中學(xué)生小婦人讀后感
《小婦人》小說描寫了馬奇家四個女兒成長的故事,她們雖然生活拮據(jù),但卻充滿著溫馨和幸福。下面是小編為大家?guī)淼闹袑W(xué)生小婦人讀后感6篇,希望大家能夠喜歡!
中學(xué)生小婦人讀后感篇1
《小婦人》是一本帶著自傳性質(zhì)的家庭小說,作者是美國的奧爾科特。
這本書主要講的是馬奇家的四個不一樣性格的女孩經(jīng)過自我的善良和勤勞找到了自我幸福的故事,小說沒有跌巖起伏之愛。她們的善良,可愛的忠誠及對親情的渴望深深感動了我。作者只描述了生活中很平凡的細節(jié),是但卻處處顯露出對愛對完美生活的憧憬。
馬奇家的女孩雖然家里貧寒,但她們卻對任何事都有進取樂觀的態(tài)度。小說強調(diào)了她們的個性與尊嚴,但有表現(xiàn)出她們對自我表現(xiàn)的約束,而獨立自強又是這四個女孩的共同特點,她們總是在不停地找出自我的缺點并努力改正。這也是值得每個人學(xué)習(xí)的。
在她們看來,家是她們的生長之地,又是神圣的避難場所。他們會仔細聆聽母親的教誨,會用自我靈巧的雙手,聰慧的大腦發(fā)明一個又一個富有創(chuàng)意趣味味同時又能美化心靈的游戲。四姐妹的成長歷程仿佛是一首富趣味味的教育詩。作者用既不華麗也不枯燥的語言向我們展示了人類偉大的親情、友情和感情。在我看來,似乎在四姐妹的眼里,永遠和她們愛的人和愛她們的人生活在一齊就是天下最幸福的事。
從她們身上,我學(xué)會了堅強,學(xué)會了要懂得知足但不能滿足我學(xué)會了要對未來永遠充滿期望,并努力追逐夢想的樂觀精神。我同樣也學(xué)會了要加倍的珍惜所擁有的,不要等失去了才明白他們的可貴。我們應(yīng)當細心發(fā)現(xiàn)每個人的優(yōu)點而不是帶上有色的眼睛只看到別人的缺點。
中學(xué)生小婦人讀后感篇2
小婦人,說著是馬奇家的四個女兒。愛情,親情,愛與成長的故事。簡單,溫馨的故事,讓人回味。故事是從圣誕節(jié)開始,四個女兒和母親,一起過圣誕節(jié)。父親從軍,女兒們無比想念父親,家境貧窮,但卻仍然不忘給予別人幫助。在成長過程中,他們都有自己的愛好,愛美,寫作,畫畫,談鋼琴,無一不是需要時間慢慢培養(yǎng)。簡單單純的成長過程,做女工,烘培,家務(wù),插畫等等。長大后,各自面對自己的愛情,梅格,漂亮,很多人仰慕于她,但最后她嫁給愛情,嫁給家庭教師。喬與勞里正所謂相愛相殺。勞里非常深刻的愛著喬。兩個人都渴望自由,浪漫,都很要強,兩個相似的人,適合戀愛,不適合結(jié)婚。喬還因為貝思喜歡,而成全妹妹,最后喬找到了一個懂她。
包容她,呵護她的人。而貝思因為總總原因,生病而去世,讓幾位年輕的女子,理解生與死的意義,理解珍惜眼前人的重要。艾美,與勞里奇妙的再次相遇,成為彼此相愛的人,或許明白只有為了愛的人,我們才會努力讓自己變得更好,更優(yōu)秀。中間穿插父親病重,父親回家,彼此相親相愛的一家人。故事情節(jié)簡單,描述生活場景,書中最吸引我的地方,第一。濃濃的家庭氛圍,彼此相愛。這是我最最渴望的。第二,好的愛情觀,第三,母親的家庭教育觀,什么樣的家庭,有什么樣孩子,家教是留給孩子最好的禮物。第四,作為女孩的漂亮,獨立,落落大方,有著自己的執(zhí)著追求的東西。
但愿,我以后擁有一個溫馨美好的家庭,但愿以后,如果我是一個媽媽,也可以有優(yōu)雅教育,把喜歡讀書的習(xí)慣傳遞給子女,但愿我可以成為優(yōu)雅,獨立,沉穩(wěn)的女子。
中學(xué)生小婦人讀后感篇3
一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。最近,我讀的一本好書《小婦人》就像一個朋友一樣天天陪伴在我身邊。
《小婦人》的作者是美國著名的女作家路易莎梅奧爾科特。作者以平實清新的筆調(diào),講述了馬奇家四姐妹的成長故事。
馬奇家雖然不富裕,但很注重道德教育。馬奇太太經(jīng)常與四姐妹談心,每時每刻教導(dǎo)她們要積極向上,樂于助人。在善良的馬奇太太的引導(dǎo)下,四姐妹在親情中成長,她們內(nèi)心充滿了愛,整個家庭十分幸福。
母親是世界上最親愛的人,馬奇太太這位善良堅強又富有愛心的母親通過合理的教育和引導(dǎo),培養(yǎng)出了擁有美好品質(zhì)的女兒們。《小婦人》中處處都有愛:四姐妹中最大的美格愛自己的丈夫、孩子們;主人公喬賣去秀發(fā)為重病的父親籌錢,在妹妹貝絲重病時寸步不離地照顧她;四姐妹中的老三,喬最疼愛的貝絲心里總是裝著別人,卻染上了猩紅熱,她說:“人間的愛是我們離開時唯一能夠帶走的東西?!卑朗撬慕忝弥凶钚〉?,長大后雖然生活富裕了,但她心理裝的滿滿都是愛。
書中讓我特別敬佩的是故事的主人公喬,她也是作者的化身。她個性活潑,追求自由和獨立,始終清楚自己想要什么。她永遠把家人放在第一位,為了家庭甘愿奉獻一切,值得我們學(xué)習(xí)。
這樣一個美好的家庭,充滿愛的家庭使我心里滿是“嫉妒”。盡管成長路上障礙重重,但有志者事竟成。原來,在這個世界上,家是最美好的,美好的愛來自家!
中學(xué)生小婦人讀后感篇4
我想從作家的角度對《小婦人》的劇情結(jié)構(gòu)做一點評論。
在之前的文章中,我表達了對這部電視劇正面主題的熱愛。套用一句話,表演的內(nèi)容是“主旋律”,但貼近生活,真實純粹,不會讓人覺得假、大、空。
但相對于整體結(jié)構(gòu)和大陸劇,尤其是港臺劇,還是熱度不夠,實力不足。
劇情大綱安排不當?shù)谋憩F(xiàn)之一:編劇將四姐妹的成長發(fā)展同時劃分為四條線,整部電視劇很少看到四姐妹成長過程中重大事件的交織和反應(yīng)。看不到支持或懷疑或反對四姐仁德演唱生涯的父母和三姐妹的聲音,暗暗認為這三種態(tài)度一直存在。但我們看不到對仁德的缺乏鼓勵,媽媽對仁德的不顧一切的支持,爸爸可能的懷疑甚至反對。
大姐不幸婚姻結(jié)束后,編劇也沒安排賢仁德和賢德對這么大的事情做出反應(yīng)。好像他們不知道似的。
我覺得大陸劇,尤其是港臺劇,對這方面處理的很有說服力。比如《絕世好爸》的四姐妹,《陀槍師姐》的三元和四喜(大、二胎名字記不住)
表演二:編劇安排的沈昌石這個角色真的是……,讓人說不上來。一些朋友在評論中說,作家們試圖為善良的人和日本人的情感制造沖突和矛盾。可惜這樣的沖突和矛盾太沒有說服力了。
中學(xué)生小婦人讀后感篇5
在內(nèi)戰(zhàn)期間,馬奇父親去參軍。馬奇家的四姐妹——梅格、喬、貝思、艾美只能和母親生活在一齊。每一個圣誕節(jié),馬奇一家就會去幫忙窮苦的人。雖然他們也很貧窮,但是姐妹們覺得快樂。四姐妹漸漸從幼小走向成熟,學(xué)會認識真正有價值的東西。最后,她們都找到了屬于自我的幸福,找到了自我永久的歸宿。
讀了這本書,在四姐妹們的影響下,我懂得了:每一個人都就應(yīng)互相關(guān)愛,為他人著想,珍惜自我所擁有的一切,去幫忙有困難的人,不要覺得厭煩,把它當作是一種快樂,這樣你的生活會變得更加多姿多彩。
記得馬奇母親說過一句話:“去吧,去幫忙人家吧,我可愛的女兒們!”我覺得這不僅僅是對四姐妹們說的,還是對我說的。叫我去幫忙別人。在生活中,我也學(xué)習(xí)了四姐妹們。在星期六,我要去讀書,看見一個小妹妹摔倒在校園里,我趕緊上去扶起她,并問她有沒有事,她卻堅強地說沒事姐姐。我還是有點不放心,把她扶進了衛(wèi)生室,醫(yī)生趕緊為小妹妹涂上了紅藥水,叫小妹妹先躺在床上休息一下。醫(yī)生還表揚我:“同學(xué),你很熱心,把受傷的同學(xué)扶進了衛(wèi)生室,這樣我才能及時給她殺菌,多謝你!”“沒關(guān)系?!蔽艺f。醫(yī)生送我一個可愛的小兔子掛件,它別提多可愛啦!我走到教室前,同學(xué)們已經(jīng)開始上課了,我遲到了。遭到了老師的批評,但是我很快樂。多謝你,馬奇家的四姐妹們,你們是我的榜樣,讓我學(xué)會了助人為樂!
中學(xué)生小婦人讀后感篇6
一場始料未及的‘災(zāi)難’來臨了——疫情,在這特殊的時期,我無法再像以往一樣和朋友外出玩了,于是我擁有了更多在家的時間,在這段時間我終于閱讀了一直想看但是一直沒有靜下心來看的《小婦人》。
這本書是美國女作家路易莎·梅·奧爾科特寫的,她讓我認識了一個家庭中的四位堅強的女孩:梅格、喬、貝思、艾米。梅格窈窕賢淑;喬潑辣直爽,貝恩溫柔文靜,艾米漂亮活潑。
她們性格不同,各有追求。追求高貴但會照顧人的大姐梅格;充滿躁動卻關(guān)心家人的二姐喬夢想成為作家(我最喜歡的一個角色);優(yōu)雅自私卻頗得人愛的艾米;以及忘我無私的貝絲(愛好彈鋼琴)。
她們都對美好生活充滿渴望。她們從天真走向成熟,從脆弱走向堅忍,從急切走向耐心,從自我走向他人,每一個人,都是堅強的。
《小婦人》這本書充滿了人性美,是每個人心靈至深處的東西。
看著書中人的成長,我們也可以試著正確地處理身邊的親情、友情、愛情,感受一下同齡人的喜怒哀樂,感受一下人性美,書中的事也都發(fā)生在我們周圍。關(guān)于愛,其實很復(fù)雜,有朋友之愛,親人之愛,長幼之敬愛,乃至于男女之間的愛情。
這本書告訴們?nèi)绾螒阎活w收獲的心體會,感受并對待它們,并且試著像馬奇一家一樣,為了這些愛,變得更堅強獨立。家庭生活可能很枯燥,但誰能發(fā)現(xiàn)它溫馨的底蘊,誰就具備了慧眼。
家—是人性最美的一面體現(xiàn)的場所,那里是無私的愛的所在。每個人的追求從這里開始—如四姐妹,每個人的目標最終也要在家中落腳。