舉辦全民讀書日活動方案
為了確?；顒幽艹晒εe辦，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。下面是小編給大家?guī)淼呐e辦全民讀書日活動方案5篇，以供大家參考！
舉辦全民讀書日活動方案篇1
一、活動目的
圍繞20__年__市跨入“全國文明城市”行列的總目標，以“悅讀城市·升級文明”為主題，在機關、學校、社區(qū)(村)、企事業(yè)單位、各行業(yè)協(xié)會中廣泛開展全民讀書、經典誦讀活動，將“書香__·全民閱讀”活動，培育成為我區(qū)公民教育品牌項目，使之成為倡導愛讀書、愛學習的有效載體，進而推動文明城市建設工作長遠發(fā)展。
二、活動主題
“悅讀城市·升級文明”
三、活動時間
20__年4月—12月
四、組織架構
辦單位：區(qū)委宣傳部(區(qū)文體旅游局)、區(qū)直屬機關黨工委、區(qū)教育局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦、區(qū)圖書館、新華書店。
媒體支持：珠江商報、__電臺__分臺、__電視臺__分臺、__城市網。
五、活動安排
(一)“書香__”——20__全民閱讀活動啟動儀式。(責任單位：區(qū)委宣傳部(區(qū)文體旅游局)、區(qū)直屬機關黨工委、區(qū)教育局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦、區(qū)圖書館、__鎮(zhèn)宣傳文體辦)
時間：4月22日。
地點：__鎮(zhèn)文化中心。
內容：啟動“書香__”——20__全民閱讀活動，在啟動儀式上舉行“現(xiàn)場選書，即時借閱”、__公共圖書館集群中心館網站啟用、__圖書館20__年度閱讀之星頒獎儀式、經典誦讀、書畫表演等活動。
(二)“低碳文明——手機閱讀伴__”活動。(責任單位：區(qū)委宣傳部、__城市網)
時間：4月——12月
內容：面向全區(qū)手機用戶，以手機閱讀為載體，充實“好學__”手機網站內容，向全區(qū)社會各界手機網民提供數字低碳閱讀。
(三)爭當“閱讀之星”、創(chuàng)建“書香校園”系列活動。(責任單位：區(qū)教育局、區(qū)文明辦)
1、20__年__區(qū)中華經典誦讀大賽。
時間：4月—5月
內容：充分挖掘中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內涵，弘揚民族優(yōu)秀文化，組織各中小學校教師、學生，廣泛開展經典誦讀相關活動。
2、“文明美德伴我成長”讀書征文比賽。
時間：4月—6月
內容：結合我區(qū)“創(chuàng)文”活動的深入開展，以“文明美德伴我成長”為主題，組織發(fā)動我區(qū)青少年參加讀書征文比賽，充分發(fā)揮主題教育讀書活動對青少年思想道德教育的作用，進一步提高青少年的思想道德修養(yǎng)和文明禮儀素養(yǎng)，促進青少年健康成長。
3、“書香校園”創(chuàng)建活動。
時間：5月—12月
內容：配合“中小學校德育績效評估”工作，深入開展“書香校園”創(chuàng)建活動，樹立一批讀書活動特色學校，引導我區(qū)各級教育行政部門和中小學校樹立品牌意識和特色意識，積極打造具有特色的校園文化品牌。
4、“閱讀之星”評比活動。
時間：5月—12月
內容：通過開展爭當“閱讀之星”、“閱讀之師”、“閱讀校長”等活動，與“書香校園”創(chuàng)建活動深度融合，引導學校在加強讀書活動硬件建設的同時，重視人的因素，彰顯主體意識，最大限度調動學校領導、教師和學生讀書的積極性，樹立一批可親、可學的讀書榜樣，在全區(qū)中小學校中形成人人爭當“閱讀之星”的良好氛圍。
(四)“微文明·我寫我心”青少年書信教育活動(責任單位：區(qū)教育局、區(qū)文明辦、區(qū)郵政局)
時間：4月—7月
內容：開展全區(qū)中小學生寄語“創(chuàng)文”明信片書寫活動，并通過大型拼圖活動、媒體曝光、郵寄傳遞等方式，加強青少年寫作基礎教育工作，提升青少年對“創(chuàng)文”工作的認知度、接受度、參與度。
(五)“快樂閱讀”系列講座。(責任單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)圖書館)
1、社科公益講座。
時間：4月—12月
內容：組織__社科人士、培訓機構講師到社區(qū)(村)、學校、企業(yè)舉行社科公益講座活動，把社科知識普及到基層。
2、作家閱讀講座。
時間：4月
內容：邀請知名作家到圖書館為青少年讀者進行培養(yǎng)閱讀興趣的專題講座，并現(xiàn)場進行新書簽名會。
3、“讀秀知識庫檢索和使用”知識培訓。
時間：4月
內容：在圖書館新館信息檢索中心設置“讀秀知識庫”體驗區(qū)，全天提供“讀秀閱讀”的體驗服務，讀者可以在信息檢索中心工作人員的指導下上機閱讀。
4、親子閱讀分享會。
時間：4月
內容：讀者在讀書活動中通過“故事欣賞——畫面欣賞——動手美勞”等環(huán)節(jié)分享親子閱讀的喜悅。
(六)機關讀書活動(責任單位：區(qū)直屬機關黨工委)
時間：6月——10月
內容：圍繞區(qū)委區(qū)政府“城市升級引領轉型發(fā)展，共建共享幸福__”的核心任務和今年區(qū)直機關黨建中心工作，以“幸福閱讀，快樂工作”為主題，指導機關單位開展系列讀書活動，搭建機關學習閱讀平臺：以各部門黨委為單位，開展“每月一薦”活動，定期向本單位的黨員干部推薦一本黨建書籍;開展“每月一講”讀書交流活動，為黨員干部交流讀書心得提供平臺。
(七)企業(yè)職工閱讀活動。(責任單位：區(qū)總工會)
1、職工書屋建設。
時間：2月—12月
內容：有重點地加快推進職工書屋建設，主要集中在外來務工人員較多的企業(yè)、工業(yè)園區(qū)。同時通過硬件軟件的提升，不斷提升“職工書屋”在職工中的影響力和吸引力，使之成為貼近一線職工的重要文化活動品牌。
2、職工讀書活動。
時間：4月—12月
內容：以“職工閱讀·提升素質超越自我”為主題，在全區(qū)職工中廣泛開展讀書活動。同時，通過送書籍和講座到基層、“流動書屋”進企業(yè)等活動，掀起職工讀書熱潮。
(八)青少年閱讀夏令營活動。(責任單位：團區(qū)委、區(qū)圖書館)
時間：7月—9月
內容：組織舉辦“第二屆暑期夏令營”活動，在全區(qū)范圍免費接受11至16歲青少年報名參與。活動以向青少年提供全方位的閱讀內容為宗旨，以專題講座、專題視頻、自由閱讀、專題互動討論為主要閱讀形式，設立災難求生知識、傷病救護知識、心理健康養(yǎng)護、儀容儀態(tài)規(guī)范等公選閱讀主題，以及文學經典、藝術、歷史、軍事、科普、地理等自選閱讀主題，將知識性、娛樂性、趣味性融于一體，給青少年提供一個精彩的暑假。
(九)親子共讀活動。(責任單位：區(qū)婦聯(lián))
時間：5月—12月
內容：面向全區(qū)兒童，以傳承傳統(tǒng)文化、誦讀經典、褒揚社會美德、“做一個有道德的人”為主要內容，推進“兒童書閣”創(chuàng)建，舉辦“親子成長營”、閱讀交流會、講故事比賽、朗誦比賽、書法繪畫比賽、親子環(huán)保手工制作，充分展現(xiàn)我區(qū)兒童積極進取、健康向上的精神風貌，表現(xiàn)廣大市民家庭和諧、鄰里團結、關愛互助的道德情操。
(十)“__圖書館讀者俱樂部書友換書吧”活動。(責任單位：區(qū)圖書館)
時間：4月—12月
內容：在__梁銶琚圖書館建立一個圖書交流平臺，鼓勵書友之間進行圖書交換，將家里閑置的圖書帶到交換吧，供其他書友挑選閱讀。通過圖書交換吧平臺，提倡互助、分享、環(huán)保的生活理念，營造文明的書香氛圍。
(十一)書香滿__活動。(責任單位：新華書店)
時間：4月—10月
內容：面向青少年推薦一批優(yōu)秀少兒圖書，結合六·一兒童節(jié)向全區(qū)青少年實行購書優(yōu)惠服務，向中小學生推薦100種優(yōu)秀讀物，設立專臺方便選購、閱讀。開展中小學生暑期讀后感比賽，豐富中小學生的假期生活。
(十二)“20__南國書香節(jié)·__書展”活動。(責任單位：區(qū)委宣傳部(區(qū)文體旅游局)、區(qū)教育局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)文明辦、區(qū)圖書館、新華書店)
時間：8月—9月
內容：開展“20__南國書香節(jié)·__書展”活動，通過圖書展銷、名家簽售、講座論壇、好書推薦、網絡閱讀展示、狀元文化展示、歷史文化有獎問答等各類讀書文化活動，進一步在全社會倡導熱愛閱讀、崇尚學習的理念，營造讀書崇文、主動學習的氛圍。
六、工作要求
(一)高度重視，精心組織?！皶鉥_·全民閱讀”活動是提高市民思想道德素質，提升城市文化品位的重要載體，各鎮(zhèn)(街道)、各有關單位要高度重視，切實加強組織領導，把抓好“書香__·全民閱讀”工作與落實創(chuàng)建全國文明城市任務有機結合起來，制訂、細化好各項活動實施方案，扎實推進。
(二)創(chuàng)新形式，豐富載體。各單位可以在本方案的基礎上，進一步策劃、組織各種相關的活動，充分運用學校、社區(qū)、少年宮等陣地以及運用網絡等教育資源開展實踐活動，豐富全民閱讀活動的內容與形式，增強活動的.吸引力和影響力，大范圍地動員市民參與閱讀活動，使活動取得切實效果。
(三)做好宣傳，營造氛圍。各新聞媒體要全面跟蹤報道全區(qū)開展全民閱讀活動的情況，認真制作刊播公益廣告，積極引導讀者、觀眾、聽眾參與到活動中來。各單位要充分利用網絡平臺提供便捷的信息，形成網絡與平面媒體相互交錯的立體宣傳態(tài)勢，為全民閱讀活動營造濃厚的輿論氛圍。
(四)注重引導，及時報送。各單位策劃組織的活動要突出“悅讀城市·升級文明”這一主題;融入“文明__”、“崇文__”、“好學__”等徽標。請各單位將開展活動情況和相關信息及時通過政府OA報區(qū)文明辦。
舉辦全民讀書日活動方案篇2
今年4月23日，是第16個世界讀書日。遵照寧文明辦[20__)15號文件及靈教體發(fā)〔20__〕99號文件“關于20__開展‘全民閱讀’活動的通知”精神，結合慶祝中國共產黨成立90周年、推進學習型黨組織建設及創(chuàng)先爭優(yōu)活動，開展“全民閱讀”活動，進一步營造和形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會文化風尚。特制定《靈武三中開展‘全民閱讀’活動實施方案》。
一、主要活動內容
以“全民閱讀,健康生活”為主題，以閱讀“百本”優(yōu)秀經典圖書、《中國共產黨歷史(第二卷)》為基礎，以學生閱讀對象為重點，以學校圖書閱覽室為陣地，廣泛組織全校師生開展豐富多彩的閱讀活動，推進“全民閱讀”活動的有效落實。
(一)開展讀書演講活動。在組織師生閱讀“百本”優(yōu)秀經典圖書的基礎上，結合“學習型機關”建設、評選“青年文明號”、開展“巾幗建功”活動等，采取讀書演講的形式，圍繞主題，豐富內涵，突出特點，要求各年級各班發(fā)動學生積極參與，以講帶學，學講并行，以讀書演講促進全校性的閱讀活動。
(二)組織體會交流活動。按照學有所思、學有所獲的要求，在組織廣大師生閱讀的同時，要求積極撰寫讀書心得。在此基礎上，采取體會交流的方式，暢談讀書感想、講讀書體會，做到“一人談體會，大家受啟發(fā)”，以體會交流促進全校性的閱讀活動。
(三)開展知識競賽活動。結合填答我區(qū)“慶祝中國共產黨成立90周年黨建百題知識競賽試題”、開展中華經典誦讀活動等，采取知識競賽的形式，重點組織我校師生圍繞形勢政策教育、學習“十二五’’規(guī)劃及知識、紅色經典等，開展試題競答活動，了解黨的歷史，豐富政治、經濟、文化、法律等方面的知識，以知識競賽促進群眾性的閱讀活動。
(四)舉辦讀書征文活動。結合推進學習型黨組織建設、全校性的閱讀活動，采取讀書征文的形式，以“我與書的故事”、“我讀書、我快樂”、“開卷有益，書香人生’’等為主題，辦好讀書征文活動。
二、加強組織領導
(一)高度重視，精心組織。20__年的“全民閱讀”活動，是慶祝中國共產黨成立90周年、推進學習型黨組織建設、創(chuàng)先爭優(yōu)活動的一項重要內容。我校將高度重視，周密部署，務求實效。
(二)突出重點，彰顯特色。組織開展好“全民閱讀’’活動，以開展活動為載體，以師生廣泛參與為重點，營造濃厚的讀書學習氛圍。
(三)強化措施，抓好落實。結合實際，強化措施，把開展“全民閱讀”活動與創(chuàng)建“學習型機關”、“學習型班組”結合起來，與學習黨的歷史結合起來，與基層群眾性文化活動結合起來，抓緊抓實。
(四)抓好宣傳，確保效果。圍繞全校性閱讀活動、主題活動，利用校園廣播、板報、網絡宣傳等媒體做好相關的宣傳報道工作，為開展“全民閱讀”活動營造好氛圍。
舉辦全民讀書日活動方案篇3
一、指導思想
進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導全市人民多讀書、讀好書，加強公共文化服務體系建設，著力提高全市居民思想道德素質和科學文化素質，為建設宜居__提供精神動力、思想保證和智力支持。
二、活動時間
20__年4月1日—20__年8月31日
三、活動主題
書香__、文化強市
四、活動內容
20__年我館全民閱讀活動以“開卷有益，書香人生”為主題“全民閱讀報刊行”為載體，大力營造讀書氛圍;以“4.23世界讀書日”為契機，組織多形式現(xiàn)場活動;以“工地書屋”、“老年書屋”建設、“書香家庭”創(chuàng)建為重點，以全民閱讀校園行、文化行、家庭行、鄉(xiāng)村行、社區(qū)行、企業(yè)行、軍營行的持續(xù)開展，不斷提高全民閱讀的知曉率和參與度。
五、主要活動項目
1、舉辦讀書征文活動。為推進愛國主義讀書教育活動的深入開展，進一步增強青少年熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，每年在青少年學生中以“我愛讀書”為主題，開展1-2次讀書征文活動，并從中評選出優(yōu)秀文章利用媒體播出，并予以獎勵。
2、結合4月23日世界讀書日組織的全民讀書月活動，開展好書推薦活動，大力開展全民閱讀增知識宣傳活動。宣傳圖書館特色服務，開展現(xiàn)場咨詢，辦理讀者借閱證，設立圖書服務點，設立文化宣傳讀報欄，每周更新一次宣傳閱覽內容，確保讀書資料內容的更新，并廣泛征求讀者意見，開展好書推薦活動，為開展“全民閱讀活動”提供良好服務。
3、在報告廳專門設立了“宜學__.上黨文化大講堂”。每月開展兩次，邀請全國知名專家、學者舉辦報告會、文學講座，努力提高全民讀書興趣。
4、流動圖書進社區(qū)。利用圖書流動車將部分優(yōu)秀圖書送進部隊、企業(yè)、社區(qū)等場所，使書香飄萬家，共享閱讀樂趣。
5、開展優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)活動。為滿足廣大群眾的文化需求，掀起我市全民閱讀活動的熱潮。每年確定一個全民讀書主題，結合“三下鄉(xiāng)”活動，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市舉辦優(yōu)秀圖書展和送書下鄉(xiāng)等系列活動。
6、精品書畫展。邀請知名書畫家展示其一術作品，為書畫家們搭建展示才華、交流切磋的平臺，給市民留下對高雅藝術的美好體驗與記憶。
7、書香社區(qū)、書香家庭評選活動。深入開展以“讀優(yōu)秀圖書，建書香社區(qū)”為主題和以“藏書多、品位高、讀書促和睦、促富強”為主題的“書香社區(qū)、書香家庭”評選活動。各街道辦事處分別評選出在組織群眾性讀書活動中取得顯著成果的“書香社區(qū)”及有特色、有影響的“書香家庭”。
8、開展“書香祝安康”老年人讀書活動。開展為老年讀者贈書活動。每年為老年讀者訂閱報刊雜志，免費辦理借閱證，贈送有關健康方面的圖書;組織舉辦一次“夕陽紅座談會”，讓各位老年讀者暢所欲言，交流讀書心得，為讀者提供一個茶余飯后閱覽休閑場所;組織舉辦“健康靠自己”知識講座，為老人們講解健康的四大基石，心理健康的標準及飲食營養(yǎng)與健康，個人習慣與健康等老年人普遍關心的問題。
9、開放文化信息資源共享工程網絡，加大電子閱覽的利用率，利用每年暑、寒假期間，通過開展綠色上網電子閱覽，吸引青少年學習文化知識。同時設立閱覽服務點，為青少年寒、暑假期間提供讀書服務。
六、組織機構
為切實加強組織領導，確保全民閱讀活動落到實處，成立全民閱讀活動工作領導小級：
組長：董__
副組長：楊__
成員：王__及各部部主任
舉辦全民讀書日活動方案篇4
“全民閱讀”工作是對于提升國民文化素質，構建現(xiàn)代公共文化服務體系，建設社會主義文化強國，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢具有重要戰(zhàn)略意義。為進一步深入貫徹黨的十八屆五精神和的系列重要講話精神，推進學習型社會建設，促進我區(qū)文化大發(fā)展大繁榮，大力實施全市公共文化服務體系建設，根據中國圖書館學會“關于開展20__年“全民閱讀”工作的通知”(〔20__〕14號)和漢臺區(qū)委宣傳部、區(qū)文化文物“關于組織開展第七屆三秦書月·書香漢臺全民閱讀活動的通知”的精神，漢中市圖書館、陜西理工學院圖書館、漢中市新華書店、漢中職業(yè)技術學院圖書館聯(lián)合舉辦20__年度“全民閱讀”活動。
一、活動主題
絲路新起點，閱讀促騰飛;閱讀，從圖書館出發(fā)。
二、活動內容
20__“三秦書月。書香漢中”全民閱讀將圍繞三個方面的主題，開展圖書漂流、讀書征文、讀書講座、好書推薦、走進圖書館、書畫攝影大賽、國學經典朗誦、年度閱讀之星評選、送書下鄉(xiāng)、服務基層等30余項活動。
三、活動時間
20__“三秦書月·書香漢中”全民閱讀活動開展的時間為4月23日至10月22日;系列活動按照具體活動安排進行;個別閱讀推廣活動要全年持續(xù)開展，做到常態(tài)化。
四、活動組織
20__年度“全民閱讀”活動，在市文廣新局的統(tǒng)一領導部署下，由陜西理工學院圖書館、漢中市圖書館、漢中職業(yè)技術學院圖書館、漢中市新華書店等單位聯(lián)合舉辦;
各組辦單位可根據各自工作特點，開展豐富多彩的閱讀推廣活動。
五、活動要求
深入開展全民閱讀是實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的必然要求，是貫徹落實十八屆五神的必然要求，是建設學習型政黨、學習型社會，建設社會主義文化強國的必然要求，是加快構建現(xiàn)代公共文化服務體系，不斷滿足人民群眾精神文化需求的必然要求。
圖書館在“全民閱讀”工作中承擔著重要的組織和實施工作，是“全民閱讀”工作的重要陣地之一。要按照省、市有關要求，積極開展20__年“三秦書月·書香漢中”全民閱讀活動。要從提高全民素質、促進社會和諧、保障和實現(xiàn)公民文化權利的高度，充分認識全民閱讀活動開展的重大意義。要圍繞主題，廣泛發(fā)動，周密安排，要讓更多讀者參與，讓更多人群受益，進一步凸顯全民閱讀活動的普及型、全民性。讓閱讀真正成為百姓的一種生活方式，推動全民閱讀活動取得實效。
六、活動項目
(一)、“漢圖講壇”講座安排
漢中市圖書館與漢中圖書館(陜西理工學院圖書館)、漢中職工業(yè)技術學院圖書館面向漢中市民和學生開展《從大清相國說開去》、《群書治要》等系列講座。
1、《從大清相國說開去》。
2、《群書治要》系列講座。
3、戲文是一首人生的詩——名角兒帶你品秦腔。
4、絲路新起點，閱讀促騰飛——學術講座。
5、“網絡讓生活更美好”講座。
6、邀請知名人士舉辦優(yōu)秀作品鑒賞等。
(二)、閱讀推廣活動
1、圍繞全民閱讀結合地方閱讀文化與旅游的融合發(fā)展
以“讀萬卷書，行萬里路”為主題，結合當下讀者春季旅游出行需求及閱讀文化需求，挖掘、整合地方文化亮點，通過與文物旅游部門合作，漢中市圖書館利用微信、網站進行宣傳并設立旅游圖書專架推薦，參與地方旅游資源展覽、“心旅行·閱讀陜西”圖文征集活動、旅游文化專題講座等活動，幫助讀者了解相關的旅游知識、旅游地的自然地理環(huán)境、民俗風情及文化內涵，并因地制宜地開展圖書館宣傳。
〔1〕設立旅游圖書專架
漢中市圖書館圖書期刊外借部從本館文獻資源中挑選受歡迎、較熱門、評價高、實用強的旅游類圖書，如旅游攝影、旅游隨筆、旅游美食等主題旅游類書刊，以及旅游地歷史文化地理相關書籍等，進行專架展覽，以幫助讀者更好地認識旅游，更好地出行旅游，提升自身文化修養(yǎng)，達到身體和精神的雙重旅行。
〔2〕舉辦地方旅游資源展
按照聯(lián)盟安排積極挖掘、整合相關資源，在旅游網站漢臺區(qū)旅游網等網頁下載省內或本地區(qū)的旅游資源介紹性圖文，自主設計展板并適時舉辦地方旅游資源展;或以展覽及展播形式面向讀者推薦關于旅游旅行的優(yōu)秀影片、適合旅途中的音樂及“途書”，向讀者介紹旅游方面的信息及旅游注意事項。
〔3〕開展旅游文化專題交流活動
邀請當地的旅游達人講述與讀書、旅行有關的話題，或邀請旅行社專職人員講解怎樣選擇性價比高的旅游團、如何產生更好的旅游體驗等。
2、積極參與第二屆“最美閱讀空間”評選帶動書香城市建設
積極承辦第二季“尋找最美閱讀空間”圖文征集與評選活動。美麗的閱讀空間，能夠展現(xiàn)全民閱讀的精神面貌，是一道獨特的文化風景。漢中市圖書館吸取去年參與的經驗積極推薦本地區(qū)的文化閱讀空間，認真鑒別和篩選，評選出市民讀者心中最美的閱讀空間，以推動全民閱讀，營造閱讀氛圍，提升陜西在全國的閱讀水平。
3、舉辦“在故事中感受愛”親子活動。
4、王新風個人作品座談會
5、寧慧平《褒娰》讀者見面會
6、好書共享，你我共閱——圖書漂流活動
7、“書香中國”——讀書征文大賽
8、逐夢——讀書瞬間手機攝影大賽及書畫作品征集
9、映月讀書——讀書會
10、誦讀國粹重溫經典——朗誦大賽
11、絲路新起點，閱讀促騰飛——讀書講座
12、暢游書海，沐浴書香—走進圖書館(圖書館資源推介、新媒體閱讀指導)
13、你選書，我買單——好書推薦
14、送書下鄉(xiāng)，服務基層——讀書推廣，技術服務
15、沐浴書香，詩化心靈——年度閱讀之星評選交流
(三)“踐行社會主義核心價值觀”美術書法等展覽：
1、“魅力漢臺●七彩天漢”美術書法作品展。
2、《十八屆五精神》圖片展覽。
3、《中國共產黨廉潔自律準則》圖片展覽。
5、“又見最美讀書人”攝影作品展
6、數字圖書館推廣工程建設五年時〔聚力協(xié)助推廣，繼往開來繪藍圖〕展覽。
舉辦全民讀書日活動方案篇5
一、宗旨
為了隆重慶祝建國六十周年，培養(yǎng)全國三億多少年兒童良好的閱讀習慣，中國圖書館學會策劃開展“全國少年兒童閱讀年”活動，旨在貫徹落實黨中央、國務院加強未成年人思想道德教育的精神，實施《全民科學素質行動計劃綱要》，提高少年兒童的科學文化素質，為保障農村留守兒童和農民工子弟的基本文化權益提供服務。
二、主題：
讓我們在閱讀中一起成長
三、活動時間：
20__年4月—20__年4月
四、主辦機構
指導部門：中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部、全國總工會、全國婦聯(lián)、共青團中央，全國知識工程領導小組
支持單位：文化部全國文化信息資源建設管理中心等。
主辦單位：中國圖書館學會。
承辦單位：中國圖書館學會少年兒童圖書館專業(yè)委員會。
協(xié)辦單位：中國圖書館學會推薦書目委員會。
五、組織機構
活動組織委員會包括策劃協(xié)調組、運作統(tǒng)籌組、公關宣傳組和國際交流組。
六、活動對象：
少年兒童、家長、教師
七、活動內容
(一)1-3月，預備會，南寧。
(二)4月，啟動儀式和少年兒童閱讀高層論壇，天津市少年兒童圖書館。
(三)6月，重點展示：城市少年兒童閱讀調查報告、少年兒童閱讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計劃、流動圖書到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、青少年心理咨詢，公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書目，舉辦備選書目展，廣州市少年兒童圖書館。
(四)9月，主題閱讀：“為祖國喝彩——全國少年兒童科普作品成果展暨建國六十年優(yōu)秀少兒科普圖書展”，重慶市少年兒童圖書館。
(五)3-12月，少年兒童閱讀活動調查，湖南省少年兒童圖書館。
(六)3-8月，全國少年兒童快樂閱讀大賽，上海少年兒童圖書館、天津少年兒童圖書館。
(七)2-8月，全國少年兒童創(chuàng)意漫畫大賽，天津市少年兒童圖書館。
(八)1-12月，“聞一多杯”全國少年兒童書法、繪畫征集賽，武漢市少年兒童圖書館。
(九)3-9月，全國少年兒童校園劇大賽，沈陽市少年兒童圖書館。
(十)3-10月，“童心沐書香閱讀同分享”主題系列，首都圖書館;故事大王賽，重慶、武漢市少年兒童圖書館;班級讀書會，長春市少年兒童圖書館;誦讀比賽，大連市少年兒童圖書館。
(十一)3-8月，廈門、蘭州、杭州、溫州、紹興、金華等各少兒圖書館舉辦多姿多彩的創(chuàng)新閱讀活動。
(十二)4月，德國專家來華作“兒童閱讀在德國”報告;8月，赴德，中德“圖書館與閱讀”論壇。
(十三)3-12月，“閱讀接力”活動，各個圖書館向貧困地區(qū)中小學和農民工子弟小學送書捐書。
(十四)12月-2010年3月，全國少年兒童閱讀年活動成果攝影展，廣西北海少年兒童圖書館承辦，4月長沙首展并巡展。
(十五)3月開始，“全國少年兒童閱讀年”網站啟動，合肥市少年兒童圖書館。
(十六)閱讀年內，各圖書館根據自己的計劃，主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動，均可上報組委會，組委會予以上網宣傳。
八、媒體宣傳
(一)組委會組織國家級主流媒體報道。
(二)組委會邀請與閱讀有關的專業(yè)媒體作為支持媒體，并進行系列跟蹤報道。
(三)各圖書館積極與當地媒體合作，進行宣傳報道。
(四)開展網絡媒體宣傳。
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