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  • 雞毛信優(yōu)秀讀后感

    | 欣敏

    我們要學習海娃這種不懼強敵,堅持到底的精神,好好回報祖國。這種精神一定是寶貴的。下面是小編為大家?guī)淼碾u毛信優(yōu)秀讀后感7篇,希望大家能夠喜歡!

    雞毛信優(yōu)秀讀后感篇1

    《雞毛信》這篇文章主要講述了一個英雄小八路的故事。

    十四歲的龍門村兒童團團長海娃受爸爸的囑托將一封非常重要、非常緊急的雞毛信送往王五莊。他先被一隊搶糧的鬼子發(fā)現(xiàn),急中生智,將雞毛信吊在羊尾巴上,躲過了搜查。但殘忍的鬼子不放過羊群,準備吃掉,并把海娃軟禁起來。但機智的海娃逃脫了。但是路上,雞毛信掉在了小山嘴上。海娃掉頭回去尋找,卻不幸又被鬼子發(fā)現(xiàn),并被硬逼帶路。最后,海娃將雞毛信安全送到,但自己也受了傷。

    這篇文章使我感受非常深,特別是主人公海娃。因為他的言行舉止似乎經(jīng)過了深思熟慮。但是別忘了,他只是個孩子,一個十四歲的孩子。

    當讀到海娃發(fā)現(xiàn)雞毛信不見了時,他明知道返回去可能被鬼子發(fā)現(xiàn),嚴重時甚至會失去生命。但他對此全然不顧,仍然立刻倒回去尋找雞毛信,這表現(xiàn)出了海娃的責任心是多么地強!作為現(xiàn)在生活在和平年代的小孩兒來說,也許大部分都為“貪生怕死”之人。如果把他們送到那個戰(zhàn)火紛飛的年代,也許年齡更大的小孩兒也不會去尋找。作作比較,就更能體現(xiàn)海娃的責任心強了。

    在海娃負傷昏迷醒來后,第一句話既不是關心自己的傷勢,喊痛;也不是哇哇大叫:“哇!我害怕!我要爸爸!我要媽媽!”;而是關心自己的任務、送雞毛信。“雞毛信……信……”這說明了什么?說明了海娃在心里時刻惦記著雞毛信。沒有責任感的人是不會在自己已接近生命邊緣的時候惦記它物的。在這種情況下,都只會關心自己的傷勢等,根本不會想到:喔!我還有任務沒有完成。這也充分說明了海娃的責任心是多么地強。

    總而言之,海娃不愧為英雄小八路;愿他的機智、勇敢和責任心成為世人們一代一代流傳的佳話。

    雞毛信優(yōu)秀讀后感篇2

    我比較近讀了一本書,那就是《雞毛信》,寫得是戰(zhàn)爭時期中的故事。

    書中的主人公叫海娃,他十三四歲,是龍門村兒童團的團長,和我們的年齡相仿,卻不知比我們勇敢多少倍。有一天,海娃一邊放哨,一邊放羊,爸爸找來,讓他把一份雞毛信送到三王莊村張連長的手中??墒窃谕局杏龅降年犖?,機智的海娃把信藏在了羊尾巴下,鬼子抓了他,并且還吃他的羊。在晚上都熟睡時,海娃拿上雞毛信逃了出去,可是信被丟失,在找信的時候再次被鬼子抓住,并且讓他帶路。

    海娃并沒有害怕,而是把敵人帶到了八路軍能掌控的地方,他見機行事,趁敵人不注意時向八路軍的方向跑去,鬼子開槍打傷了他的手,在八路軍的掩護下,海娃脫離虎口,把雞毛信親手交給了張連長,勝利完成任務。

    張連長根據(jù)信里的地圖,掌握了敵情,很快殲滅了鬼子們。海娃立了一大功,張連長獎勵他一把槍,那可是這次的戰(zhàn)利品,小海娃真是個小英雄。

    看完后,我驚嘆不已,海娃一路上與鬼子周旋,斗智斗勇,膽量過人,比較終把雞毛信送到張連長的手中。我感到很慚愧,我連夜路都不敢走,做什么事情都讓家長陪伴,比較終是越來越膽小。我要克服自己,在生活中做個強者。

    雞毛信優(yōu)秀讀后感篇3

    下午,老師組織我們觀看了一部電影《雞毛信》,它給我留下了深刻的印象。故事主角海娃在日本侵略者進山時,為村里的大人去三王莊送一封極其重要的雞毛信,最后歷經(jīng)艱辛萬苦完成了任務。海娃那勇敢機智、頑強不屈的精神讓我深深震撼了。

    電影對海娃送信途中的情況進行了詳細的描寫,充分體現(xiàn)了海娃勇敢和聰明的品質,初遇敵人時面不改色、冷靜坦然地用智慧與敵人斗爭著的頑強精神。在敵人夜寐時,他小心翼翼地逃離包圍區(qū),小小年紀的他完全可以趕著羊群溜回村,但是他不但沒這樣做,反而舍棄了與自己朝夕共處的羊,這是多么大的抉擇啊!可見海娃是一個極其無私的孩子。

    讓我最難忘的還是海娃被侵略者的硝煙戰(zhàn)火誤擊時依然緊握著信,堅強地爬到張連長身邊,親手將信遞給他,看到這里,我不禁感慨:一個小孩能做到不畏艱險,誓死完成任務。而自己呢?雖然不像海娃那樣偉大,但是我可以改變自己,讓我變得勇敢、堅強。遇到不順心的事不應怨天尤人,而是堅強的面對現(xiàn)實。

    《雞毛信》你讓我品嘗到心靈的美味,你就像一首振奮人心的歌曲,鼓舞我進取。我決心向海娃學習,做一個不畏艱險與挫折、熱愛生命的人。

    雞毛信優(yōu)秀讀后感篇4

    電影《雞毛信》以其感人的事跡、生動的情節(jié)、光輝的人物形象深深吸引了我。興致勃勃地看完這部電影,我思緒萬千,回味無窮。

    影片中,令我最佩服的人就是小英雄海娃。他是兒童團的團長,才12歲,是個放牛娃。小海娃每天都站在山上,手握紅櫻槍,一邊放羊,一邊放哨。

    喪盡天良的日本兵搶劫、殺人……無惡不作,老百姓恨透了他們。龍門村由于“貓眼”狗司令的存在,八路軍的行動有些防備。

    有一天,海娃的爸爸讓海娃送一封信給連隊長。信封上插著雞毛,海娃意識到了情況緊急。爸爸再三叮囑:“一定要小心,不能讓敵人發(fā)現(xiàn),要安全地把信送達目的地?!蓖局校M夼錾狭藬橙?。為了掩護雞毛信,情急之下,海娃忍痛割愛,犧牲了與他朝夕相處的小羊群。他順利的把雞毛信交給了連隊長,出色地完成了爸爸交給他的任務,安全地返回了龍門村。

    八路軍及時獲得了準確的敵方信息,很快便向目標敵人發(fā)起進攻,一舉殲滅了敵軍,打了一場漂亮仗。

    我知道,雖然海娃沒有持槍扛炮,親臨戰(zhàn)場,但他的功勞卻是顯赫的;雖然海娃年幼人小,但他的機智勇敢卻是令人敬佩。他的形象是光輝高大的。

    我要學習海娃。和平年代的祖國正邁著雄健的步伐向世界強國進軍。幸福的我們是祖國的花朵,更是祖國的希望、祖國的未來!今天,我們應珍惜時間,勤奮學習;明天,我們要把祖國建設得繁榮富強!

    雞毛信優(yōu)秀讀后感篇5

    在暑假里,爺爺經(jīng)常帶我去家門口爬英雄山,在那里不僅是鍛煉身體,他還時常給我講革命戰(zhàn)爭的故事。陪我去濟南戰(zhàn)役紀念館,參觀老一輩浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)斗過程。這讓我對那些英雄充滿了敬意,并很想更多的了解那些英雄故事。于是,我在家看了很多的紅色電影。其中,《雞毛信》是我比較喜歡的。

    《雞毛信》這部電影,主要是講述了一個放羊娃的'勇敢故事。在一個山村里,一個普通的放羊娃,他叫海娃。跟我們同樣的年齡,沒有優(yōu)越的學習條件,沒有爸媽陪著逛公園。但他卻更聰明、更懂事、更勇敢。他一邊放羊,一邊還要站崗放哨。他能讓一群羊都很聽話,讓大人對他都很放心,真的很了不起。尤其是他爸爸讓他去給張連長送一封很重要的雞毛信。海娃在遇到壞人的過程中,很靈活、機智,而又很勇敢的想辦法完成了任務。

    海娃的勇敢和靈活,真的是我要學習的。我們生活在條件這么好的今天,更應該好好學習,成為一個聽話、懂事,將來能為國家做貢獻的好孩子。

    雞毛信優(yōu)秀讀后感篇6

    前幾天,我學習了《雞毛信》這篇課文。

    這篇文章主要寫了海娃為了送一封十分緊急的雞毛信,兩次被日本鬼子抓住,兩次巧妙逃脫,最后他不僅完成了任務,而且還幫著八路軍消滅了日本鬼子的故事。

    當我讀到"海娃揣好信走到山崖,突然看見西山頂上的消息樹倒了"時,我對海娃油然而生一種敬佩感。海娃只比我大四歲,卻敢接受這么危險和嚴峻的任務,這需要多大的勇氣才可以完成呀;當我讀到"他看到胖乎乎的羊尾巴,心頭一動,……把雞毛信折起來綁在尾巴底下"時,我覺得他很執(zhí)著,碰到問題時,他沒有害怕,沒有放棄,而是積極的想對策,盡自己的最大努力,保全了雞毛信;當我讀到"海娃一點也不怕,他故意歪著腦袋、長大嘴巴,傻愣愣的望著小胡子"時,我感受到了海娃的機智聰明,當敵我力量懸殊時的時候,通過裝瘋賣傻使用迂回戰(zhàn)術騙過了鬼子,保證了雞毛信的安全。當我讀到"他看到蹲在身旁的正是張連長,連忙說‘雞毛信……信……’"時,我被他堅強的責任感打動,他都已經(jīng)受傷暈倒了,還記得自己的任務,他真是小英雄!

    海娃真是一個勇敢、機智、聰明、有責任感的英雄,我要向他學習,學習這些優(yōu)秀的品質。

    雞毛信優(yōu)秀讀后感篇7

    今天,我看了《雞毛信》這個故事,故事說的是抗日戰(zhàn)爭時期,海娃的爸爸讓他送一封雞毛信給八路軍張連長。他把信藏在羊尾巴里,通過日本鬼子的關卡,騙過了日本鬼子,順利地把信送到了張連長手中。

    看了這個故事,我覺得他是個聰明、機智、勇敢的孩子,在日本鬼子的恐嚇、威逼、誘惑面前,他臨威不懼,最后順利地把信交到了八路軍叔叔手中,為抗日做出了很大的貢獻。我要學習他的機智、勇敢和不怕犧牲的精神,平時學習時,我一遇到困難,就總想依靠媽媽,自己怕動腦筋,和海娃比差了很多,所以我一定要學習他那不怕困難的精神,只要有信心,所有困難都能克服。

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