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  • 全民讀書節(jié)活動方案

    | 冠蘭

    為確保活動順利開展,時常需要預(yù)先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定活動方案呢?下面是小編給大家?guī)淼娜褡x書節(jié)活動方案5篇,以供大家參考!

    全民讀書節(jié)活動方案篇1

    為迎接世界讀書日的到來,促進(jìn)學(xué)校推廣閱讀工作的開展,引導(dǎo)和鼓勵大學(xué)生走進(jìn)圖書館,與書為友,養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習(xí)慣,圖書館、通信與信息工程學(xué)院黨委4月中旬至五月中旬舉辦第九屆讀書月,本屆讀書月主題為“堅定文化自信,唯有讀書先行”,具體安排如下:

    4月1日~12月31日

    第六屆十大“閱讀之星”和第二屆書香班級評選活動

    4月中旬

    閱讀經(jīng)典收獲未來—圖書推薦

    4月16日~5月31日

    “軟件通杯”--省大學(xué)生簡歷創(chuàng)意設(shè)計大賽

    4月16日~5月16日

    “醉美晨讀悅時光”晨讀打卡月活動

    省心園

    4月16日~4月30日

    “微書評”征文比賽

    4月16日~18日中午

    “在經(jīng)典圖書中尋找人和事”猜猜看

    銀杏林

    4月18日16:30(周三)

    “經(jīng)典影視賞析”:電影《無問西東》

    圖書館二樓會議室

    4月23日16:30(周一)

    特別還書日

    愛心書屋

    4月25日16:30(周三)

    “經(jīng)典影視賞析”:電視片《輝煌中國》

    圖書館二樓會議室

    4月下旬

    走進(jìn)院系:--第八黨員工作站

    第八黨員工作站

    4月27日15:00~17:00

    我與考研專家面對面

    圖書館二樓會議室

    5月中旬

    學(xué)長薦書,好書分享

    5月中旬

    外文原版圖書展

    圖書館二樓會議室

    5月2日16:30(周三)

    讀書沙龍:讀書分享會

    圖書館二樓會議室

    5月16日16:30(周三)

    第六屆“音樂與詩”經(jīng)典作品朗讀誦比賽及讀書月總結(jié)會

    全民讀書節(jié)活動方案篇2

    為促進(jìn)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)與校風(fēng)建設(shè),迎接我校校慶,營造和諧健康的校園文化氛圍,在“4·23世界讀書日”即將來臨之際,圖書館、教務(wù)處、團委將聯(lián)合舉辦--學(xué)院第七屆大學(xué)生讀書月活動?,F(xiàn)將活動有關(guān)事項通知如下:

    一、活動主題:

    新時代·新氣象·新悅讀

    二、主辦單位:

    --學(xué)院圖書館

    三、活動時間:

    2020年4月15日—2020年5月10日

    四、活動對象:

    --學(xué)院全體在校學(xué)生

    五、活動安排:

    (一)“走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場,走進(jìn)圖書館”主題活動宣傳和推進(jìn)

    (二)“新時代·新氣象·新悅讀”主題征文

    (三)第六屆“讀者之星”評選活動

    (四)“超星杯”一站到底知識競賽

    (五)“起點杯”微書評視頻大賽

    (六)傳統(tǒng)文化講座

    (七)中國知網(wǎng)系列活動(H5大賽、主題講座)

    (八)FULINK文獻(xiàn)傳遞大賽

    (九)組織參加--省第一屆高校圖書館“品味詩詞經(jīng)典,悅讀八閩文化”線上有獎知識競賽

    (十)各電子資源數(shù)據(jù)庫展

    (備注:相關(guān)活動方案另行通知)

    六、相關(guān)要求:

    1.各學(xué)院要充分認(rèn)識開展讀書月活動的重大意義,采取有效措施,廣泛發(fā)動,組織學(xué)院學(xué)生積極參加,扎實推動讀書月活動的順利開展。

    2.各學(xué)院要把讀書月活動的宣傳擺上重要的日程,列入計劃,以此為契機,推動學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書,營造良好的讀書環(huán)境和氛圍,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

    全民讀書節(jié)活動方案篇3

    一、指導(dǎo)思想:

    “讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們班的讀書目標(biāo)。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識的海洋,快樂讀書,取得通過努力而換來的優(yōu)異成績,我會竭盡所能,讓每一個孩子都能感受中華文明的魅力,達(dá)到成功的彼岸!

    二、活動目的:

    1、通過活動,讓孩子們喜愛讀書,讓書成為他們的朋友。

    2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

    3、通過活動,使學(xué)生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學(xué)生文化底蘊,提高學(xué)生全面素質(zhì)。

    4、讓學(xué)生在活動中體驗到讀書給自己帶來的快樂。

    5、積極營造書香班級,塑造內(nèi)涵豐富、個性鮮明的校園文化。

    三、活動口號:

    與書為友,快樂讀書。

    四、活動設(shè)想:

    (一)制定班級讀書計劃和個人讀書計劃

    ⑴根據(jù)本班的實際情況,制定班級讀書計劃:

    《成語故事》

    ⑵學(xué)生根據(jù)本人實際情況制定個人讀書計劃,準(zhǔn)備好一學(xué)期要讀的書。(讀書三本以上)

    推薦學(xué)生閱讀書目:

    1、中外神話傳說》田新利選編北京人民文學(xué)出版社--年版

    2、《中外動物故事選》伊明選編中國少兒出版社1999年版

    3、《成語故事365》帆女阿雪等國際文化出版公司1992年版

    4、《皮皮魯傳》鄭淵潔學(xué)苑出版社1995年版

    5、《小兵張嘎》徐光耀中國少年兒童出版社1990年月版

    6、《我要做個好孩子》黃蓓佳江蘇少年兒童出版社

    7、《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲磙r(nóng)村讀物出版社--年版

    8、《肚皮上的塞子》周銳春風(fēng)文藝出版社--年版

    9、《草房子》曹文軒江蘇少年兒童出版社--年版

    10、《糊涂大頭鬼》管家琪浙江少兒出版社--年版

    11、《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著楊建民譯上??萍冀逃?996年

    12、《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著張桂貞譯新蕾出版社--年4月出版

    13、《普希金童話》(俄)普希金亢甫正成譯浙江少年兒童出版社--年版

    14、《伊索寓言》(希臘)伊索中國婦女出版社1997年版

    15、《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹倪海曙譯上海譯文出版社--年版

    (二)營造一個書香班級

    ⑴以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

    ⑵記住班級讀書口號“走進(jìn)教室就看書”,要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

    (三)開展“故事會”:

    ⑴要求每個學(xué)生每學(xué)期必讀三本書以上,并會講其中的一個故事,到班上講給大家聽。

    ⑵每天的晨會課背誦經(jīng)典讀物,也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。

    (四)發(fā)起“親子共讀”倡議,形成家校結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生閱讀:

    利用家長會,把一些家長好的做法介紹給他們聽,讓家長懂得重視環(huán)境的作用,既要為孩子營造良好的物質(zhì)和生活環(huán)境,同時也要為孩子營造良好的人文環(huán)境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗,不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓兒童在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

    五、讀書活動的具體要求:

    1、保證學(xué)生有書讀。

    書源:(1)圖書館借閱,(2)學(xué)生自由購買,(3)學(xué)生之間相互借閱,(4)節(jié)假日上書店、校外圖書館閱讀等,(5)老師推薦。

    2、保證學(xué)生有時間讀書。

    (1)在校期間每天早晨8:00—8:20為固定的學(xué)生集中閱讀活動時間,固定讀書內(nèi)容,任何老師不得擠占。

    讀書時間還可以與閱讀課、班隊活動、大課間活動相結(jié)合,做到不擠占學(xué)生課外休息時間、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時間。

    (2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時的閱讀時間。

    (3)周六、周日。

    要求學(xué)生保證至少1小時的閱讀時間。

    3、家長需要配合的工作。

    (1)保證孩子的閱讀書源。

    (2)配合學(xué)校讀書活動的安排,監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,積極參與“親子共讀”。

    (3)與孩子一起讀書,做好孩子的榜樣。

    推薦家長閱讀書目:

    一類是和孩子閱讀相同的書。

    一類是:《心平氣和的一年級》薛瑞萍《做的家長》李鎮(zhèn)西《愛的教育》《英才是怎樣造就的》《賞識教育系列叢書》周弘《哈福家訓(xùn)》等。

    4、讀書活動保障措施:

    為了保障我們的讀書活動正常、持續(xù)、順利的開展,家長和孩子在閱讀后認(rèn)真填寫親子閱讀記錄表

    六、評價獎勵機制:

    1、評比“讀書好兒童”

    (1)能完成老師布置的讀書或背書任務(wù)的,獎勵一個“好孩子”印章。

    (2)自己在家讀的書完成3本以上的(需有家長的簽字),可以評為班級“讀書好兒童”。被評為“讀書好兒童”的同學(xué),學(xué)期末頒發(fā)獎品。

    2、評選“書香家庭”

    積極參與閱讀的家長或家庭,學(xué)期末,根據(jù)平時親子閱讀記錄表,以及堅持讀書的情況,評選“書香家庭”,在班級內(nèi)表揚,號召其他同學(xué)學(xué)習(xí)。

    全民讀書節(jié)活動方案篇4

    一、主要活動內(nèi)容

    以“全民閱讀健康生活”為主題,以閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書、《中國共產(chǎn)黨歷史(第二卷)》為基礎(chǔ),以學(xué)生閱讀對象為重點,以學(xué)校圖書閱覽室為陣地,廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動,推進(jìn)“全民閱讀”活動的有效落實。

    (一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經(jīng)典圖書的基礎(chǔ)上,結(jié)合“學(xué)習(xí)型機關(guān)”建設(shè)、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等,采取讀書演講的形式,圍繞主題,豐富內(nèi)涵,突出特點,要求各年級各班發(fā)動學(xué)生積極參與,以講帶學(xué),學(xué)講并行,以讀書演講促進(jìn)全校性的閱讀活動。

    (二)組織體會交流活動。按照學(xué)有所思、學(xué)有所獲的要求,在組織廣大師生閱讀的同時,要求積極撰寫讀書心得。在此基礎(chǔ)上,采取體會交流的方式,暢談讀書感想、講讀書體會,做到“一人談體會,大家受啟發(fā)”,以體會交流促進(jìn)全校性的閱讀活動。

    (三)開展知識競賽活動。重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學(xué)習(xí)“十二五’’規(guī)劃及知識、紅色經(jīng)典等,開展試題競答活動,了解黨的歷史,豐富政治、經(jīng)濟、文化、法律等方面的知識,以知識競賽促進(jìn)群眾性的閱讀活動。

    (四)舉辦讀書征文活動。結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、全校性的閱讀活動,采取讀書征文的形式,以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益書香人生’’等為主題,辦好讀書征文活動。

    二、加強組織領(lǐng)導(dǎo)

    (一)高度重視,精心組織。20__年的“全民閱讀”活動,是慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年、推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內(nèi)容。我校將高度重視,周密部署,務(wù)求實效。

    (二)突出重點,彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動,以開展活動為載體,以師生廣泛參與為重點,營造濃厚的讀書學(xué)習(xí)氛圍。

    (三)強化措施,抓好落實。結(jié)合實際,強化措施,把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型機關(guān)”、“學(xué)習(xí)型班組”結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)黨的歷史結(jié)合起來,與基層群眾性文化活動結(jié)合起來,抓緊抓實。

    (四)抓好宣傳,確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動,利用校園廣播、板報、網(wǎng)絡(luò)宣傳等媒體做好相關(guān)的宣傳報道工作,為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。

    全民讀書節(jié)活動方案篇5

    一、圖書漂流活動、捐書等社會公益活動;(2-4月份)

    圖書館聯(lián)合學(xué)校婦聯(lián)、團委等相關(guān)部門共同開展向貧困地區(qū)“獻(xiàn)愛心,捐書”活動;開展下院部與送書上門服務(wù)活動,方便師生閱讀;開展圖書漂流活動。

    二、繼續(xù)開展推薦好書和我最喜愛的圖書活動:(長期)

    (1)由采編部每月開展一次新書及專題好書推薦活動,向廣大讀者及時推薦我館采購的新書及各類專題經(jīng)典圖書;

    (2)贈書活動(向圖文信息中心捐贈自己編、著圖書、資料等);

    (3)全年開展四次大型書評活動,提高學(xué)生閱讀、鑒賞能力;

    三、“讀書好、讀好書、好讀書”第九屆讀書評比活動(4月份)

    圖書館將對2017年4月23日至2017年4月22日期間圖書管理系統(tǒng)中的圖書借閱量進(jìn)行統(tǒng)計,從借閱量最多的讀者(分教師組和學(xué)生組)中評選出“優(yōu)秀讀者”各10名,并報學(xué)院審批,給予獎勵。

    四、靜心讀書一小時活動(4月22日)

    在世界讀書節(jié)當(dāng)日,組織學(xué)生進(jìn)行閱讀知識宣傳,舉行簽字儀式,并在當(dāng)日晚7時組織開展靜心讀書一小時活動,增強學(xué)生閱讀意識和提高閱讀情趣。

    五、游館沖關(guān)活動(4月22日)

    聯(lián)合數(shù)據(jù)庫開發(fā)商共同在學(xué)生中開展游館大賽,具體方案另列。

    六、移動閱讀大賽活動(4-5月份)

    開展移動閱讀大賽全校宣傳活動;

    5月組織參加湖北省職教圖協(xié)和超星公司聯(lián)合組織的“超星杯”移動閱讀大賽決賽。通過這次活動旨在向讀者宣傳和推廣利用移動圖書館。

    七、“中華頌·經(jīng)典作品”集體朗誦比賽活動(9-11月份)

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