(shí)。果實(shí)一開始是青綠色的，緊接著變成黃色，慢慢地就變成橙色，最后就變成我們現(xiàn)在看到的晶瑩剔透的紅色。我期盼著它快快地長大，到那時(shí)，我就可以品嘗我自己種出來的圣女果啦!

小朋友們，等到果實(shí)成熟的時(shí)候，我一定邀請(qǐng)你們一起來品嘗。這就是我的植物朋友，聽了我的介紹，你是不是和我一樣充滿期待?你看我的小西紅柿苗正在向你們招手呢，歡迎來品嘗!

三年級(jí)下冊(cè)經(jīng)典作文篇4

它，沒有玫瑰花高貴，沒有百合花典雅，但它在我心中是最美的花，它就是—桃花。

春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。公園里，沉睡的桃花醒過來了，它們迫不及待地鉆出來想看看外面的世界，有的桃花看見外面的景色如此的美，于是展開笑臉迎風(fēng)初綻，有的桃花像正在和春姑娘玩游戲，半藏半露，只露出一雙眼睛看春姑娘有沒有發(fā)現(xiàn)它，更多的桃花還沒睡醒呢!它們藏在白毛茸茸的微吐紅點(diǎn)的小花苞里呼呼大睡。一陣輕風(fēng)吹過，幾瓣花瓣兒從枝頭上落下來，像仙女散花一樣，美麗極了!其中一片還飛到我的肩膀上，像要和我說悄悄話呢!

剛開始，桃花是白色的，如脂，如玉，如雪，是那么水靈，那么晶瑩，那么透亮。慢慢得，桃花成了粉紅色的了，我想一定是霞光把桃花染的。桃花像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘，藏在如同翡翠一樣綠的葉子后面，風(fēng)一吹過，把葉子吹到一邊去了，桃花一看沒了遮擋自己的葉子，臉羞的更紅了，頭也微微向下垂了。這時(shí)，風(fēng)娃娃帶著桃花那沁人心脾的清香飄過來，我一聞，就被這香氣纏住了，于是大口大口地呼吸起來。

我突然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅色的裙子，站在枝頭，一陣微風(fēng)吹過，我就翩翩起舞，粉紅色的裙子隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，所有的桃花都翩翩起舞，風(fēng)過了，我們停止了舞蹈，靜靜地站在枝頭，小蜜蜂飛過來告訴我采蜜的快樂，小螞蟻爬過來告訴我搬東西的辛苦。

過了好一會(huì)兒，我才記起自己不是花兒，是在看桃花呢!

三年級(jí)下冊(cè)經(jīng)典作文篇5

同學(xué)們，你們見過把紙放入水中，還不會(huì)濕掉的嗎?聽起來是不是很有趣呢?生活中處處有學(xué)問，只要你留心觀察，仔細(xì)探索，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)許多科學(xué)的小奧秘。接下來就讓我來給大家見證這個(gè)奇跡吧!

首先我們準(zhǔn)備好做實(shí)驗(yàn)的材料：水盆、玻璃杯、還有兩張紙巾。

實(shí)驗(yàn)開始了，我端起水盆放在水龍頭下接了大半盆水，然后用毛巾把手擦干凈，把兩張紙巾揉成一個(gè)團(tuán)，再將紙團(tuán)放入玻璃杯中，接著我小心翼翼地把玻璃杯倒置過來，然后沒入裝有水的水盆中，靜置幾秒鐘，最后將杯子取出。就在我欣喜的以為實(shí)驗(yàn)要成功的時(shí)候，把紙巾拿出來一看，結(jié)果卻讓我大失所望，紙巾已經(jīng)濕掉了，第一次實(shí)驗(yàn)失敗了!我沮喪不已，冥思苦想，到底是哪里出了錯(cuò)呢?

媽媽看到了這一切，走過來，笑著說：“不要灰心，是不是你剛剛把杯子斜著放入盆中了呢?而且放入的時(shí)候，速度也不夠快呢?”我仔細(xì)琢磨著，應(yīng)該是杯子沒有放正的原因。是的，失敗乃成功之母，只要不放棄，一定會(huì)成功的，于是我重整旗鼓，決定再試一次。

我照著之前的步驟又做了一次。這次，我把倒置的杯子平放，然后以迅雷不及掩耳的速度將它沒入水中，我緊張得手心都出了汗，擔(dān)心實(shí)驗(yàn)再次失敗。結(jié)果，拿出玻璃杯一看，哇!這次紙一點(diǎn)也沒有濕。實(shí)驗(yàn)終于成功了!我欣喜若狂，激動(dòng)得一蹦三尺高!嘴里喊道“成功了!成功了!”

這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)在是太有趣了，太神奇了!讓我明白了：杯子里有空氣時(shí)，將杯口朝下放入水中，杯子內(nèi)的空氣被壓縮了，而紙巾處于空氣當(dāng)中，所以，它是不會(huì)濕的。

俗話說：“實(shí)踐出真知”，只有自己動(dòng)手去實(shí)驗(yàn)，我們才會(huì)懂得更多，而且印象更加深刻。同學(xué)們，你們也試一試吧!