學(xué)生上下五千年讀后感500字
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《上下五千年》是一本集我國發(fā)展史、重大歷史事件及名人簡介為一身的優(yōu)秀兒童讀物。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)生上下五千年讀后感500字6篇,希望大家能夠喜歡!
學(xué)生上下五千年讀后感500字篇1
有一本書實在讓我震撼,這就是《上下五千年》。每當(dāng)我翻開書冊,就好像面對洶涌澎湃的大海,歷史的浪潮而來。我閱讀著,一邊在與歷史人物共席對話,一邊在和時代風(fēng)云同聲呼吸,一邊在與現(xiàn)時社會對比反思。在這里,我認(rèn)識了盤古、女媧,還有堯舜禹;在這里,我知道了“神農(nóng)氏勇嘗百草”的故事;在這里,我看到了林則徐虎門銷煙威武不屈的形象;在這里,我感受了席卷全國的“五四”運動……
《上下五千年》告訴我很多道理,讓我知道了前行的力量。偉人的話在我耳邊回蕩:人民,只有人民,才是創(chuàng)造歷史的真正動力,是人民的力量推動著歷史的車輪滾滾向前?;厥讱v史,我們倍感驕傲。當(dāng)中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民站起來了的時候,展望未來,我們信心滿懷。因為有了黨的正確領(lǐng)導(dǎo),才有了全國人民的安居樂業(yè),也才有了我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)的機會。回報黨和祖國,成為國家的棟梁是我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
作為新時代的少年,我們沐浴在黨的陽光下,生活在社會主義和諧的大家庭里,在茁壯成長的同時,我們也時刻感受到幸福和溫暖。我們要牢記“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言,牢記“八榮八恥”的諄諄教導(dǎo)?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”,從小樹立遠大理想,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一名社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格接班人。我們,祖國的花朵,在不久的將來必會成為國家的棟梁。讓我們攜起手來共同努力吧!
學(xué)生上下五千年讀后感500字篇2
上下五千年是我看到的一套,記載著很多中國歷史故事的書。里面的人物眾多,有帝王、武士、謀士、文化成就人物等等,不僅讓你看的眼花繚亂,而且也不得不佩服他們的足智多謀。
其中書里面講了一個故事叫“劉備三顧茅廬”。講的是劉備三請諸葛亮,第一次劉備帶著關(guān)羽,張飛兩個人,風(fēng)塵仆仆趕到了臥龍崗,不料諸葛亮聽說后故意躲開,他們撲了個空。劉備并沒有灰心,繼續(xù)他第二次的拜訪,這一天異常寒冷,半路上風(fēng)雪交加,但是也沒有阻擋他們?nèi)フ堉T葛亮的決心,可這次他們還是沒能見到諸葛亮,因為這次諸葛亮和他的朋友出遠門了沒在家。連著兩碰壁,脾氣暴躁的張飛不樂意了,懷疑諸葛亮的才能,諸葛亮是不是一只菜鳥,沒有真才實學(xué),不敢見我們主公??蓜溥€是耐心勸他們,并說服了他們。第三次劉備又去拜訪諸葛亮,而諸葛亮正在房間里睡覺,劉備在雪中等著諸葛亮醒來,諸葛亮醒來的時候被劉備的誠意打動了。從此諸葛亮一心一意的輔佐劉備。使劉備從的勢力一天天壯大起來。成為三國時期的一方霸主。這就是歷史上最有名的“三顧茅廬”。
同學(xué)們你們看了這本書有什么感受,我的感受是,通過看《上下五千年》這本書,使我對中國的歷史有了更進一步的了解,也使我越來越喜歡這本書。
學(xué)生上下五千年讀后感500字篇3
寒假里,我讀了《上下五千年》這套書,這套書里有神農(nóng)嘗百草、大禹治水、蔡倫發(fā)明造紙術(shù)、張衡測報地震、華佗救人難救己等許多歷史故事,我非常喜歡看。
其中,我最喜歡看的就是《呆頭呆腦的晉惠帝》了。當(dāng)時的晉武帝有塊心?。禾邮莻€低能兒,簡直就是個白癡。如果晉武帝死了后,讓著個低能兒來做皇帝,不知天下會亂成什么樣子。
太子是個糊涂蛋,而他的妻子賈南風(fēng)卻是個陰險狡猾的女人。晉武帝派人給太子送來一份公文想要看看太子的能力,可偏偏讓賈妃(賈南風(fēng))看到了。她知道丈夫根本沒有能力處理,連忙請來宮里的老師,和親信的太監(jiān)一起,擬寫了一份公文,再叫太子謄寫了一遍。文章寫得既不是很高深,卻又是通順的。這樣,就與太子平時的言行對得上了,免得引起皇上的懷疑。
晉武帝看了后,覺得自己的兒子還能將就,心里寬松了不少。晉武帝死后,白癡太子就這樣順利當(dāng)上了皇帝。賈南風(fēng)便在暗中掌握大權(quán)。
這個故事讓我了解了歷史中賈南風(fēng)是如何千方百計地將晉惠帝扶上王位,這一切都是為了自己掌握朝中大權(quán)。《上下五千年》中不僅有勾心斗角、爾虞我詐,更多的則表達了無私奉獻、舍己為人?!渡舷挛迩辍氛媸且惶讓ξ覀冇幸娴臅?,能讓我們了解過去,了解歷史。
學(xué)生上下五千年讀后感500字篇4
我看過的書很多,可我最愛看的還是《中華上下五千年》。
我們中華文明經(jīng)過了夏朝、商朝、秦朝、漢朝、晉朝、南北朝等。你可能會問:這么多的年代里,一定有很多名人出現(xiàn)過吧?那就讓我來告訴你吧!泱泱中華,五千年的歲月,涌現(xiàn)出了諸如李廣、諸葛亮、花木蘭、武則天等眾多杰出人物。
為了能很好地了解我國的文化,我迫不及待地翻開這本書??勺x完這后,我卻有一個疑問:古人怎么會那么聰明,那么勤勞呢?創(chuàng)造出了諸如秦始皇兵馬俑、樂山大佛、圓明園這般人間奇跡?
地圖上有的是我們近代才發(fā)現(xiàn)的,比如:南極的山脈是。而在一座古墓里,卻發(fā)現(xiàn)了一件令世界震驚的事情——一張南極的地圖!上面畫著南極的山脈,并且跟我們最近才發(fā)現(xiàn)的相差無幾,這說明古人早就發(fā)現(xiàn)了可以想象,他們是克服了重重困難之后才發(fā)現(xiàn)的!
讀了這本書,我知道了這些古人大都有吃苦耐勞的精神,如明太祖朱元璋小時侯就是一個孤兒,到家附近皇覺寺當(dāng)了和尚,他以屈求伸、厲盡艱辛,終于當(dāng)了皇帝,建立了明朝。
五千年的中華文明不僅留下了許多故事,也留下了大量珍貴的文物和歷史資料,《中華上下五千年》是我們必讀的書目,它豐富了我的課外知識,對我以后學(xué)習(xí)歷史有很大幫助,所以我非常喜歡它!
學(xué)生上下五千年讀后感500字篇5
最近,我看了《上下五千年》上冊,我講我最喜歡的吧!我最喜歡的是春秋戰(zhàn)國時期的故事。我給你們說一下戰(zhàn)國吧!
戰(zhàn)國時期,魏國攻趙,趙割地給齊,希望齊率兵救援趙。齊答應(yīng),命田忌為大將,孫臏為軍師攻解趙之圍。田忌要讓主力救趙,孫臏則認(rèn)為魏國長期攻趙,精銳在外,留老弱殘兵在魏,攻魏都大梁,后寵涓回時,在桂陵埋伏等田忌到此放箭進攻。龐涓差點戰(zhàn)死,幸虧龐英龐蔥率兩路兵馬來到(龐英是龐涓的兒子,龐蔥則是龐涓的侄兒)不然龐涓早死了。這就是第一次孫臏大敗龐涓。第二次大敗龐涓是,魏攻韓,韓向齊求救,齊答應(yīng),依然田忌為大將,孫臏為軍師。孫臏用上次的老策略再次打敗寵涓,寵涓戰(zhàn)死。這就是著名的馬陵之戰(zhàn)。接下來齊國替代魏國成為了戰(zhàn)國時期中原的第二個霸主。這個故事讓我知道孫臏?zhǔn)嵌嗝吹挠兄腔?,寵涓他也有智慧,只不過沒有孫臏的多。孫臏和龐涓他們都是鬼谷子的學(xué)生,他們倆是同學(xué)。我覺得孫臏?zhǔn)呛萌?,龐涓是壞人。龐涓設(shè)計陷害了孫臏,所以孫臏成了殘疾人。
另一個故事叫衛(wèi)鞅(也就是商鞅,由于他的封地是商,所以把他稱為商君)立木。衛(wèi)鞅說,誰能把這根木頭從這里扛到北門賞他十兩金子,衛(wèi)鞅看見,沒有人就繼續(xù)說,賞五十兩金子。這時,有個大漢說自己能搬得動,就把它搬到北門去了。衛(wèi)鞅真的賞了他五十兩金子。接下來,又發(fā)生了什么事呢?就是蘇秦合縱和張儀瓦解聯(lián)盟。蘇秦聯(lián)合六國一起抵抗秦國,接下來張儀把這個聯(lián)盟給瓦解了。
學(xué)生上下五千年讀后感500字篇6
當(dāng)我讀完了《上下五千年》這一冊書以后,書中的那些精彩情節(jié)至今仍深刻地記憶在我的腦海中,讓我不禁感嘆我們?nèi)嗣竦闹腔凼嵌嗝吹膫ゴ蟆?/p>
本冊書主要是講了從約四千多年前傳說中的黃帝堯舜、禹時期一直到公元1796—1805年白蓮教大起義這些憂久歷史中的大事件,以及一位位英雄人物發(fā)生的英雄故事。其中,在我的腦海里最深刻的就是公元208年的赤壁之戰(zhàn)了。孫權(quán)和劉備為了能夠讓自己國家的國民們過上安居樂業(yè)的生活,不怕犧牲、智勇雙全,連軍奮不顧身地與曹軍對抗,最終打敗了他們,并取得了勝利。
其實,在我們的現(xiàn)實生活中也有許許多多的人被人們稱作為“英雄”,雖然他們做的英雄事件沒有書中的英雄那么大,但是在人們心中已經(jīng)非常的了不起了。前不久,我在觀看新聞時,正好看到了這種類似的事件。事情是發(fā)生在某公園內(nèi),幾位市民在公園里散步時,被一名歹徒持刀搶劫,奪取了數(shù)百元元現(xiàn)金以及手機一部后逃跑,一位正在值班的保安發(fā)現(xiàn)以后立即朝犯罪分子逃跑的方向快速追去,面對歹徒手中的刺刀臨危不懼,在抓捕犯罪嫌疑人的過程中不辛受了傷。日后,受害者的家屬前來尉問受傷的保安,并且送來了一面錦旗,還把這位保安稱為“人民的英雄”。
看來,我們身邊的“英雄”真是無處不在,只要你細心觀察,就一定能夠發(fā)現(xiàn)。