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  • 高中生的語文作文

    | 欣敏

    在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。下面是小編為大家?guī)淼母咧猩恼Z文作文5篇,希望大家能夠喜歡!

    高中生的語文作文篇1

    歷史總是選擇著輸和贏。

    楚漢爭雄,劉邦以酌酒自宴祭奠了垓下的烏江刎頸。

    戰(zhàn)國七雄,嬴政以寶劍出鞘成就了七國的劍下亡魂。

    縱越鐵騎,鐵木真踏破歐亞揮鞭出了一段帝國情仇。

    他們是歷史的贏家,流芳千古,譜下了一段千古絕唱,他們戰(zhàn)勝了失敗者,以笑傲蒼茫的勇氣,將后者拋入歷史的巨浪。

    但,這又如何?

    而今無論是贏家還失敗者,他們不都是化為黃土,裹尸于中華大地上的每一寸角落嗎?武士為爭輸贏,絞盡腦汁,最終贏得的是一休禪師一句淡淡的“是的,我輸了”。此時,人生的境界高低亦可顯而易見。

    超然是一種內(nèi)心的解放。這不由的使我想起一則故事。一日,蘇軾拜見一位禪師,論道于禪室之中,禪師對蘇軾說:“我看施主像佛”。蘇軾靈機(jī)一動,回道:“我看禪師像一坨屎”。禪師笑而不語。蘇軾大喜,回家后,便言知妹妹蘇小妹,誰知,蘇小妹知道后怒斥道:“禪師看你像佛,是因為心中有佛,而你看禪師像屎,是因為心中有屎!”——超然是一種內(nèi)心的解放,對人對事,錙銖必較,足可見心胸狹隘,泰山障目,充溢糞土,超然之人,大多海納百川,俯仰宇宙,尊日月之星輝。察定江海,折于江濤之憑闊,定有“才飲長江水,又食武昌魚,萬里長江橫渡,極目楚天舒”淡然。

    古之超然者,首推莊子。他沒有儒家“敢為天下先”的赤膽,沒有法家“法理不度人”的冷酷,沒有縱橫家“捭闔出入”的圓滑。

    樂于山水,樂于生活,偉大的中國美學(xué)主義和自由主義的開拓者,這是我對莊子的評價,是我眼中的,超然的最高境界。

    妻子死后,敢于大笑于家門敲鼓作樂。

    王侯拜官,敢于當(dāng)面指鼻唾棄摒棄。

    這是莊子的真性情,真瀟灑,輸贏多他來說,毫無意義。

    漫漫人生,輸又如何,贏又如何?勝又如何,敗又如何?不如騎上一頭青牛,誦讀著“道可道,非常道”的心靈樂曲,走出生命的函谷關(guān),走向茫茫的自由與解放。

    高中生的語文作文篇2

    下雨了,只能坐公交,從公交車上下來,順著人行的臺階邊緣走,不易走太快,會掉下來。從前一棵行道樹走到后一棵,每當(dāng)?shù)叫械罉渑赃吘秃苋菀椎粝聛?,只好給它讓位了,誰讓大人不記小人過呢?呵。下來后卻像是賭氣似得不愿上去了,左顧右盼,望能找到一個讓我重新拾回童心的。

    啊!我看到了,那一朵朵小小的白,咦~怎么,那花瓣好奇怪啊,怎么會是皺的呢。

    而且還是紋路清晰的皺。那種不顯老態(tài)的美映在雨天的霧里,好生雅態(tài)。它長在錯亂雜生的藤蔓上,顯得那么嬌小可人,姿態(tài)橫生。在感嘆之余,我還得回家呢。于是不得不停止了欣賞??僧?dāng)我走過一條馬路,又來到了由梧桐做行道樹的街道,梧桐真高啊,只是葉片還沒長出來,不能遮陽。于是我又將目光降低了些,我看到那被梧桐遮蔽下的小樹,叫不出名的小樹。但是它也很奇怪,它的葉子是往下長得,葉尖整個朝下,兩邊的葉瓣隨中間的莖脈向里合攏,有一種視覺沖擊,不知用這種詞來形容對不對:新生的頹靡之態(tài)。呵,還真有些奇怪呢。哇!我看到了什么,是蜘蛛,它在吐絲,我剛剛怎么沒發(fā)現(xiàn),原來它是翠綠色的。頭部有些紅,尾部又有些黃色,但身體上的翠綠色真是讓人看了便不愿離開視線。真的是太好看了。那是通透的綠色,純粹的綠色。比翡翠或綠寶石更好看的綠色。哎,以前我怎么沒發(fā)現(xiàn)綠色好看呢。真是眼拙啊。觀察了許久,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)花了不少時間了,只好加快腳步向家趕去,可上天真是眷顧我啊,竟然又讓我看到了一個小動物,是一只黑色的多足蟲。它爬的不是很快,也許是中午吃多了吧,我用雨傘去引導(dǎo)它,它卻不中計,順著縫就溜走了。

    真是可愛。不能多留了,得趕緊回家了。就不和你多玩了。回到家回想起這些個可愛動人的花草,動物,真是越想越開心呢,還希望能再和它們偶遇呢。

    高中生的語文作文篇3

    不知為何,眼淚總喜歡滑過臉頰,或喜?或悲?或傷?或怒?或哀?一顆顆溫柔的珍珠滴落,印證著我的人生。它是唯美的,是神圣的。眼淚不知為何而流,又為誰流。在滄桑的歲月中,總能感到它的溫存。

    悲傷時,惟有淚千行。任眼淚滑過臉頰,輕輕伸出舌頭接住,是澀的,是苦的,是悲,是傷,是透涼,是悲慘。人的一生應(yīng)快樂走過。為什么要擁有如此多悠悠的情感?大概是因為人的世界是復(fù)雜的吧!一個人的成功,是要經(jīng)過那淚水的洗禮。眼淚無法洗去痛苦,但時間可以沖淡一切。

    眼淚總是在一個人最脆弱的時候奪眶而出,是怕失去。其實一切都不可怕,可怕的是當(dāng)你緊緊攥在手中以為不會失去,而失去時的失意。覺得世間一切空洞,無所事事,心碎了,不知身在何方,心在何處。那一刻眼淚奪眶而出,世間萬物化為虛有。

    國破山河在,城春草木深。無限河山淚,誰言天地寬。在戰(zhàn)爭打響的那一刻,有多少人家破人亡,妻離子散;在那一刻,有多少眼淚滴落,嚶嚶的哭訴,不禁讓人心痛。不禁讓人落淚。為一個泱泱大國主權(quán)受到侵犯而哭泣;為一個國家的淪落而悲傷。在歷史長河中,又有多少淚水與血泊匯聚成一條小河,川流不息。小河呀!你甚么時候才能停住前進(jìn)的腳步?

    回想我國近代史,是多么慘不忍睹,在一場場激烈的戰(zhàn)爭中,又有多少將士戰(zhàn)死沙場,馬革裹尸,又有多少將士白骨遍布大江南北。嚶嚶哭訴,響徹中華大地。

    曾經(jīng),她為她的嬌艷而自豪;曾經(jīng),她為她的芳香而陶醉。但如今,她垂下了高昂的頭顱,流出了真摯的淚水——她悔曾經(jīng)嘲笑過雄偉的大樹;她悔曾經(jīng)譏諷過樸實而淳厚的土地,在風(fēng)雨交加的夜晚,她感受到了人間的大愛,留下了那真摯、懺悔的淚水。可謂是:“感時花濺淚,恨別鳥驚心?!?/p>

    這一次受傷也許落淚,但絕不傷心后悔!我知道我有雙隱形的翅膀,她會帶我飛過絕望!當(dāng)眼淚落下的時候攜帶的是苦澀,是幸福,是喜悅,是甜蜜,是委屈,是成功,是百感交集,更是愛的呼喚!

    高中生的語文作文篇4

    張愛玲說,記憶這東西若定有氣味的話,甜而穩(wěn)妥,像記得分明的快樂;甜而惆悵,像忘卻了的憂愁?;蛟S是這樣,那一段一段關(guān)于青春的記憶,永遠(yuǎn)是少年臉上那道明媚的憂傷吧。

    我記得我春一般的高一,那時的日子如同流轉(zhuǎn)的水一般溫柔而清澈。我們的臉上總有陽光漂亮的影子,忽明忽暗。生活像一部跌宕的武俠,永遠(yuǎn)不會缺少波瀾,因為那時的我們有著火一般熾熱的思想和海一般無邊無際的夢想。可以沒心沒肺地笑,痛快淋漓地哭,可以不顧形象地奔跑,全力以赴地追求。那時的白天總是喧囂,夜里總是安然。

    高二是預(yù)備好的夏天,華麗而冗長,如期而至。時光收起了它的張揚,開啟了一場漫長的旅行。臉上依然有讓光掠過的痕跡,卻多了一些滄桑的味道。日子如同纏綿的言情,安靜中還有溫暖。我們的思維也褪去了火焰的灼熱,開始了攸關(guān)未來的涅磐。我們含著淚微笑,帶著笑一次又一次跌倒。白天變得沉默,夜晚更加寂寥。

    而高三,則像極了冬的冷靜與凜冽。青春是一場華美的葬禮,在這一刻燃燒為燼。表情蒼白得如同扯線木偶,木訥而無奈。生活是一部長長的紀(jì)實,冷靜中透著睿智。而高考,則是我們最最現(xiàn)實的夢想。腦中反翻覆著語愈發(fā)強(qiáng)烈的對未來的渴望,像一頭慌張的羊,不知所措的時候總有人給一個方向。白天和夜一樣的匆忙,這時才知道什么叫“流年似水,人生如夢”。

    有時候我們該學(xué)著淡忘,去迎接新的挑戰(zhàn)。面對未來,十七歲的心依然和兩年前一樣,總有無邊的遐想。高三,高三并非苦楚得像地獄一般,只是在天與地的邊緣,邁一步便是天堂,退一步就是深深的黑暗。

    高三是榴蓮,愈嚼愈香,因為它漫長的一季,完完整整的教會我成長。

    高中生的語文作文篇5

    蔚藍(lán)的天際,鳥兒在自由自在地歌唱;微風(fēng)吹拂下,花兒散發(fā)著縷縷幽香;仰望寥廓的藍(lán)天,我要展翅飛翔。

    積蓄了全身的力量,瞄準(zhǔn)了向往的方向,我振動雙翼準(zhǔn)備飛翔。怎么了,這到底是怎么了?我為何飛不起來呢?我焦慮地回望,才發(fā)現(xiàn)一根線將我死死拉住,微微的掙扎都伴隨著陣陣疼痛。不,我要飛,怎么可以把我捆綁?放開我,我要飛翔!

    “那無盡的天邊有著說不完的危險,狂風(fēng)會讓你失去平衡,暴雨會讓你失去方向,雷電會折斷你嬌嫩的翅膀,在我的牽動下你才不會受傷。”線輕輕地說。

    沒有你,我會迷失方向;沒有你,我會猶豫彷徨;沒有你,我如何變得堅強(qiáng)!但是,請不要把我拉得太緊,就讓我在你的牽動下自由飛翔!

    蝴蝶的翅膀

    輕輕地吐出絲,然后將自己緊緊捆縛,光明的天空霎時間變得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也許會漫長,束縛的感覺也許會痛苦,但是,那寂寞的等待后將是無限的燦爛。我要變成一只美麗的蝴蝶,我在期待。

    突然,一把剪刀觸動了我的世界,周身緊緊的束縛開始慢慢變松,黑暗中漸漸透出一絲光明!不,請不要動我,我要化作美麗的蝴蝶。

    “不要驚叫,我不忍心你這樣痛苦,太緊的束縛會讓你幼小的翅膀受傷。就讓我?guī)湍闳コ@些不必要的麻煩,帶你來到光明的世界吧!”

    謝謝你!謝謝你們!但這是我必須經(jīng)歷的痛苦,就讓我獨自承擔(dān)吧!不經(jīng)歷風(fēng)雨,如何見彩虹?請放下你的剪刀吧!這時候,我不需要你的幫助,我要靠自己!

    孩子的淚光

    一輪明月在云朵中慢慢穿行,一抹清輝輕輕撒在大地上。夜深了,一個小屋的燈光亮著,一個孩子獨坐窗前,晶瑩的淚珠在他的眼里滾動。

    “我是多么渴望那一片無垠的綠茵場,那滾動的足球里裹著我的夢想。我想踢足球,想馳騁在美妙無比的球場,我想成為球王!”他的眼里閃動著光亮。

    “可是,爸爸、媽媽不讓我出去玩足球,他們怕我摔跤受傷;老師禁止我們踢足球,他說那樣會影響學(xué)習(xí)。更讓人傷心的是,他們都說,政府不給孩子們開球場?!惫饬烈幌伦釉谒难壑邢?,他的眼睛又變得黯淡無光。

    “請讓我玩足球吧!謝謝你們的關(guān)心,謝謝你們的呵護(hù)。沒有你們,我不會健康成長,可是,我也需要自己決定自己的生活呀!愛我,請別把我摟得太緊。”

    一陣風(fēng)吹過,傳送著孩子們的呼聲:感謝你們的愛,請輕輕放松你們的雙手,讓我們在愛的牽動下自由飛翔!

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