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  • 魯濱遜漂流記三年級讀后感600字

    | 婕音

    書中講述了有個英國人名叫魯濱遜,喜歡航海和冒險。他本可以按照父親的安排,依靠殷實的家業(yè)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。這里由小編給大家分享魯濱遜漂流記三年級讀后感600字,方便大家學(xué)習(xí)。

    魯濱遜漂流記三年級讀后感600字1

    《魯濱遜漂流記》這本書很早就被我收到了書柜上面,但是我都沒有很認真地去細看,只是隨便翻了一翻,感覺還是比較生動。假期的來臨讓我有了充足的時間來細細看里面的內(nèi)容。

    書中的主人公魯濱遜從很小的時候就喜歡和向往探險的生活,隨著年齡的增長他不顧他爸爸媽媽的阻攔,橫下一條心去航海冒險卻不幸淪為一個奴隸。在經(jīng)過千辛萬苦的努力之后他終于重新獲得自由,但是卻不幸地漂到了一個荒無人煙的荒島上面。

    盡管這樣魯濱遜還是沒有氣餒,他靠著驚人的的毅力和學(xué)會的建房子技能開始了他的生存生活,那種在人類文明社會學(xué)會的種植、養(yǎng)殖和造船等等技能讓他活了下來,并且他的善良還促使他救下來一個野人——“星期五”。

    后來魯濱遜靠自己的智慧救下被歹徒劫持的貨船船長他們,闊別家鄉(xiāng)20__年的魯濱遜終于告別了那個荒無人煙的荒島從而回到了家鄉(xiāng)。

    其實對于航海和冒險我也一直很喜歡,但是從來沒有考慮過會遇到什么困難,對這些困難和危險缺乏一種面對的意識,自己的想法總是那么樣的天真和簡單甚至還有那么一點點愚蠢。

    每個人的一生總不會是那么的平坦和順暢的,總會充滿著各種荊棘和挑戰(zhàn),但是我覺得只要像魯濱遜那樣對生活不失去信心,用自己的雙手和智慧去努力生存我們總會有邁過那個坎的時候,從而在生活這條長河中找到屬于自己的那條船。

    魯濱遜漂流記三年級讀后感600字2

    前幾天,我一口氣讀完了英國著名作家笛福的優(yōu)秀作品《魯濱遜漂流記》,書中主人公魯濱遜敢于冒險的精神讓我敬佩不已。

    合上書本,我又將這本書的主要內(nèi)容像放電影一樣,在我腦海里回放了一遍:魯濱遜喜歡冒險,有一次他乘坐的輪船在海上遇到大風(fēng)暴,船沉到了海底,許多人遇難,只有他一個人得以生還。他來到一座渺無人煙的荒島上,在那里足足生活了20多年。想到這里,我的心有一次震撼了。魯濱遜遇到這樣的危險都毫不畏懼,能迎難而進,頑強地活下去,我們還有什么理由不去面對困難并戰(zhàn)勝它呢?

    可是我經(jīng)??梢钥吹竭@樣的情景:有的孩子沒有一點自理能力,在家里是飯來張口,衣來伸手。見鍋里的飯燒糊了還不知道端開。放學(xué)后,有的孩子沒有父母接就回不了家,更有的孩子已經(jīng)上了高中還不會洗衣服——這一個個“不知道”,“不會做”,“沒做過”,說明了這些孩子的生存能力是多么差。這種現(xiàn)象難道不值得我們深思嗎?

    在生活中,每個人都需要自立,沒有自立精神,幼苗能在暴風(fēng)雨中成長嗎?答案是否定的??晌也幻靼?,有些人掛在嘴邊的自立,為什么不放到實際行動中呢?現(xiàn)實生活中有的人已經(jīng)意識到這樣做的危害,已經(jīng)漸漸覺醒了。就拿我來說吧,以前我是個懶蟲,媽媽要我買包鹽都不愿去,更別說干別的活了??墒乾F(xiàn)在好了,煮飯,炒菜,洗衣服,拖地板等家務(wù)事,包括插秧、割稻等農(nóng)活我樣樣都會干了,成了媽媽的得力助手。這還多虧我讀了《魯濱遜漂流記》這本書呢。確實是這樣,一本好書總是能使人受到教育。

    我讀了這本書真的受益匪淺,我懂得了自立的可貴,我相信這本書在我成長的道路上一定會產(chǎn)生很大的影響。少年朋友,你們也快來看看這本有益的書吧!

    魯濱遜漂流記三年級讀后感600字3

    《魯濱遜漂流記》是英國人丹尼爾·笛福寫的一部根據(jù)真人真事改編的冒險小說,是我非常喜歡的一本書,我現(xiàn)在把這本書介紹給大家:魯濱遜生于英國約克城一個幸福的家庭,但他不滿足現(xiàn)狀,一心要遨游四海。他不顧親友規(guī)勸,坐著父親朋友的船去了倫敦,但遇上大風(fēng)暴,險些喪命。在他接下來的幾次航行中,被摩爾人俘虜,被賣為奴隸,后逃至巴西,成了種植園主。他在又一次航行中,船觸礁,除了魯濱遜,全船人員無一幸免。而魯濱遜逃到一個荒島上。

    在荒島上,魯濱遜僅憑著沉船上遺留的幾把武器和簡單工具,在島上建了兩棟房屋,開墾了一座牧場、種植園……給我印象最深的,莫過于搭救“星期五”和懲治造反的船員。

    一次魯濱遜無意發(fā)現(xiàn)食人族“人肉”大餐后遺留的景象:沒吃完的人骨頭,被砍下的人頭……非常震驚和氣憤,便想救一個要被吃掉的人。后來二十幾個食人生番帶著幾個俘虜,來到小島,準備將俘虜殺了吃掉,其中一個俘虜向隱藏著的魯濱遜跑來,想讓魯濱遜搭救,與此同時,兩個食人生番追來,魯濱遜將其一一打死,救下了被俘的土著人,給他取名“星期五”,將其訓(xùn)練成文明人。在收留星期五后,又從土著人手中救出一個西班牙人和星期五的父親。

    一天,一艘船來到小島上,從船上押下幾個人,這艘船上的其他人看似要殺掉這幾個人。魯濱遜和星期五偷偷將幾個人救出來,并抓了一個造反的大副。在大副的幫助下,連夜將船攻下,激戰(zhàn)中,造反的“新”船長被打死,其余的人全部投降,魯濱遜不顧老船長的反對,放了所有造反的船員……

    魯濱遜的經(jīng)歷充滿了神奇和冒險,我深深的為之吸引。雖然,魯濱遜是個殖民主義者,但當他在朋友因害怕大風(fēng)暴而勸他停止航行時,他退卻了嗎?當做摩爾海盜的奴隸時,他絕望了嗎?身陷荒島時,他怨天尤人了嗎?作為新時代的少年兒童,我們難道不該學(xué)習(xí)他那種精神嗎?

    魯濱遜漂流記三年級讀后感600字4

    暑假里,為了更充實自我,花了點時間讀了幾本書,有《無字書圖書館》、《魯濱遜漂流記》、《薔薇少女館》……其中《魯濱遜漂流記》讓我印象最深刻,至今想起仍讓我記憶猶新,猶如身臨其境。

    它講述了這樣一個故事:魯濱遜??唆斔鞒錾谟s克市的一個中產(chǎn)階級家庭,他原本可以依靠殷實的家產(chǎn)過一種平靜而優(yōu)裕的生活。然而,他一心想外出闖蕩,沒想到在大海的一個荒島上待了20多年,最終還是回到了英國。

    魯濱遜隨朋友外出時,乘坐的貨船出了事故,飄到一座荒島上,船上其他人員都遇難,僅剩下魯濱遜一人。上島前幾天夜晚,魯賓遜還只是爬到樹上睡覺,但不久之后他就學(xué)會砍樹建房了。建房初期,魯濱遜的“家”幾次被風(fēng)雨破壞,看著好容易修筑好的“家”就這樣險些毀于一旦,如果是我,我肯定會絕望。然而他與我不同,他以堅韌不拔的毅力,一次次修補自己的“家”,一次次改進和完善自己的家園,并在家周圍養(yǎng)殖獵回來的小羊,在地里種植葡萄等。他還發(fā)現(xiàn)了一個很大的山洞,用來儲藏水果、從貨船上帶下的。

    當魯賓遜安頓好自己的“家”后,他便開始打造家中的家具、鍋碗瓢盆。他愿意花很多時間去耐心地?zé)埔豢诟?,也愿意幾次推翻重做直到做成一把像模像樣的椅子。他做每件事都追求完美,十分專注,制作的時候很有耐心,不怕“毀壞”自己辛苦幾天的勞動成果。

    這其中的堅辛……

    魯濱遜這種持之以恒、目標專一的精神令我很敬佩。他的事件告訴我們:當遇到困難或挫折時,目標專一而不三心二意,持之以恒而不半途而廢,堅定信念,就一定會柳暗花明!

    魯濱遜漂流記三年級讀后感600字5

    讀了這本《魯賓遜漂流記》讓我深受感悟。首先我要先介紹這本書。

    《魯賓遜漂流記》是英國現(xiàn)實主義小說發(fā)展初期作品,是丹尼爾笛福的代表作。這部小說在問世后幾個月內(nèi)就四次再版,到十九世紀末己經(jīng)出現(xiàn)了幾百種不同的版本和譯文的版本,一直受全世界讀者的關(guān)注和喜愛。這本書寫作風(fēng)格獨特,作者以現(xiàn)實主義的筆觸寫的這本書。下面說一下關(guān)于魯濱遜這本小說的主要內(nèi)容。

    這篇小說講述了英國人魯濱遜出海冒險,因船只失事流落孤島,不得不孤獨求生的故事。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海,最后一次時所乘商船觸礁沉沒,只有他一個人幸存,被巨浪送到了一座荒島上,從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、筑“城堡”、制器具、種糧食、養(yǎng)牲畜、在荒島上建設(shè)自己的家園。后來,他救了一位被手下控制的船長,共同奪回了大船,終于返回故土。

    從這里我們可以看出魯濱遜這個人他不會放棄生存的希望,用一切可能的東西,去用自己的雙手創(chuàng)造一切,同時他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng)造。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創(chuàng)造了自己的家園,成為島上的主人。

    在這部小說中還說到了他遇到的許多危險,但他表現(xiàn)得是那么的從容不迫,不慌不忙;另外還有一種敢于冒險,勇于開拓;他還有一種挑戰(zhàn)自然的信心,勇敢和智慧,值得我們學(xué)習(xí)。

    在我們的日常生活中,我們雖然沒有他的遭遇,但可以有他那種戶外探險的精神。我們要學(xué)習(xí)他的樂觀向上,百折不回的精神;銳意進取、堅強不屈的品質(zhì)。啟示我們在遇到困難的時候,要學(xué)會堅強的面對挑戰(zhàn),才能戰(zhàn)勝它。

    讓我們再好好體會這本小說包含的內(nèi)容吧,或許還能體會到什么更深的道理!

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