雞毛信，就是把一根雞毛粘在信上，表示很重要。海娃趕著羊去送信，在路上，碰到日本鬼子，他就把信藏在羊尾巴下面。面對危險，他沉著冷靜、機智勇敢，最后成功地把雞毛信送到了八路軍手里。下面是小編為大家?guī)淼碾u毛信滿分讀后感400字7篇，希望大家能夠喜歡!

雞毛信滿分讀后感400字篇1

這天，我有看了一遍四年級下冊的同步閱讀——《百合花開》，其中有一篇是《雞毛信》，我懷著激烈的心情讀起了這篇文章。

這篇文章的主要內容是主人公海娃到三王莊去，要送給指揮部的一封信，在途中所和鬼子糾纏的事。

這篇文章使我印象最深刻的要數(shù)這一段了：他看著胖乎乎的羊尾巴，心頭一動，就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊，把它尾巴根的長毛擰成兩根細毛繩，把雞毛信折起來，綁在尾巴底下。我不僅從“心頭一動”這個詞中體會出了海娃的機智聰明，還從“抱”“擰”“搶”等動詞體會出海娃的機靈。在我的眼前好像出現(xiàn)了一幅海娃藏信和焦急的心情形成的海娃藏心夜晚圖。

這次，我收獲到了許多豐富的果子，比如：在別人給你好處時，千萬不要輕信;不僅僅要機智聰明，還要善于思考解決問題。

在讀書的時候，我仿佛看到了這篇文章所發(fā)生的一切，似乎自己就在其中，海屋再跑的時候，好像我比海娃還急;海娃在吼的時候，好像我也在叫;海娃急的時候，好像我比他還急。

雞毛信滿分讀后感400字篇2

這個星期我讀了一篇抗日戰(zhàn)爭的課文《雞毛信》，主人公是海娃。本文講述海娃在送雞毛信的途中遇到鬼子，并與鬼子機智地周旋的故事。

從海娃送信過程中丟了信，又原路返回找信，再次被抓這里，我想：海娃真勇敢啊，丟了信又回去找，難道不怕被鬼子抓到嗎?我真佩服他，他真是一個勇敢的小英雄啊!

再讀到海娃把敵人引誘到埋伏圈，他實在跑不動了，就撲倒在亂草里，大喊：“鬼子上來啦，打呀，趕快打呀!”當時，我的心提到了嗓子眼上，海娃的叫喊聲會不會引來鬼子的子彈?海娃會不會受傷?海娃會不會死?一連串的問題浮現(xiàn)在我的腦海里。正當我讀到這里的時候我想對海娃說，海娃啊你千萬別受傷啊，你還有一封很重要的雞毛信要送呢，快跑啊，快啊!

當讀完《雞毛信》后，我的心里久久不能平靜，深深地被故事里的主人公海娃所感染，思緒萬千。你是一個勇敢、機智，敢于與敵人作斗爭，甚至把黨的任務看得比自己的生命還重要的一個小英雄。平時的我是個內向膽小的小女孩，現(xiàn)在我要徹底改變自己，決心做一個有自信、勇敢的小女孩。

雞毛信滿分讀后感400字篇3

華北抗日根據(jù)地龍門村，有趙姓父子倆，父親老趙是民兵中隊長，十二歲的兒子海娃是兒童團團長。一天，父親讓海娃送一封有關攻打敵人炮樓的雞毛信給八路軍。海娃以放羊作掩護，攜信上路。不料途中遭遇敵人，海娃急中生智，將信藏在綿羊的大尾巴下面，瞞過敵兵。敵人逼迫海娃帶路。晚上，海娃乘敵人熟睡時，取信逃跑。途中，信一度失而復得，但海娃卻再次被敵人抓住帶路。機智勇敢的海娃故意把敵人引入歧途，至此，敵人才知中計，拔槍打傷海娃的手。千鈞一發(fā)的時刻，八路軍趕來搭救，全殲了敵兵。海娃完成送信任務后暈倒了。八路軍根據(jù)雞毛信里提供的情報，炸毀敵人炮樓，并活捉了貓眼司令。

今天，我看了這部電影：《雞毛信》。讓我感動的是，海娃當時才十二歲，和我的年齡一樣，可當他遇見敵人時卻臨危不懼。一個年僅十二歲的孩子，憑著自己的力量，能把一封信送到，真的很不容易!他想到了把信藏在綿羊的大尾巴下面;想到了把敵人引入歧途……

看了這部影片，給了我一個很大的啟發(fā)：在越危險的情況下，就越要臨危不亂、沉著冷靜。我們要想海娃學習，好好學習、熱愛祖國!

雞毛信滿分讀后感400字篇4

暑假，我和爸爸媽媽觀看了抗日戰(zhàn)爭題材的電影《雞毛信》，我被電影中的主人翁海娃所折服。海娃是一個跟我差不多大的孩子，但是他出生在了那個戰(zhàn)火紛飛的年代，他憑借著堅強的意志和機智克服重重困難，將極其重要的雞毛信送了出去。

影片中的海娃在村里一邊放羊一邊放哨，有一次接到爸爸交給他送雞毛信的任務。在送信的路上，他遇到了上山的鬼子，為了不讓鬼子發(fā)現(xiàn)雞毛信，他和鬼子斗智斗勇，后來他被鬼子抓住，被迫在一個破爛房子里過夜，海娃又冷又餓，他也沒有輕言放棄，想方設法逃脫，雖然前幾次沒有成功，但他堅持到底，最終將雞毛信送給了張連長。

我特別心疼海娃，他本來應該跟我們一樣可以恣意享受著快樂，無憂無慮生活著。戰(zhàn)爭的殘酷，讓小小年紀的他要面臨重重危險。我也特別佩服海娃，在面對困難時不氣餒、不輕言放棄，最終完成了任務。我更痛恨戰(zhàn)爭，痛恨日本侵略者，是他們讓我們的人民活著沒有尊嚴，是他們讓我們的人民顛沛流離，是他們讓我們的人民家不成家，國不成國。

我很慶幸我是生活在這個和平年代，我可以去學校接受教育，學習知識;我可以幸福地享受著爸爸媽媽的寵愛，師長的關愛;我可以走遍祖國的大好河山，感受祖國的繁榮。作為新一代的少先隊員，我覺得我要學習海娃堅韌不屈的意志力，勇于面對困難，面對挑戰(zhàn)，好好學習，打好基礎，為實現(xiàn)偉大的中國夢而努力。

雞毛信滿分讀后感400字篇5

下午，我們學校組織我們觀看了一部電影《雞毛信》，它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進山時將爸爸交給他的一封雞毛信送給八路軍張連長而與敵人斗智斗勇，最后終于艱辛萬苦地完成了任務。

海娃他那勇敢機智、頑強不屈的精神讓我深深震撼了。

初遇敵人時，他面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭著，因為在這生死攸關之時，必須讓敵人放下警惕，才能讓任務有完成的可能。在敵人夜寐時，他小心翼翼地逃離包圍區(qū)，而當時年紀小小的他完全可以趕著羊溜回村，但是他不但沒有這樣做，反而舍棄了與自己朝夕共處的羊，這是多么大的抉擇啊!可見海娃是一個極其無私的孩子。

讓我最難忘的還是當海娃與侵略者的硝煙戰(zhàn)火中被誤擊時依然用手緊緊握著信堅強地爬到張連長身邊，親手將信遞給連長，嘴里還忍痛吐到：“張連長……信……信……”看到這里，我不禁感動：一個比自己小的孩子就能不惜自己的痛楚，誓死完成任務。而自己呢?雖然我們做不到海娃那樣偉大，但是我們可以改變自己，讓我們變得勇敢、堅強。遇到不順心的事不應該怨天尤人，而是勇敢的反思自己，堅強的面對現(xiàn)實?！峨u毛信》你是我的心靈雞湯，你讓我品嘗到心靈的美味;你就像一首振奮人心的歌曲，鼓舞我進齲

海娃，你是我的榜樣，我要向你學習。

雞毛信滿分讀后感400字篇6

假期里我觀看了《雞毛信》這部電影，影片中的海娃為了把雞毛信安全送給張連長，多次落入鬼子手中。但他沒有因此而退縮投降，而是時刻想著如何保護好雞毛信。

我特別佩服他的沉著機智。當他發(fā)現(xiàn)鬼子的時候，心想：這信放哪里安全呢?這時，他把目光落到了老羊的尾巴上，于是，靈機一動，從衣服上撕下一綹布條把雞毛信扎在羊尾巴下面，再把羊毛一捋，信就被安全藏好了。鬼子走近了，先把海娃全身翻了個遍，讓他把鞋都脫了下來，但是只發(fā)現(xiàn)爸爸給他的白薯。鬼子什么也沒有發(fā)現(xiàn)就把海娃放走了，可是剛走出幾步遠，鬼子覺得不對勁，就又把海娃抓了回去。晚上，鬼子太君想要吃羊。海娃為了保護藏著雞毛信的老羊，把年幼的小羊羔交了出去。雞毛信又被保住了。半夜，海娃趁鬼子們睡著的時候，拿著雞毛信逃了出去。但他興奮地拎著衣服跑向龍門村時，卻不小心把雞毛信又掉在了路上?？斓烬堥T村了，他一摸，信不見了。于是，又沿原路尋找雞毛信。不幸的是，他又被鬼子發(fā)現(xiàn)了。鬼子要求海娃，為他們帶路。海娃將計就計，便把鬼子們帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子被一舉殲滅，雞毛信也安全地送給了張連長手里。

一個年僅12歲的少年遇到敵人和危險竟能如此沉著冷靜，是多么令人敬佩。我也要向海娃學習：遇到困難不退縮，碰到危險沉著應對，做一個新時代的機智少年!

雞毛信滿分讀后感400字篇7

今天，我觀看了一部影片———《雞毛信》，看完這部電影我久久不能平靜。

影片講的是抗日戰(zhàn)爭時期，在華北抗日根據(jù)地龍門村，有趙姓父子倆，爸爸老趙是民兵連長，十二歲的兒子海娃是個小羊倌，也是龍門村的兒童團團長。有一天爸爸交給海娃一封信封上粘有雞毛的信，讓他送到三王村交給八路軍張連長，海娃在送信途中遇上了敵人，他冒著被日本鬼子捉住和殺死的危險，依靠自己的勇敢和機智最終完成了任務。

影片看完后，我在想，如果故事的主角換作是今天的我們，我們能保證完成任務嗎?我們可能做不到。

面對敵人的威脅、逼迫，海娃表現(xiàn)了他臨危不懼、視死如歸的品質，相反，和他同樣年齡的我們在面對困難時，選擇的是退縮、抱怨，遇到一些小小的困難就要靠家長。有的同學只會學習，甚至自理不了自己的穿衣吃飯，真的是和海娃差了很多，所以我們一定要學習他那種不怕困難的精神。

這些抗日期間涌現(xiàn)出來的抗日小英雄，是我們這一代少年學習的榜樣，我們應該學習他們?yōu)槿嗣?、為國家拋頭顱灑熱血的精神。愛國影片值得我們觀看，并且從中思考，指引我們人生的方向。