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  • 中學(xué)生金銀島讀后感

    | 欣敏

    《金銀島》是一部險象環(huán)生的冒險小說,它的作者羅伯特?路易斯?斯蒂文森,是19世紀(jì)后期英國著名的散文家和詩人,新浪漫主義文學(xué)代表。下面是小編為大家?guī)淼闹袑W(xué)生金銀島讀后感5篇,希望大家能夠喜歡!

    中學(xué)生金銀島讀后感篇1

    我最近讀了一本名著小說——《金銀島》,它是19世紀(jì)英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。這本書中,向我們講述了一個驚心動魄的冒險故事。在這本小說中的主人公吉姆?;艚鹚钩錾谝粋€生活不是很富裕的家庭里,他們一家以開旅館維持生計。

    書中形象生動地描寫了一個叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨吞這些寶藏。吉姆在無意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開了拼死一搏的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。

    雖然我沒有同吉姆一起去探險,但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時的畫面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅定的說出了,他聽見西爾弗的計劃的事,這使我非常敬佩,一個孩子能說出這樣的話。

    當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒有為自己所做的事情感到愧疚,沒有及時改正錯誤,反而錯上加錯。

    《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對抗,所以我覺得故事警示我們做事不能自私,因為那是我們心中的一種貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財富,我們要向他學(xué)習(xí)。

    中學(xué)生金銀島讀后感篇2

    這個學(xué)期,我讀了一本關(guān)于探險故事的書,這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著,名叫《金銀島》。

    看到書中的情節(jié),讓我不禁聯(lián)想起一部電影——《加比勒海盜》。我把《金銀島》中的西爾弗代入了《加勒比海盜》里的巴博薩,他們的職業(yè)同樣都是海盜,同樣擁有著一只木腿,肩膀上同樣停著一只學(xué)舌鸚鵡,同樣最愛游說同伴背叛造反、性格兩面三刀、陰險毒辣……

    在這個寒假,我讀了一本關(guān)于探險故事的書,這本書也是一本舉世公認(rèn)的世界名著,名叫《金銀島》。

    《金銀島》這本書中的主人公是一個叫吉姆的孩子,他和父母在黑山海灣旁經(jīng)營著一間本鮑將軍旅店。有一天,旅店來了一位面貌奇特、性格古怪的比爾船長。比爾船長的到來,讓吉姆一家陷入了災(zāi)難之中。不久,比爾船長因為從一個海盜那里,偶爾得到一張埋飲酒過度加上受到驚嚇而死在了旅館之中。吉姆無意中發(fā)現(xiàn),在比爾船長的身上帶著一張地圖——藏巨額財富的荒島地形圖,那是海盜頭子弗林特船長留下的。

    這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。海盜們在獨腳水手西爾弗的精心策劃下,喬裝成了水手上了船,假裝跟隨鄉(xiāng)紳先生去尋寶,他們在獨腿賽爾威的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無意中得到這一消息,他配合鄉(xiāng)紳先生同海盜們展開了英勇機智的斗爭,最后終于戰(zhàn)勝了那群海盜,找到了寶藏,奪得了金銀財寶,取得了勝利。

    《金銀島》這本書讓我知道了:在邪惡勢力面前要沉著、穩(wěn)重,不能在邪惡勢力面前有所畏懼。要勇敢、坦然面對面前遇到的困難,這樣困難就會迎刃而解了。

    中學(xué)生金銀島讀后感篇3

    《金銀島》中的小主人公吉姆在船上用自己的智慧一次又一次地打敗了海盜們的一次又一次地猛烈地的進攻,還未出海尋找寶藏立下了汗馬功勞。在《金銀島》中的吉姆的性格是勇于冒險﹑奮勇向前。就是因為這個,在獨自一個人的情況下,竟然把被海盜占領(lǐng)的大船奪了回來,但回去的同時,不小心落入虎口。正當(dāng)海盜尋寶時吉姆沉著冷靜,在隊友的幫助下,擺脫了海盜。來到一個山洞,發(fā)現(xiàn)消失了的寶藏原來在這里,吉姆欣喜若狂。這個功勞也屬于吉姆,因為是他遇到了本·綱恩,才能找到寶藏。最終他們經(jīng)歷了千辛萬苦,順利的回到了家鄉(xiāng)……看完了這本書,仔細想想,如果不是吉姆發(fā)現(xiàn)了藏寶圖﹔如果不是吉姆在大木桶里偷偷聽到了海盜們地秘密﹔如果不是吉姆遇到了本·綱恩……想一想,結(jié)果又會變成了什么樣子?這樣不僅讓海盜有機可乘,寶藏還會落到海盜們的手里。

    再聯(lián)系我們的生活來想一想,在生活和學(xué)學(xué)習(xí)中,就要有一股鉆勁,一看見哪邊困難就往哪邊鉆。只要我們在一個方面努力了,下了功夫了,認(rèn)真了,就一定會取得一定的收獲的。往往有些人,在有些時侯,看到一些困難和一些挫折就放棄了,但是想想小主人公吉姆和其他一些成功的人士會輕言放棄嗎?答案只有一個,那是絕對不可能的。

    我們的學(xué)習(xí)和生活時絕不能向困難低頭。

    中學(xué)生金銀島讀后感篇4

    在多姿多彩的假期里,我最好的伙伴可要算得上是好書了。沒有好書就不算是一個快樂的假期。這個寒假我讀了許多世界經(jīng)典名著,其中最讓我愛不釋手的就是《金銀島》了。

    這本書講述了一個驚險刺激的尋寶故事,少年吉姆-霍金斯被一張藏寶圖所改變了命運。吉姆為了尋寶踏上了遠渡重洋,去金銀島的路程,沒想到在半路上,陰險狡詐的西爾弗收買了水手,并讓水手扮成海盜,與斯摩利特船長等人爭奪寶藏,最后他們都未能得逞,吉姆成功地找到了寶藏。

    故事中的吉姆是一個機智勇敢的人,他在尋寶途中歷盡艱險、立下赫赫戰(zhàn)功:是吉姆機靈地藏在蘋果桶內(nèi)偷聽到了西爾弗的陰謀;是吉姆在大家最危難的時候挺身而出,干掉了船上的所有海盜;又是吉姆冒著生命危險幫大家奪回了“希斯帕諾拉”號。

    主人公吉姆不畏艱險,勇敢機智的品格深深地震撼了我。我為自己有時的膽小怯懦而感到羞愧。我是一個非常喜歡小動物的人,但獨獨對狗懼怕,特別害怕長相兇猛的狗。為了躲避狗,我寧可繞遠路,寧可不下樓。有一天,我放學(xué)跟著媽媽回家,老遠就看到了一條黑狗,仔細看看,就知道是我家對面車庫里的那條小黑。我經(jīng)常在樓上把吃剩的肉骨頭仍給它吃,也算是跟它認(rèn)識的了。我想:我們不算老朋友也算是老鄰居了,應(yīng)該對我禮貌相待了吧。心里雖然這么想,但是始終還是怕狗的,于是跟在媽媽的身后,祈禱它看不到我。

    誰都知道狗的耳朵是最靈敏的,老遠就聽到有人來了,小黑立刻警覺地站起來,豎起耳朵,瞪大眼睛,一副大敵來臨的樣子。見我們走過來了,隨即狂叫起來。我心里一顫,立刻停止了腳步,這個忘恩負(fù)義的家伙,昨天還吃我給的肉骨頭呢,那搖頭晃腦的樣子哪里去了?今天倒來恩將仇報了。心里雖然這么恨恨地想,但終究還是害怕?!熬訄蟪?,十年不晚。”看我以后怎么收拾你!但好漢不吃眼前虧,我還是改道吧。于是我硬拉著媽媽從我家前面的四號樓繞了過去,終于化險為夷,安全地到達樓下,我松了口氣,一路小跑著上了樓。

    事后我經(jīng)常會想,為什么其他人不怕狗,而我會這么害怕呢?是不是狗故意刁難我呢?后來媽媽告訴我,狗其實是最忠實的衛(wèi)士,看家護院是它的職責(zé),只要有陌生人靠近,它都會很警覺,用叫聲來嚇退壞人,提醒主人。你雖然經(jīng)常喂骨頭給它吃,但你都是從樓上窗口扔下去的,它沒有見過你,不知道你身上的味道,更不知道你是敵是友,所以才會這樣的?!芭?,原來是這樣,我記起來了,我是沒有跟這只狗近距離接觸過,因為它長的比較兇悍,我開始就在心里害怕它,遠離它了。”我終于明白了,也敢于承認(rèn)了,都是膽小惹的禍。

    想想《金銀島》里的吉姆,多么勇敢的一個孩子啊,我也要向他學(xué)習(xí),遇到困難不退縮,勇敢面對,想辦法解決,做一個真正勇敢的人!

    中學(xué)生金銀島讀后感篇5

    寒假中我讀了一本書,叫《金銀島》,書中講了一個浪漫、離奇的海上冒險故事,感觸很深。

    書中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點酒店,在偶然的機會下,得到了金銀島的藏寶圖,有錢的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買了一艘大帆船和李莆西醫(yī)生一起帶領(lǐng)小吉姆到茫茫大海中的小島上去尋寶。

    然而,以西爾弗為首的海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價值70萬英鎊的財寶,尋寶者與海盜們之間展開了一場生死較量。最后,小吉姆一行人擊敗海盜,最終尋得藏寶,平安返航。

    書中,吉姆跟隨鄉(xiāng)紳與醫(yī)生經(jīng)歷艱難險阻去金銀島尋寶,甚至在與海盜的搏斗中,他還受了傷,他這么做,不為別的,而是為了減輕已守寡母親的負(fù)擔(dān)。這是多么感人的愛啊!雖然這個故事是虛構(gòu)的,但這種愛卻是真實的。

    看到這里我不禁想起了一個電視節(jié)目。那是個親子互動的.電視節(jié)目,母親們和孩子們用眼罩遮住眼睛,讓母親們尋找自己的孩子。但只能通過撫摸孩子的手來找孩子,結(jié)果所有的母親都找到了自己的孩子,然后,讓孩子們用這種方法找母親,結(jié)果,誰也沒有找到媽媽。內(nèi)蒙古有一個男大學(xué)生,他家很窮,父親為了讓他讀大學(xué),每個月去,他卻拿著父親的錢去買高檔名牌服裝,上網(wǎng)吧玩兒游戲。通過這些事例,我覺得我們這一代孩子已慣于接受長輩的關(guān)愛,而很少懂得給予長輩愛,我覺得這種做法真的很自私。

    說真的,父母不需要我們?yōu)樗麄冏龆嗝创蟮氖拢麄冎灰覀冊趯W(xué)習(xí)上認(rèn)真一些:只要我們一句溫馨的問候,只要我們有一顆體貼的心,他們就心滿意足了呀!他們就可以少操好多心呀!讓我們學(xué)學(xué)吉姆吧!

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