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  • 三年級(jí)綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀

    | 舒洪

    萊曼“弗蘭克“鮑姆編寫的童話書《綠野仙蹤》把我們帶進(jìn)了童話王國(guó),使我們感受到了純真的夢(mèng)幻。下面是小編為你準(zhǔn)備的三年級(jí)綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀,快來(lái)借鑒一下并自己寫一篇與我們分享吧!

    三年級(jí)綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀篇1

    我非常喜歡讀書,一本書就是一個(gè)世界。一本好書能讓你獲得極大的滿足感,她能教會(huì)你如何超越自己,她會(huì)使你如此真切地感覺(jué)到書中那些人物,仿佛他們一個(gè)個(gè)活生生就在你的身邊。閱讀帶來(lái)的樂(lè)趣和享受是非常讓人陶醉的?,F(xiàn)在我就分享一下我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》這本書讓我學(xué)會(huì)了怎樣團(tuán)結(jié)一心,戰(zhàn)勝困難,怎樣面對(duì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀。

    這本書講的是一個(gè)可愛(ài)善良的小女孩桃樂(lè)絲被龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)奇異的國(guó)度。她特別想回家,在回家的途中,她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”、“沒(méi)有心的鐵皮人”、“沒(méi)有膽子的獅子”,他們成為了朋友,與桃樂(lè)絲一同去找魔法師,途中有很多希奇古怪的事。最后,他們團(tuán)結(jié)一心消滅了西方壞女巫,幫助她的朋友們實(shí)現(xiàn)了各自的愿望,讓受到欺壓的人民得到了自由,她自己也回到了期盼已久的家。

    其中有一個(gè)故事我特別喜歡,名字叫《精巧的陶瓷村》,因?yàn)槟莾旱奶沾珊芫桑遄永锏男∪藘汉苌屏?。最讓我感?dòng)的是桃樂(lè)絲非常喜歡一個(gè)小公主,想把它帶回家??尚」髡f(shuō)如果她離開(kāi)了村子,就會(huì)失去生命。于是桃樂(lè)絲左右為難,她即想把小公主帶回家去,又不想讓她失去生命。在做了一番思想斗爭(zhēng)后,她還是讓小公主繼續(xù)快樂(lè)的生活在村子里。

    讀了這本書,我很慚愧自己為什么沒(méi)有像桃樂(lè)絲一樣堅(jiān)持不懈,敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),平時(shí)也沒(méi)有和朋友團(tuán)結(jié)一心,最終取得成功。我想,

    從今往后的成長(zhǎng)道路上,我一定要做一個(gè)像桃樂(lè)絲一樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良、樂(lè)于助人的好少年。

    三年級(jí)綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀篇2

    《綠野仙蹤》是一本富有知識(shí)和道理的書,讓我學(xué)會(huì)很多。里面的每一章故事都值得讓我去細(xì)細(xì)品味它。

    故事中的女孩羅茜和愛(ài)姆嬸嬸、亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)上。因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方。在奧芝國(guó)的好心女巫指導(dǎo)下,她踏上回家的路程最終克服重重困難回到家的故事。

    在她回家的路上她盡管碰到了許多的困難和危險(xiǎn)但她認(rèn)識(shí)了許多伙伴,“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”,一起幫她度過(guò)難關(guān)。讓我真正懂了友情的重要和可貴。有時(shí)我會(huì)想:如果羅茜到了那個(gè)陌生的地方,沒(méi)有這些朋友的幫助,她最終一定不會(huì)回到家里、不會(huì)回到叔叔嬸嬸的身邊。有可能會(huì)流落街頭,有可能會(huì)變成奴隸,這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。而我的同學(xué)們有時(shí)他們會(huì)嘲笑對(duì)方,遇到一些小事就動(dòng)手打架。我想我們應(yīng)該互相幫助,建立友誼,互相友愛(ài),團(tuán)結(jié)一致,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而爭(zhēng)吵,破壞了朋友之間的友誼。

    當(dāng)然,不僅僅是因?yàn)橛颜x的力量才造就了這樣完美結(jié)局,還因?yàn)樗麄優(yōu)榱俗约旱拿篮迷竿恍笂^斗,無(wú)論是受多少挫折、多少困難,但他們依然堅(jiān)持著努力著。他們高尚的品質(zhì)讓我欽佩。

    在那次驚險(xiǎn)的旅途中,因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續(xù)往前走。這一刻,在我們看來(lái)他們的旅程似乎就要停止了。這時(shí),稻草人挺身而出;膽小的獅子也勇敢的站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這壕溝,當(dāng)大家都安全到達(dá)對(duì)岸的時(shí)候,獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

    這本書吸引我的不僅是那精彩的故事情節(jié)更是它給我?guī)?lái)的啟迪。最突出的一點(diǎn)是:做任何事都要有恒心,堅(jiān)持不懈,才有成功,才有風(fēng)雨后的彩虹。

    比起主人公們我可就差遠(yuǎn)了。一次,媽媽幫我報(bào)了毛筆班,一開(kāi)始我滿懷熱情的努力學(xué),可堅(jiān)持了幾天我就覺(jué)得學(xué)習(xí)毛筆字十分枯燥無(wú)味。我便在課上開(kāi)小差;回到家也不完成老師布置的作業(yè)??赐炅诉@本書我終于懂了做事要堅(jiān)持不懈,要戰(zhàn)勝自我,不怕困難,最終看到風(fēng)雨后的彩虹。

    我最喜歡的是最后一章的故事內(nèi)容,雖然只有短短的幾句話,可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難到家的故事畫上圓滿的句號(hào)。這里面包含著對(duì)羅茜擁有堅(jiān)持不懈,勇于克服困難的精神的贊揚(yáng)。

    讀完這本書,我似乎懂得了許多道理……

    羅茜就是我今后學(xué)習(xí)的榜樣。我堅(jiān)信總有一天通過(guò)我的努力和堅(jiān)持,我會(huì)和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

    三年級(jí)綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀篇3

    《綠野仙蹤》這本書是美國(guó)作家萊迪的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品,據(jù)說(shuō)很好看,看完讓人回味無(wú)窮。今天我也找來(lái)這本書來(lái)細(xì)細(xì)品嘗,看看是不是讓我還想看一遍。

    這本書的主要內(nèi)容寫了:一個(gè)叫多蘿茜的小女孩被一陣可怕而又猛烈的龍卷風(fēng)刮到了一個(gè)既古怪又陌生的地方,她雖然不害怕,但還是毛骨悚然。她為了平安的回到家鄉(xiāng)——堪薩斯大草原,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,尋找那里的奧茲大王求助。一路上,她結(jié)識(shí)了三個(gè)共闖難關(guān)的好朋友:沒(méi)有腦子的稻草人,沒(méi)有心的鐵樵夫和膽子很小的獅子。他們齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,勇克難關(guān),戰(zhàn)勝險(xiǎn)惡,最后,他們歷盡了千辛萬(wàn)苦多蘿茜終于平安的回到了家鄉(xiāng),伙伴們也開(kāi)心的如愿以償了。

    當(dāng)我看到多蘿茜用自強(qiáng)不息的信念鼓舞著她的伙伴,讓她的伙伴不要放棄時(shí),我的心中便情不自禁的被多蘿茜那堅(jiān)定的決心和勇氣感動(dòng)了。一直走下去,該有多少路啊?還有走多少天啊?途中要經(jīng)受多少艱苦與煎熬,但必須戰(zhàn)勝一切……

    我讀著讀著不禁想起了一個(gè)故事,故事的大致內(nèi)容是這樣的:三個(gè)小朋友在很開(kāi)心的踢足球,突然足球被他們踢到了樹(shù)洞中,三個(gè)小朋友仔細(xì)的想著辦法,突然一個(gè)小朋友說(shuō):“別擔(dān)心,球不是有彈力的嗎?”說(shuō)著他拿起樹(shù)枝使勁的敲打著樹(shù),大家見(jiàn)了急忙來(lái)幫忙,可是完全沒(méi)用,一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。大家又著急了起來(lái),接著,有個(gè)很聰明的孩子說(shuō):“球里面不是氣嗎,我們朝樹(shù)洞灌水它不就可以浮起來(lái)了嗎?”說(shuō)完他們就開(kāi)始灌水,結(jié)果球真的浮了起來(lái)。通過(guò)這件事我明白了人生中,是沒(méi)有十全十美的,只有團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫忙,互相合作,才能克服困難取得成功,才能如愿以償!有句俗話說(shuō)得好:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!看來(lái)也是不無(wú)道理。

    三年級(jí)綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀篇4

    今年寒假,我在媽媽的推薦下,看了一本特別有意思的書。書的名字叫《綠野仙蹤》。

    這本書講的是小女孩多蘿茜和她的小狗托托,住在堪薩斯州的愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔的家里。一天,多蘿茜和托托跟著小木屋一起被一陣旋風(fēng)吹到了一個(gè)陌生的地方,小木屋落地時(shí)無(wú)意中壓死了東方惡女巫。多蘿茜在北方 好女巫的指點(diǎn)下,尋找?jiàn)W芝王,找到回家的方法。在尋找?jiàn)W芝王的過(guò)程中,她結(jié)識(shí)了沒(méi)有腦子的稻草人、沒(méi)有心的鐵皮人、膽小的獅子三個(gè)好朋友。

    他們一起克服了很多的困難,來(lái)到奧芝國(guó),完成奧芝王給他們的任務(wù),并揭開(kāi)了奧芝王的秘密。在奧芝王的幫助下,稻草人得到了腦子、鐵皮人得到了心、獅子得到了膽量。奧芝王告訴多蘿茜要到南方女巫那兒去才能回 家。她通知伙伴們明天就朝著南方女巫的宮殿前進(jìn)。路上,他們經(jīng)過(guò)了美麗的瓷器城,最后他們終于到了南方女巫的宮殿里。南方女巫告訴多蘿茜:她腳上的銀鞋可以帶她穿過(guò)沙漠,回到自己的家里。

    最后,稻草人變成了奧芝國(guó)的國(guó)王,鐵皮人成了一個(gè)奧芝國(guó)的居民,獅子當(dāng)上了森林之王。多蘿茜回到家,對(duì)愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔說(shuō)了她驚險(xiǎn)的旅程,愛(ài)姆嬸嬸和亨利叔叔都有點(diǎn)不相信,還以為多蘿茜說(shuō)的是夢(mèng)話呢!

    這里面的人物、內(nèi)容都豐富多彩,他們的經(jīng)歷也很有趣。他們四個(gè)人先遇到野獸開(kāi)力大,獅子憑他的勇氣戰(zhàn)勝了他,初中作文;后來(lái)又遇到了奧智,向他訴說(shuō)了他們的請(qǐng)求,奧智讓他們?nèi)⑺牢鞣脚?,他們團(tuán)結(jié)起來(lái),共同戰(zhàn)勝了女巫;可是讓他們意想不到的是:奧智居然是一個(gè)老頭假冒的,沒(méi)辦法,他只能給稻草人縫了個(gè)腦子,給獅子一瓶神秘藥水,給鐵皮人一個(gè)用布縫的心,可是他沒(méi)辦法送多羅茜回家,他想做 一個(gè)熱氣球送她回家,可惜沒(méi)有成功。

    三年級(jí)綠野仙蹤讀后感優(yōu)秀篇5

    自從我在圖書館里看到這本書,這四個(gè)字“綠野仙蹤”就緊緊地刻在我的心里,永遠(yuǎn)無(wú)法抹去……

    記得那天,媽媽帶我到新華圖書館。圖書館里的書多得我一輩子不吃不喝也看不完,可是,我一眼瞅準(zhǔn)了這本外觀精美、題目動(dòng)人的《綠野仙蹤》。

    打開(kāi)書的第一頁(yè),是前言。這本書主要講了美麗善良的多蘿茜和亨利叔叔,艾瑪姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而又神奇的國(guó)度——樊茲國(guó)。在那里,她陸續(xù)結(jié)識(shí)了稻草人,鐵焦夫和膽小獅,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)各自的心愿,互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),齊心協(xié)力,歷盡艱辛,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,遇到許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力,都如愿以償了。這本《綠野仙蹤》是美國(guó)的萊曼·弗蘭克·鮑姆寫的,作者一生在輪椅上度過(guò),但從小愛(ài)好與書籍打交道。長(zhǎng)大后便寫了這本《綠野仙蹤》。

    看了《綠野仙蹤》,這本書的每一個(gè)情節(jié)都描寫得非常詳細(xì),每件事每個(gè)人的形象、性格都在作者筆下變得栩栩如生,從而讓小讀者們閉上眼睛都仿佛能看到書中所描繪的一幕幕,一副副畫面。

    我認(rèn)為這本書譴責(zé)了假、丑、惡、贊揚(yáng)了真、善、美。兩種形象在小讀者的腦海中形成了鮮明的對(duì)比。愛(ài)、憎、情、仇也一一展現(xiàn)在小讀者的眼前。還有,這本書的每一個(gè)情節(jié)都扣人心弦,情節(jié)也非常曲折,體現(xiàn)了蘿茜與同伴想如愿以償不容易,讓我們感受到他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們?cè)谧魑闹幸部梢圆捎谩毒G野仙蹤》這本書的寫法,才符合小讀者們的審美情趣。

    《綠野仙蹤》之所以可以讓我們不知不覺(jué)地愛(ài)上它,不僅僅是因?yàn)樗鼛Ыo我有關(guān)寫作方面的知識(shí),還因?yàn)樗瑫r(shí)還告訴我們一個(gè)道理:只要一個(gè)團(tuán)體齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)友愛(ài),就沒(méi)有做不到的事!

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